《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》练习题及答案_第1页
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1、?在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词?练习题及答案根底知识(30分)1.给以下加粗的字注音(6分)海姆佗市( )景慕( )瞅着( )棕黄色( )不禁( )橱窗( )2、词语解释(4分)A.攀谈B.交头接耳C.哄堂大笑D.趁热打铁3、填入横线最恰当的一组是( )(4分)春联是文学殿堂里的一枝奇葩 ,它发自千人之心 ,出自万人之手 ,各展其才 ,各显千秋 ,豪放_ ,婉约_ ,粗暴_ ,细腻_ ,洋洋洒洒 ,蔚为大观。A. 如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 假设大江东去B. 假设大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳C. 如小桥流水 似风拂杨柳 假设大江东去 如旭日喷薄D. 似风拂杨柳

2、 如小桥流水 如旭日喷薄 假设大江东去4、修改以下句子:(6分)从哥哥的来信中 ,告诉了我家乡近十年来的变化。今天我收到了录取职业高中。王老师把自己的全部所有的精力和心血都花在教育事业上。5、填空。(6分)讲演 ,也叫 ,它是在公开场合 ,面对听众说明自己的意见、主张或讲述某种知识的一种说话形式。讲演稿一般都有 、 、结尾三个密切相关的局部 , 、 、 和抒情式 ,都是常用的结尾方式。语言表达6. 与上文衔接最恰当的一项为哪一项( )(4分)新年的钟声雄浑激越 ,响彻天宇。钟声召唤着天边那新年第一抹红霞 ,钟声歌唱着神州大地又一个灿烂的春天 ,_。A. 我们每一颗年轻进取的心灵都被钟声震撼着

3、B. 钟声震撼着每一颗忧郁苦闷的心灵C. 我们每一颗忧郁苦闷的心灵都被钟声震撼着 D. 钟声震撼着每一颗年轻进取的心灵课内同步阅读(30分)阅读下面语段 ,答复文后问题。在进入这座市政大厅之前 ,我们已经A (漫步 游览 漫游) 过广场 ,在街心露天咖啡馆喝了饮料 ,并且欣赏过几乎任何商店橱窗全都陈列着的大大小小的老鼠 ,棕黄色 ,安了胡(z) ,既像是皮革缝制的 ,又像是泥巴捏成的可笑的老鼠。更重要的是 ,我第一个发现了那位花衣吹笛人(这使我不禁有点得意了) ,于是 ,我赶紧挎着照相机过去同他攀谈 ,同他合影留念。(全场活泼 ,笑声)我和花衣吹笛人谈了一些什么呢?没有什么需要保密的 ,完全可

4、以公开。(笑声)首先我招呼他“哈罗!穿花衣服的先生 ,您好哇!原来你藏在人群中 ,叫我好找!他似乎抱歉地耸了耸肩膀 ,(笑声)接着 ,我就对他自我介绍:“我是一个中国作家 ,在那遥远的东方 ,我读过你们德国作家写的关于您的书。我了解您 ,您是一位本领高强的魔法大师 ,您有一支魔笛 ,这会儿 ,它就捏在您的手中 ,不是吗?可是 ,花衣吹笛人既不点头 ,也不走开 ,只是一个劲儿地瞅着我 ,眼珠子眨也不眨 ,仿佛在打量我说的到底是不是真话。(笑声)我不管这许多 ,便开始 B (恳求 求告 呼告)他:“喂 ,伙计!自打我来到联邦德国 ,就听到人们在抱怨 ,说是如今有不少德国青年 ,只顾个人轻松快活 ,

5、不愿结婚成家 ,因此(全场活泼 ,交头接耳)儿童越来越少了 ,人口结构也出现了老化的趋势(热烈鼓掌 ,欢呼 ,跺脚)我很同情德国人 ,喂 ,先生 ,您听明白了没有?我很同情德国人 ,先生 ,请您再也不要把海姆佗的孩子带走了 ,行吗?(热烈鼓掌 ,欢呼 ,跺脚)我见这位魔术大师动了心 ,便又趁热打铁 ,对他解释:“过去统治海姆佗的那帮该死的贵族老爷 ,早就完蛋了 ,他们说话不算话 ,又愚蠢 ,又小气 ,如今的海姆佗市长先生和他的同僚先生们 ,可是一些信守(nuò)言的好人!(欢呼 ,鼓掌)假设他们应许了您什么 ,只管伸手向他们要好了!他们会给的 ,一定会给的 ,我知道 ,现

6、在的德国人有的是钱(哄堂大笑 ,鼓掌)因为 ,联邦德国是一个工业兴旺的国家。不过 ,听了我这一番话 ,花衣吹笛人是怎样考虑的 ,我可来不及讨个回音 ,因为 ,接见的时间到了。我们的司机Uwe Laue先生催我上车了 ,我只来得及最后大喊一声:“行行好吧 ,先生!(大笑 ,跺脚 ,热烈鼓掌)便直奔这座大厅。7.根据拼音写汉字。(4分) 胡(z) (nuò) 言8.给选段A、B两处选择恰当的词浯。(4分) A. B.9.画线的句 ,如果去掉“赶紧意思有什么变化? (5分)答:10.画线的句 ,如果改成“我和花衣吹笛人谈了一些什么呢?首先我招呼表达上有什么不同? (6分)答:1

7、1.作者直率地指出联邦德国存在一个社会问题 ,这个问题是: (5分)12.画线的句中“他们指 ,作者这样说的意图是 (6分)课外拓展阅读阅读下面语段 ,答复文后问题。(40分)(一)失败与胜利是同一事物的两个方面 ,相互依存而又相互转化。世界上没有常胜将军 ,在认识世界和改造世界的过程中 ,人们只能不断将失败转化为胜利 ,却不能百战百胜。百战百胜 ,战无不胜 ,立于不败之地之类的说法 ,是经过文学修辞的语言 ,不是严密的科学的语言;即使用在科学领域 ,也是取其相对意义。本来 ,胜败乃兵家常事 ,应该胜不骄 ,败不馁。只要勇于进击 ,胜利荣耀 ,失败也同样荣耀。屈原的?国殇?不就是歌颂失败的英雄

8、吗?他不愧为一位A的政治家和B艺术家。13.给语段中两个加点字注音。(8分) 馁( ) 殇( )14.假设将“有思想和“有眼光两个短语填入到语段空白处 ,那么A处填 B处填 。(8分)15.语段的论点是第 句 ,论证论点的方法主要是 。(8分)16.关于语段的层次 ,下面分析正确的一项为哪一项( )(8分)A B C D 17.第句运用了 修辞手法 ,把它变成陈述句应是 (8分)?在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词?答案1、【解析】利用工具书 ,准确填写。【答案】tuó mù chu zng jn chú2、【解析】利用工具

9、书 ,准确填写。【答案】攀谈:拉扯闲谈。交头接耳:彼此在耳朵边低声说话。哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。趁热打铁:比喻做事抓紧时机 ,加速进行。3、【解析】注意句意前后的连贯。【答案】B4、【解析】从句子结构及搭配等方面考虑。【答案】 删去“从和“中; 句尾加“的通知书;删去“全部或“所有。5、【解析】查找关于演讲方面的文学常识。【答案】演讲或演说;开头 主体;号召式 总结式 勉励式。6、【解析】注意上下文衔接。【答案】D7、【解析】考查字词积累。【答案】髭 诺8、【解析】词语辨析。【答案】A漫游 B.求告9、【解析】考虑在具体语境中修饰语的作用【答案】就不能表现出我向花衣吹笛人大献殷勤的迫切心情。10【解析】从表达效果上考虑【答案】表达缺少了逗人的笔墨 ,趣味性不够。11【解析】考查对全文的理解能力【答案】不少德国青年只顾个人轻松快活 ,不承当应有的社会责任 ,导致儿童越来越少 ,人口出现老化趋势。12【解析】考查理解及概括能力【答案】过去统治海姆佗的贵族老爷 赞扬

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