2021届九年级化学一轮复习基础练习卷：碳与碳的氧化物

1、碳与碳的氧化物考点一：碳的氧化物1 以下有关二氧化碳的说法正确的选项是 A .实验室常用块状石灰石和稀硫酸反响制取二氧化碳气体B. 二氧化碳用于人工灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质C. 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液呈红色，说明二氧化碳显酸性D .将燃着的木条伸入一瓶气体中，木条立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳2. 以下物质的用途是利用其物理性质的是A 干冰用来产生舞台云雾B 氢气用做高能燃料C.稀有气体用来做保护气D 氧气用于急救病人3. 以下关于二氧化碳的说法错误的选项是A .进入久未开启的菜窖前，做灯火实验B. 二氧化碳可用于制汽水C. 二氧化碳是一种有刺激性

2、气味的有毒气体D .大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用4. 有些实验操作的“先与“后 ，对化学实验的结果或平安具有十分重要的意义。以下对操作“先与“后的设计中正确的选项是A .制备气体前，先将药品参加到装置中，后检查装置气密性B. 做一氧化碳复原氧化铜的实验时，先加热，后通一氧化碳C. 觉察厨房煤气泄漏时，先翻开排气扇，后关闭气源D 用加热氯酸钾制取氧气的实验结束时，先将导管撤离水槽，后熄灭酒精灯停止加热5. 以下归纳和推理，你认为不合理的是A 冰和干冰，组成元素不同-物质分类相同B. 纯碱和烧碱，组成元素不同-物质分类相同C. 金刚石和石墨，组成元素相同，原子排列不同-物理性质不同

3、D 一氧化碳和二氧化碳，组成元素相同，分子结构不同-化学性质不同6. 除去以下物质中含有的少量杂质，所选用的试剂不正确的选项是狂号A中耀有少童二堪化裁幅粉护滙有夕住亂化福矜束成莹的C索験钙中喝有少量氛北钙D廉盘裁申陽有少量秸就喉A. AB. BC. CD. D7对以下实验中出现的异常现象分析合理的是A .点燃CO时，发生爆炸 点燃前可能没有检查 CO的纯度B. 制取CO2气体时，始终收集不到 CO2 收集CO2的集气瓶没盖严C. 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂一一 由于引燃的火柴过长D .验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1/5 红磷过量8以下对一些事实的解释中，合理的是A .事实

4、：水能灭火解释：水能降低可燃物的着火点B. 事实：一氧化碳可用于炼铁解释：一氧化碳具有氧化性C. 事实：氮气常用作保护气解释：氮气的化学性质稳定D .事实：6 m3的氧气加压可装入 0.04m3的钢瓶中解释：氧分子的体积变小9以下生活中的一些平安措施正确的选项是A .煤气泄漏，应翻开电灯检查漏气管道B. 室内发生火灾，应翻开所有门窗通风C. 维修沼气池前一定要先做灯火实验D .在教室等人群密集的地方应注意经常通风换气10.除去以下四种物质中的少量杂质，可选用的试剂及操作方法正确的选项是I.：*可iS用的誉剂方遥ANj6劭过釣烝的炭粉BgCOCCu氏如辻8書魄，it*,洗深，規干DCaO如水，时

5、海A. AB. BC. CD . D11以下化学性质相似的是A. H2和 02B. H2和 COC. H2和 C02D . CH4和 0212建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。以下对于宏观现象的微观解释错误.的是: fit观解释A氯宅血圧更Jt锻魚分于的囱需克卜B空分于的博职更大C非5UF拿也会曼到二手审的危窖分于茨车騙地运动D不胃的花儿有不利的番未不冒的分于性质不何A. AB. BC. CD. D13纳米球异质二聚体是纳米自动化产业中的一种新模型，不溶于水的二氧化硅晶体可以制成微小的纳米球在铂的催化作用下，双氧水分解，同时使一个二氧化硅纳米球与一个铂纳米球相结合，构成了一个纳米球异质

6、二聚体如下图，这就是一个纳米级发动机。它可望用于河流和溪水的污染控制以及人体内部器官和细胞的运行，根据以上信息判断，以下有关说法不正确的选项是A 双氧水分解时，二氧化硅不是催化剂B. 纳米球异质二聚体，其微粒大小在纳米级范围C. 二氧化硅纳米球中含有的硅、氧原子个数比为1:2;D .因为二氧化硅晶体能与水反响而溶解，所以该纳米级发动机可以用于水污染的控制14如图是某种饮料标签的局部信息，请答复以下问题：阳宮子nig/lOOmLNi+:46Ca+:2KL21水：二氧化碳、e砂楠、倉用滔精1 取该饮料少许于试管中滴入紫色石蕊试液，会发现试液 填现象，其原因是用 化学方程式解释；2 翻开饮料瓶盖，有

7、大量气体泡沫逸出，其原因是 ;3 饮料瓶的材料是 PET，化学式为C10H8O4。 PET中碳元素的质量分数为 ;4 白砂糖在一定条件下可转化为葡萄糖C6H12O6，葡萄糖在酶的作用下又可以发生如下反响：C6H12O6酶2X+2CO?，那么X的化学式为_。15.A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质，它们之间存在如以下图所示的关系表示物质经一步反响可转化为另一种物质，“一“表示相两物质能发生化学反响， 局部反响物、生成物及反响条件已略去，请答复以下问题。1假设A、B为组成元素相同的气体，E为大理石的主要成分， 那么B的化学式为 物质D的类别为 填酸、碱、盐或氧化物。2假设 A 是能供应人类

8、呼吸的气体， B 在常温下呈液态， D 的水溶液显蓝色 C-D反响的化学方程式是。 B-E反响的化学方程式是 。16在标准状况下，将 CO和二氧化碳的混合气体 20L通过足量的灼热的氧化铜粉末使其充 分反响后， 称得气体的质量增加了 12克，求原混合气体中二氧化碳和一氧化碳的体积比。一氧化碳的密度为1.25克/升考点二：碳的单质1. 人们把活性炭参加红糖溶液中脱色，这是利用了它的A. 氧化性B.吸附性C.复原性D .不溶于水六种物质中选择正确的物质2请从氦气碳酸氢钠氮气二氧化碳金刚石活性炭,用序号填空。 1 天然存在的最硬的物质是 。2 可以吸附甲醛等有害气体的是 。3 空气中含量最大的气体是

9、 。4 可以充飞艇的是 。5 导致地球温室效应的主要气体是 。6 可以治疗胃酸的是 。3生活和化学联系密切：1 防毒面具里的活性炭除去毒气是利用活性炭具有 。2 我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有 功能。4为了探究“水的净化过程 ，某实验小组从河水中取来水样进行实验1实验小组的同学应用 量取 50 mL 的水,读数时视线应与 保持水平 ;I石英砂活性炭膨松棉在简易净水器中装入小卵石、石英砂的目的是;活性炭的作用是(3) 如果某硬水通过该简易净水器净化，那么净化后得到的水是 (填“硬水或“软水)。(4) 长期饮用硬水对健康不利，要降低水的硬度，可采取的方法。考点三：二氧化碳的制取

10、1以下实验装置或实验操作中错误的选项是()價倒液体2请用以下物质的序号填空:A 二氧化碳B.熟石灰 C.氮气 D 明矶(1) 可用于净水的是;(2) 可作气体肥料的是;(3) 充入食品包装袋中可以防腐的气体单质是 ;(4) 可用于改进酸性土壤的是 ;3实验室有一瓶无标签的无色液体，同学们为了探究它是何种物质，做如下实验，把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体 B产生，在A中参加黑色粉末 C,稍微振荡，在常温 下就能迅速产生气体 B,且产生了常温下为液体的纯洁物D，而C的质量在反响前后没有改变。把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中对该气体进行检验。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶

11、中，能剧烈燃烧，生成一种有刺激性气味的气体F。(1 )根据林雪的实验，写出以下物质的名称：A ;C. ;F 。(2) 写出A中参加C产生B反响的文字表达式 ，该反响属于 反响。4同学们在实验室用以下装置制取几种常见的气体。ACDEF1写出图中标有的仪器名称 ， 标有的仪器 2假设用高锰酸钾制氧气，此反响的文字表达式为 。所选的发生装置为，并在试管口放了 ，作用是;你认为收集较纯洁的氧气最好选用装置；假设在实验结束后发现试管破裂了，请写出可能的原 因:3小华用加热氯酸钾与二氧化锰混合物来制取并收集氧气，该反响的文字表达式为:是。该反响属于反响，在该反响中二氧化锰。实验室用这种方法制取和收集氧气，

12、应选用_和_或_装置。假设用D装置来收集氧气，验满的方法是。4假设用分解过氧化氢溶液制取氧气，有关反响的文字表达式是。实验结束后，陈超用自制的氧气做细铁丝燃烧的实验，却没有看到火星四射的现象。请你帮助陈超分析导致实验失败的原因 。写一条陈超改进实验后，终于获得了成功。请写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式5 实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，甲烷的密度比空气小，难溶于水，那么制取并收集甲烷的实验装置可以选择 和5以下图给出了在实验室里制取气体时常用的局部仪器。二披璃管1 一一馆宦琐璃管2 j -直角硼璀管li 橡胶警 hI:.毛玻琨片11(2) 在实验室里，用高锰酸钾来制取

13、并用排水法收集氧气除选用如图中可用的局部仪器外，还必须补充的玻璃仪器是 ；向气体发生装置内参加药品前， 应该进行的操作时；写出此反响的化学方程式 ；实验时水槽里的水变红， 可能的原因是 (写出一种)(3) 在实验室里，可用大理石和稀盐酸反响来制取二氧化碳有关反响的化学方程式为:组装完整的制取装置，除选择如图中的a、b、c外，还应选择如图所给仪器中 的。6为了测量大理石中碳酸钙的含量，小明将质量为12.5克的大理石放入锥形瓶中，在锥形瓶中不断参加一定浓度的稀盐酸(如图甲)，读出电子天平的示数，绘出所加稀盐酸的质量和锥形瓶中物质的质量关系图乙所示。 (：CaCO3+2HCI = CaCb+H 2O

14、+CO 2 f,样品中杂质不 与稀盐酸反响，实验前后锥形瓶中气体质量的变化忽略不计)-锥形和中物 质的质量窖21H0电子天平(1)在不断参加稀盐酸的过程中，我们通过观察图甲装置中哪一现象即可判断大理石已经反 应完全 ？(2) 求大理石中碳酸钙的质量分数 。(3) 由图乙可知，参加等质量的稀盐酸，ab阶段锥形瓶中增加的物质质量小于be阶段原因是参考答案考点一：碳的氧化物1 以下有关二氧化碳的说法正确的选项是 A .实验室常用块状石灰石和稀硫酸反响制取二氧化碳气体B. 二氧化碳用于人工灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质C. 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液呈红色，说明二氧化碳显酸

15、性D .将燃着的木条伸入一瓶气体中，木条立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳【答案】 B2. 以下物质的用途是利用其物理性质的是A 干冰用来产生舞台云雾B 氢气用做高能燃料C.稀有气体用来做保护气D 氧气用于急救病人【答案】 A3. 以下关于二氧化碳的说法错误的选项是A .进入久未开启的菜窖前，做灯火实验B. 二氧化碳可用于制汽水C. 二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体D .大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用【答案】 C4. 有些实验操作的“先与“后 ，对化学实验的结果或平安具有十分重要的意义。以下对操作“先与“后的设计中正确的选项是A .制备气体前，先将药品参加到装置中，后检查

16、装置气密性B. 做一氧化碳复原氧化铜的实验时，先加热，后通一氧化碳C. 觉察厨房煤气泄漏时，先翻开排气扇，后关闭气源D 用加热氯酸钾制取氧气的实验结束时，先将导管撤离水槽，后熄灭酒精灯停止加热【答案】 D5. 以下归纳和推理，你认为不合理的是A 冰和干冰，组成元素不同-物质分类相同B. 纯碱和烧碱，组成元素不同-物质分类相同C. 金刚石和石墨，组成元素相同，原子排列不同-物理性质不同D 一氧化碳和二氧化碳，组成元素相同，分子结构不同-化学性质不同【答案】B6除去以下物质中含有的少量杂质，所选用的试剂不正确的选项是f-9A一亂化義申耀有夕量二填化養足堂的戏声不水水B羽聃申遥有夕豎氧化侗卷术戌壘的

17、C慕酸钙中耀有夕覺钙辰*的水D廉盘嚴中陽有少呈稽在盛A AB. BC. CD D【答案】D7对以下实验中出现的异常现象分析合理的是A .点燃CO时，发生爆炸 点燃前可能没有检查 CO的纯度B. 制取CO2气体时，始终收集不到 CO2 收集CO2的集气瓶没盖严C. 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂一一 由于引燃的火柴过长D .验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1/5 红磷过量【答案】A8以下对一些事实的解释中，合理的是A .事实：水能灭火解释：水能降低可燃物的着火点B. 事实：一氧化碳可用于炼铁解释：一氧化碳具有氧化性C. 事实：氮气常用作保护气解释：氮气的化学性质稳定D .事实：6

18、m3的氧气加压可装入 0.04m3的钢瓶中解释：氧分子的体积变小【答案】C9以下生活中的一些平安措施正确的选项是A .煤气泄漏，应翻开电灯检查漏气管道B. 室内发生火灾，应翻开所有门窗通风C. 维修沼气池前一定要先做灯火实验D .在教室等人群密集的地方应注意经常通风换气【答案】D10.除去以下四种物质中的少量杂质，可选用的试剂及操作方法正确的选项是 -I*可迪用的試剂方遥ANj6B9COCCuFe洗杀，規干DCaO如水，时海A. AB. BC. CD . D【答案】C11以下化学性质相似的是A. H2和。2B. H2和 COC. H2和 CO2D . CH4和 02【答案】B12建立宏观与微观

19、的联系是化学独特的思维方式。以下对于宏观现象的微观解释错误.的是: 去观现象A氯吃血压耋Jt锻氨分于的RB5.4分于的博职重尢C非5UF書也金曼到二手拒的危車分于验车附奄垂动D不闻的花儿有不冃的香桌不貝的分于性JSTHA. AB. BC. CD. D【答案】B13纳米球异质二聚体是纳米自动化产业中的一种新模型，不溶于水的二氧化硅晶体可以制成微小的纳米球在铂的催化作用下，双氧水分解，同时使一个二氧化硅纳米球与一个铂纳米球相结合，构成了一个纳米球异质二聚体如下图，这就是一个纳米级发动机。它可望用于河流和溪水的污染控制以及人体内部器官和细胞的运行，根据以上信息判断，以下有关说法不正确的选项是)A 双

20、氧水分解时，二氧化硅不是催化剂B. 纳米球异质二聚体，其微粒大小在纳米级范围C. 二氧化硅纳米球中含有的硅、氧原子个数比为1:2;D .因为二氧化硅晶体能与水反响而溶解，所以该纳米级发动机可以用于水污染的控制【答案】D14如图是某种饮料标签的局部信息，请答复以下问题：阳宮子mg lOOmLCa+:2水：二套化碳、S砂精、燉用酒精1 取该饮料少许于试管中滴入紫色石蕊试液，会发现试液 填现象，其原因是用 化学方程式解释；2 翻开饮料瓶盖，有大量气体泡沫逸出，其原因是 ;3 饮料瓶的材料是 PET，化学式为C10H8O4。 PET中碳元素的质量分数为 ;4 白砂糖在一定条件下可转化为葡萄糖C6H12

21、O6，葡萄糖在酶的作用下又可以发生如酶下反响：C6H12O6Ur2X+2CO2 ，那么X的化学式为 。【答案】变红色CO2+H2O=H2CO3气压减小，气体的溶解度变小62.5%C2H5OH15.A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质，它们之间存在如以下图所示的关系表示物质经一步反响可转化为另一种物质， “一“表示相两物质能发生化学反响， 局部反响物、 生成物及反响条件已略去，请答复以下问题。(1 )假设A、B为组成元素相同的气体，E为大理石的主要成分， 那么B的化学式为 物质D的类别为 (填酸、碱、盐或氧化物)。(2) 假设A是能供应人类呼吸的气体，B在常温下呈液态，D的水溶液显蓝色C-

22、D反响的化学方程式是。B-E反响的化学方程式是 。【答案】CO2 酸Fe+CuSO4=Cu+FeSO 4CaO+H 2O=Ca(OH) 216在标准状况下，将 CO和二氧化碳的混合气体 20L通过足量的灼热的氧化铜粉末使其充 分反响后，称得气体的质量增加了12克，求原混合气体中二氧化碳和一氧化碳的体积比。(一氧化碳的密度为1.25克/升)【答案】4: 21考点二：碳的单质1人们把活性炭参加红糖溶液中脱色，这是利用了它的()A.氧化性B.吸附性C.复原性D .不溶于水【答案】B六种物质中选择正确的物质2请从氦气碳酸氢钠氮气二氧化碳金刚石活性炭,用序号填空。(1) 天然存在的最硬的物质是 。(2

23、)可以吸附甲醛等有害气体的是 。(3) 空气中含量最大的气体是 。(4 )可以充飞艇的是。(5) 导致地球温室效应的主要气体是 (6) 可以治疗胃酸的是 。【答案】3生活和化学联系密切：(1) 防毒面具里的活性炭除去毒气是利用活性炭具有 。(2) 我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有 功能。乳化4为了探究“水的净化过程 ，某实验小组从河水中取来水样进行实验实验小组的同学应用.量取50 mL的水，读数时视线应与.保持水平；(2) 如图是某同学制作的简易净水器，请答复有关问题：-小卵石膨松棉活性炭在简易净水器中装入小卵石、石英砂的目的是；活性炭的作用是(3)如果某硬水通过该简易净水器

24、净化，那么净化后得到的水是(填“硬水或“软水)。(4) 长期饮用硬水对健康不利，要降低水的硬度，可采取的方法。【答案】50 mL的量筒液体凹液面的最低处过滤吸附色素和异味等硬水煮沸(或蒸馏)考点三：二氧化碳的制取1以下实验装置或实验操作中错误的选项是()A. it*B價倒进体C.D.車国体葫品【答案】D2请用以下物质的序号填空：A 二氧化碳B.熟石灰 C.氮气 D 明矶(1) 可用于净水的是;(2) 可作气体肥料的是;(3) 充入食品包装袋中可以防腐的气体单质是 ;(4) 可用于改进酸性土壤的是 ;【答案】D A C B3实验室有一瓶无标签的无色液体，同学们为了探究它是何种物质，做如下实验，把

25、此液体编号为A，加热A液体，发现有气体 B产生，在A中参加黑色粉末 C,稍微振荡，在常温 下就能迅速产生气体 B，且产生了常温下为液体的纯洁物D，而C的质量在反响前后没有改变。把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中对该气体进行检验。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种有刺激性气味的气体F。(1 )根据林雪的实验，写出以下物质的名称：A ; C. ;F. 。(2)写出A中参加C产生B反响的文字表达式 ，该反响属于 反响。4同学们在实验室用以下装置制取几种常见的气体。【答案】过氧化氢二氧化锰二氧化硫过氧化氢二氧化册水 氧气 分解MlACDEF(1) 写出图中标有的仪器名称 , 标有的仪器 (2) 假设用高锰酸钾制氧气，此反响的文字表达式为 。所选的发生装置为,并在试管口放了 ,作用是;你认为收集较纯洁的氧气最好选用装置 ;假设在实验结束后发现试管破裂了，请写出可能的原因：。(3) 小华用加热氯酸钾与二氧化锰混合物来制取并收集氧气，该反响的文字表达式为： 。该反响属于 反响，在该反响中二氧化锰实验室用这种方法制取和收集氧气，应选用_和_或_装置。假设用D装置来收集氧气，验满的方法是。(4) 假设用分解过氧化氢溶液制取氧气，有关反响的文字表达式是 。实验结束后，陈超用自制的氧气做细铁丝燃