幼儿大班健康教学设计《火车钻山洞》_第1页
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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿大班健康教学设计火车钻山洞撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标：1、发展跑、跳、钻等技能，增强下肢力量；2、体验与同伴合作成功的乐趣。活动准备：健身圈 体操垫 皮球 音乐伴奏钻山洞活动过程：一、谈话导入，激发兴趣师： " 小朋友们，今天再上这一节健康课之前呢，首先想让小朋友观看一组图片，看看你们还认识不认识这些小朋友，他们在玩什么游戏？ " 师： " 中班时候老师和小朋友一起做过什么游戏？和这个相似啊？ " 幼儿回答二、出示图片，引出课题 1、热身运动： " 现在就请小朋友表演一下蚂蚁钻洞的基本动作。 &quo

2、t;2 、教师小结：钻洞的幼儿尽量低头弯腰钻过。我们今天的活动内容就是和钻洞有关系 - 火车钻山洞三、活动部分火车要钻山洞了，想一想我们怎样做才能变成山洞呢？1、探索搭洞方法 (1) 教师请小朋友和自己做出一个造型，引导幼儿发现用身体的不同部位能搭出不同的洞。（搭洞时胳膊要举得高高的）（ 2) 幼儿尝试用自己的身体搭出不同的洞，教师及时表扬搭出新颖洞洞的幼儿，并与幼儿分享。(3) 观察文中的动作，并试着尝试。2、分组活动游戏规则：1、必须等前面的人钻进洞，后面的人才能直立起跪钻。2、洞内幼儿须等前面的人，搭洞才能钻出。四、游戏：运球接力比赛1、游戏介绍：2 / 3沿着路线进行比赛：跳过小河- 钻过障碍物 - 爬过草地 - 钻过山洞" 。当口令开始时，两组幼儿迅速拿球跳过小河，踏过石头，钻过障碍物，将球放框里，从山洞钻出，再以最快的速度跑回排第二名幼儿的手，这时第二名幼儿方可开始比赛，第一名幼儿排在队尾，最后看哪一组幼儿得到的皮球最多为

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