苏教版四年级语文下册第6课《最佳路径》实用教案实用教案

1、这些熟悉(shx)的卡通形象出自关于(guny)迪斯尼，还有什么是你知道或感兴趣的呀？迪斯尼的卡通动画第1页/共22页第一页，共22页。迪斯尼乐园欢迎您！第2页/共22页第二页，共22页。 迪斯尼把动画片所运用(ynyng)的色彩、刺激、魔幻等表现手法与游乐园的功能相结合，1955年推出了世界上第一个现代意义上的主题公园洛杉矶迪斯尼乐园（即课文中的“迪尼斯乐园”）。 这个乐园是由世界建筑大师格罗培斯设计的。格罗培斯，美国哈佛大学建筑学院院长，现代主义大师和景观建筑方面的专家，他从事建筑研究40多年，攻克过无数个建筑方面的难题，在世界各地留下70多处精美的杰作。 可是，格罗培斯在设计施工的最后却

2、遇到了一个难题第3页/共22页第三页，共22页。格罗培斯 定稿 攻克 海滨微不足道 催促 焦躁 清理大伤脑筋 思绪 奔驰 吆喝优雅自然 覆盖 绵延(minyn) 痕迹精心施工 选择 踩出 宽窄漫山遍野 拐入 看管生字(shngz)新词第4页/共22页第四页，共22页。 根据提示给课文分段： 遇到难题(nnt)获得启示完成设计获得最佳第一段（1、2自然段）第二段（3、4自然段）第三段（5、6自然段）第四段（7自然段）第5页/共22页第五页，共22页。自读课文：1.“最佳(zu ji)路径”是什么意思？它是谁设计的？2. 说说课文讲了一件什么事。 著名设计家格罗培斯，受一位葡萄园老太太卖葡萄夫人方

3、法的影响(yngxing)，为迪斯尼乐园设计了最佳路径。第6页/共22页第六页，共22页。 格罗培斯的迪斯尼乐园路径设计被评为世界最佳设计，这是为什么？它与法国南部农民卖葡萄有什么联系(linx)？让我们走进这个故事了解前因后果。自由朗读课文第一自然段，想一想：故事的起因是什么(shn me)？在文中画出相关的句子。 世界(shji)建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园，经过3年的精心施工，马上就要对外开放了，然而各景点之间的道路该怎样设计还没有具体的方案。第7页/共22页第七页，共22页。 格罗培斯从事建筑研究40多年，攻克过无数个建筑方面的难题，然而建筑学中最微不足道的一点路径设计却让他大伤脑

4、筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排(npi)，他已修改了50多次，没有一次是让他满意的。工作(gngzu)时间长攻克(gngk)难题多路径设计不难感到很困难修改次数多严谨认真的态度 经验丰富 精益求精设计师之品学习提示：读（读句子） 找（找出相关词语） 画（画出重点词语） 写（写感受）40多年无数个 最微不足道大伤脑筋50多次没有一次第8页/共22页第八页，共22页。 接到催促电报，他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去地中海海滨。他想清理一下(yxi)思绪，争取在回国前把方案定下来。 正当认真负责的格罗培斯感到(gndo)困惑时，忽然“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。第9

5、页/共22页第九页，共22页。学习内容(nirng)：朗读3、4自然段，找出文中两种卖葡萄的方式和不同的结果。读一读，思考：为什么会产生这样的结果？第10页/共22页第十页，共22页。 无人问津(w rn wn jn) 门可罗雀 冷清 许多园主把摘下来的葡萄(p to)提到路边，向过往的车辆和行人吆喝，但却很少有停下来的。 那儿停着许多车辆。这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。 谁知在这绵延(minyn)上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先买完。人满为患门庭若市红火第11页/共22页第十一页，共22页。默读默读(md)4-5(md)4-5自然段，完成下

6、面的表格：自然段，完成下面的表格：人人 物物做做 法法结结 果果许多园主许多园主年迈的老太太年迈的老太太 摘 提 吆喝(yo he)很少停下来无人(w rn)看管 投 摘最先卖完 老太太的葡萄为什么能最先卖完？她的经营方式是什么？如果是你，你愿意买谁的？为什么？第12页/共22页第十二页，共22页。 如果(rgu)是你在这个葡萄园里自由地采摘葡萄，你是什么样的感受？第13页/共22页第十三页，共22页。老太太卖葡萄的方法好在哪里？结合文中词语说一说。格罗培斯受到怎样(znyng)的启发？画出相关的句子，读读说说。 当他们的车子拐入一个小山谷时，当他们的车子拐入一个小山谷时，发现那儿停着许多车辆

7、。原来这儿是一发现那儿停着许多车辆。原来这儿是一个无人看管的葡萄个无人看管的葡萄(p to)(p to)园，你只要园，你只要在路旁的箱子里投入在路旁的箱子里投入5 5法郎就可以摘一篮法郎就可以摘一篮葡萄葡萄(p to)(p to)上路。据说这是一位老太上路。据说这是一位老太太的葡萄太的葡萄(p to)(p to)园，她因年迈无力料园，她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种理而想出这个办法。起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄办法是否能卖出葡萄(p to)(p to)，谁知在，谁知在这绵延上百里的葡萄这绵延上百里的葡萄(p to)(p to)产区，总产区，总是她的葡萄是她的葡萄(p to

8、)(p to)最先卖完。她这种最先卖完。她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受给人自由，任其选择的做法使大师深受启发，他下车摘了一篮葡萄启发，他下车摘了一篮葡萄(p to)(p to)，就让司机调转车头，立即返回了巴黎。就让司机调转车头，立即返回了巴黎。“无人看管”：可以(ky)自由选择，无拘无束“只要就”：给人自由，让人感到被信任，尊重。 当他们的车子拐入一个小山谷时，当他们的车子拐入一个小山谷时，发现那儿停着许多车辆。原来这儿是发现那儿停着许多车辆。原来这儿是一个一个无人看管无人看管的葡萄园，你的葡萄园，你只要只要在路在路旁的箱子里投入旁的箱子里投入5 5法郎法郎就就可以摘一篮可以摘一篮

9、葡萄上路。据说这是一位老太太的葡葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法是否能办法。起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百里的葡卖出葡萄，谁知在这绵延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。她萄产区，总是她的葡萄最先卖完。她这种这种给人自由，任其选择给人自由，任其选择的做法使大的做法使大师深受启发，他下车摘了一篮葡萄，就师深受启发，他下车摘了一篮葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴黎。让司机调转车头，立即返回了巴黎。第14页/共22页第十四页，共22页。 她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发

10、。他下车摘了一篮葡萄，就让司机调转(dio zhun)着头，立即返回了巴黎。 勤于思考 勤于观察(gunch)第15页/共22页第十五页，共22页。 请默读课文6、7自然段，边读边找出格罗培斯关于迪斯尼乐园路径(ljng)设计的实施步骤。 步骤(bzhu)二： 步骤(bzhu)一： 撒下草种，提前开放。撒下草种，提前开放。按照足迹，铺设道路。按照足迹，铺设道路。第16页/共22页第十六页，共22页。你觉得你觉得(ju de)格罗培斯是大师格罗培斯是大师吗？吗？精湛的艺术创新的思维精益求精的精神尊重他人，给人自由(zyu)的思想颁奖词 世界建筑大师之所以伟大，不仅(bjn)因为他有精湛的艺术，创

11、新的思维，还因为他那种精益求精的精神，更表现在他尊重他人，为人着想的人本思想。我们感谢格罗培斯，他送给我们一个道理：有的时候，不知怎么办时，给人自由么任其选择，也许就是最佳路径。第17页/共22页第十七页，共22页。读一读 在这个世界(shji)上，不知道该怎么办的时候，选择顺其自然，也许是最佳选择。 格罗培斯第18页/共22页第十八页，共22页。 迪斯尼乐园的路径设计迪斯尼乐园的路径设计(shj)(shj)之所以评为最佳路径，其之所以评为最佳路径，其秘诀是什么？秘诀是什么？顺应需要(xyo)给人自由任其选择(xunz)路径优雅自然秘诀一：秘诀二：秘诀三：第19页/共22页第十九页，共22页。 它与法国南部农民卖葡萄它与法国南部农民卖葡萄(p to)(p to)有什么联系？有什么联系？1.都把选择的权利(qunl)交给了大家。2.顺其自然，包含对人们(rn men)的信任、尊重。第20页/共22页第二十页