专业演讲技巧;美国演讲专家理查德即兴演讲的四步曲与专业演讲技巧;近义连缀汇编_第1页
专业演讲技巧;美国演讲专家理查德即兴演讲的四步曲与专业演讲技巧;近义连缀汇编_第2页
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文档简介

1、专业演讲技巧 ; 美国演讲专家理查德即兴演讲的四步曲与专业演讲技巧 ; 近义连缀汇编专业演讲技巧 ; 美国演讲专家理查德即兴演讲的四步曲即兴演讲通常是在一家的场合下,演讲者事先未作准备,只是根据需要而作的临时发言。因此,即兴演讲在思维的敏捷性、语言的逻辑性和口头达的雄辩性方面都有更高的要求。如何做好即兴演讲,避免因措手不及而陷入难堪的境地呢?美国演讲专家理查德总结了一个即兴演讲的“四步曲”,这四步是:1,喂,喂 !2,为什么要浪费这个口舌?3,举例。4,怎么办?第一步“喂,喂 ! ”提示我们必须首先呼唤起听众的兴趣。理查德说:“不要平铺直叙地开始演讲:今天,我要讲的内容是保障行人生命安全 &#

2、39;'''你最好这样开头:在上星期四,特购的 450 具晶莹闪亮的棺材已运到了我们的城市 ''''”理查德设计的这一开头语虽然不符合我们中国人的忌讳心理,但它无疑具有一种先声夺人的气势,它能激听众之疑,使他们很想弄清事情的究竟。第1页共7页“为什么要费这个口舌”是第二步。理查德说,接下去你应向听众讲明为什么应当听你演讲。若谈交通安全问题,可这样讲:“不讲交通安全,那订购的 450 具棺材也许在等待着我,等待着你,等待着我们的亲人。”理查德所讲述的“为什么”既联系着“我” ( 演讲者 ) ,又联系着“你” ( 听讲者 ) ,还联系着场外你

3、我有关系的千千万万的“亲人”,这就使所有的与会者不知不觉地成了他的“俘虏”,在心理上与他产生了共鸣。紧接着的第三步为“举例”。理查德指出,比如谈交通安全问题,你若用活生生的事例来说明那些会使人们送命的潜在因素,远比只讲那些干巴巴的条文要好得多。事实上,演讲的传播媒介主要是口语,辅之以体态语。与书面语相比,口语和体态语。与书面语相比,口语和体态语在传达事例方面比传达条文更具有优势。特别是即兴演讲,我们更要注意在这方面扬长避短。“怎么办”是最后一步。理查德要求演讲者注意的是,这一步一定要告诉听众你谈了老半天是想让人家做些什么,最好能讲得生动一点、具体一点、实际一点。从根本上说,“怎么办”是演讲者的

4、目的所在,如果演讲者忘记了这一步,或者这一步处理不好,就会给听众留下无的放矢或不知所云的感觉。理查德还认为,“为什么”和“举例”这两部分如同馅饼里馅,味道全在这里面。但是,这两部分要与第2页共7页引人注意的“喂,喂”和结尾的“怎么办”相呼应。掌握理查德的“四步曲”,能使我们在大庭广众之中泰然自若地,有条不紊地陈述自己的观点,而不会陷入张口结舌、东扯西拉的窘境。第3页共7页专业演讲技巧 ; 近义连缀所谓近义连缀,即义近词语的一种特殊反复与组合形式。谁都明白,同一词语的反复述说,是说话和演讲的大忌,而近义连缀却不一样,它通过义近的词、词组、句子等的穿插连缀,既避免了简单重复的弊端,又达到了增强演讲

5、辞的表现力和感染力的目的。一、以并列式的连缀来增强表现力围绕一个概念或语义,以义近的词语的连缀表示出来,逻辑上呈现 ABC的并列结构关系,这就是并列式的近义连缀形式。如果我们需要强调某个概念、渲染某一情景,都可以运用这一手段,以增强演讲的表现力,给观众以强烈的印象。帕特里克·亨利的演讲辞就使用了这种形式:“我们已毫无退路,除非甘愿忍受屈辱与奴役,囚禁我们的锁链已经铸就,波士顿草原上已经响起镣铐的丁当声。”显然,亨利口中的“锁链”与“镣铐”,在演讲辞中都是囚禁物,即殖民统治的象征,演讲者将其连缀起来,构成一种复沓回环的音节美,极具表现力,也就增强了演讲的鼓动性。当然,三个以上近义短句的

6、连缀更像排比,由于使用的是近义词语,其语流也更加顿挫铿然,因此也更富于表现力。苏加诺的印度尼西亚控诉的演讲辞中有这样的句子:“由于目前的牺牲,将来的日子就会比以前的全部伟绩更加光明,更加灿烂,更加光芒四射。”此处的“光明”“灿烂”“光芒四射”三个词语连缀,平行并列中却起到了回环往返、铿然有声的渲染作用,对增强演讲的鼓动性起了很好的作用。第4页共7页二、以对比式的连缀来增强表现力一般说来,对立的事物才形成对比,但是,在一些特殊场合,义近的一对对词语连缀,也能产生某种对比的效果,这就是 A=B=C式的近义连缀形式。如果我们需要在演讲辞中表达强烈的感情,给听众以强烈的震动、警醒,以这种手段来结构语句

7、无疑是一个方便的捷径。歌德在莎士比亚纪念日的讲话中有这么一个语段:“当然各人按照自己的尺度(走路)。这一个带着最结实的旅杖动身,而另一个却穿上了七里靴,并赶过前面的人;后者的两步就等于前者一天的行程。”不用说,“旅杖”也罢,“七里靴”也罢,都是帮助人行走的工具,在这一点上,二者是中性的、近义的。然而,当歌德将二者分别作为庸庸无为者与跋涉不止者的象征时,二者在不同叙述句中,便获得不同的比喻义,从而形成鲜明的对比。这种对比是颇富于形象性和表现力的,因而能给人以深刻印象,起到警醒作用。三、以递进式的连缀来增强表现力义近的一组词语中,常常在语义语音上有广狭轻重之分,利用这种同中之异,可以按一定顺序把它

8、们连缀成逻辑上的递进关系,即 ABC的形式。如果我们需要使演讲辞富于声势、气势,达到长江一浪高一浪的效果,可以采用这种近义连缀形式,以收到步步推进、层层加深、一气呵成之效。玻利瓦尔的在国民议会上的演说就使用了这种手法:“原先的法律是古代与现代一切专制主义的有害残余,要让这座丑恶的大厦坍塌、倾倒,连它的废墟都搬掉,由我们来建造一座正义的宫殿。”由“坍塌”到“倾倒”,到最后“搬掉废墟”,在近义词的层层递进中,加强了语势和力度,具有动态表现力。第5页共7页值得注意的是,当近义词语在作递进连缀之时,如果再杂糅其他叙述形式,就更富有一种激动人心的鼓动效果了。帕特里克·亨利的在弗吉尼亚州议会上的

9、演说中就使用了这一手法:“但是,我们何时才能强大起来呢?是下周?还是明年?还是等到我们完全被缴械、家家都驻守着英国士兵的时候呢?”这里的“下周”“明年”“等到 的时候”等词语,构成一个由短到长、由轻到重的时间序列,实际意思都是“未来”。由于近义词语间的递进关系,再加上反问句式的使用,这个语段便产生了步步紧逼、层层深掘的效果,给人以一气呵成、惊心警世的感受,为整篇演讲更添亮色。四、以包容式的连缀来增强表现力表达同一类事物的词语,常常有种属之分大小之别以及内涵与外延的差异。为了增强演讲的力度与表现力,我们可以将这些义近词语按照 ABC的形式连缀起来,由此形成强烈的反差、对比或比较,以表达更深刻的语

10、义、反映更广阔的内容,同时也更富于感染力和冲击力。蔡畅在一个女人能干什么的演讲中就利用这种同义词语的包容式连缀,造成鼓动人心的氛围:“至于洮安的张寡妇,瓦房店的杨老太太,北安的吴大嫂,和东北各地成千成万的翻身妇女,在民主政府的各种协助之下,都正在以超凡的热情因公忘私地努力工作,并且在工作中提高别人也提高自己 ”显然,“张寡妇”之类在演讲内容中是“种概念”,而“翻身妇女”才是“属概念”。通过这种义近而种属有别的词语连缀形成的包容关系,演讲者巧妙地强调了妇女参加运动的广泛性和积极性,同时又增强了演讲的生动性和表现力,可谓一箭双雕。当然,包容关系的近义连缀,如果用于不同的句式结构中,还可能衍生更有意义的哲理。塞缪尔·亚当斯在美利坚的独立的演讲第6页共7页辞中就使用了此法:“如果有力量逮住恶狼,却又不拔除它的尖牙,不斩

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