外星人存在与否

1、u好奇心、有興趣 14人u早點認識系上教授 1人u核心課程被選完了、課程有衝到、核心課程是什麼 7人u整天沒課 2人u因為與大自然有相關，想認識大自然 5人u嘗試看看的 3人u為了學分 3人u生動、活潑、輕鬆有趣、多點互動、不要太死板 13人u希望能了解到更多實用以及有關此課程的知識與資訊 15人u能夠增加視野與反應能力 1人u能認識更多人、事、物 2 人u好過、學分輕鬆入手 3人u儘可能有傳播相關的課 1人u對人生觀能有幫助 1人題目：吃宵夜不會變胖1.認為會變胖的證據為何？2.認為不會變胖的證據為何？3.提出你認為關鍵性的問題(每位同學都要提)4.解釋為何你認為此問題具關鍵性(每位同學也都

2、要解釋)u科學是講究證據的，而證據是有系統的，觀察現象、形成假設、反覆驗證u科學是解釋大自然的運作規則u科學是能利用可知的東西來解釋未知事物的一門學科u科學是能讓人類改善或解決問題的方法u科學是非主觀的，是一種發掘真相、創造事物的過程u科學是發現、探索事物運動的客觀規律u科學是人類對於自然界得理解與認識u科學是推究事物的原理規則而獲得新的理性知識u科學是自然環境的常態變化，具規律的運作u科學是和自然、理工相關的系統性知識u科學是可以解釋大部分物理、大自然的現象u科學是一種探討生命如何產生與毀滅的過程，進而形成對現在世界認知的知識u科學是經由觀察、假設、驗證得出的，包含自然、社會、思維領域u科學

3、是一種求真的學問，探討事物存在的過程；也是實驗的學問，透過各種方法過程實驗來統整組織以及應用u科學是用來證實某個事物存在的原因與真假與否，以及使社會人類文明更加進步u科學式文字與數學符號所組織的邏輯思維u科學就是一群人聚再一起研究，探討周遭的事物，藉由實驗來得到自己想知道的u科學是相對魔法與巫術的理論u科學是用來解釋超越人類所知的一種手段u科學是反映自然、社會、思維等客觀規律分科的知識體系u科學是以理論來支撐的u科學是毀滅人類的東西uCO2是真的影響的主因?u是人為還是大自然環境造成的?u會不會淹沒陸地?u溫室氣體對地球是否有直接的影響?u全球暖化是真是假?u對大自然的破壞危害到地球，進而危害

4、到人類自己本身?u人類工業發展、過度開發與日常浪費。因為過度使用交通工具增加CO2的排放。u政府的態度。為了自身利益的議題、CO2導致臭氧層破洞、人類過度排放廢氣。u心態。心態會決定是否會去解決全球暖化問題。u利益分配。已開發國家利用此議題來遏阻開發中國家和低度開發國家的發展。u到底是環保問題或是政治問題。因為牽涉到政治的問題會變的更加難以解決。CO2是真的影響的主因?u是人為還是大自然環境造成的?u會不會淹沒陸地?u溫室氣體對地球是否有直接的影響?u全球暖化是真是假?u對大自然的破壞危害到地球，進而危害到人類自己本身?u關於地球暖化你最想提出什麼問題?為什麼?u全球暖化帶給人類或生物一定是不

5、好的嗎? uEX:北極融化，航程減短，能更有效率u地球暖化是會繼續惡化下去，還是會變好?若是繼續惡化下去，是否還有類似地球的星球適合人類生存?u如果造成糧食危機該怎麼辦? u因為水平面增加，土地變少，土壤鹽份增加，糧食能種的種類減少u地球暖化持續下去，對人類居住有何影響?是否會變的不適合居住? u u。u因為氣候變遷，人類越來越不能適應氣候的改變，可能導致生物滅絕u為何全球暖化會造成南、北極的溫度急速上升，導致冰山融化? u因為海平面一直上升，地勢低窪的國家都快被淹沒u全球暖化是否跟某些傳染疾病的種類有關? u因為近幾年傳染病出現頻率有增加的趨勢u海平面一直上生是否會造成人類滅亡? u沒有地方

6、住就無法生存u人類現在還來得及恢復污染的環境嗎? u環境跟人們息息相關，所以想知道能否恢復到以前的環境u為什麼大國不簽定京都議定書? u大國工業碳排放其他國高，為何不簽?u是否全球暖化會一直惡化下去而無法阻止? u北極冰原融化、海平面上升，北極熊溺死u暖化會對人類造成哪些災害?各國政府針對這些災害有什麼解決之道能將傷害降到最低? u如果災害必定發生，造成傷亡一定很嚴重，有何有效的措施能降低傷亡u u。u迷信:盲目地相信。 科學:會質疑、批判，得出證明的同時摻雜著執著與極端。 吳念思等2人u科學:講求證據，實事求是。 迷信:民眾以訛傳訛未經過求證。 陳建羽等5人u科學是有根據的，強調理性，認為事

7、情都可實驗或觀察來加以驗證。迷信沒有根據，強調感性，教主說什麼就是什麼。 侯佳均等5人u科學是有專家背書和證實；迷信是沒有證據但大家都相信。 陳佳宜等2人u科學可以去查證迷信的真假，也可以否決迷信的傳言。 林佩蓁等2人u科學是有文字根據比較死板，迷信因人而異，信者恆信。 段正有u迷信是不正確的科學，迷信是相對於科學的一種存在。 張哲綱等2人u迷信有個人主觀的自由心證；科學是有一定理論，經由反覆驗證產生的結果。 黃毓升等6人u科學是有根據的，迷信是盲目地相信。 陳婉蓉等3人u科學:有根據的研究、可歸納的事實、有證據可憑依、可被推翻有新論點、理性、已知；迷信:傳說中、憑空捏造、找不到實證、缺乏科學

8、論證、未知。 鄧羿欣u科學與迷信的差異在於論證的方式，科學認為沒有證據證明是真的就是假的；迷信認為沒有證據認為是假的就是真的 卓姿刪u迷信是心理上的依附；科學是探索事物運動的客觀規律。 黃駿晏等3人u科學=西醫，經由一連串科學實證，調配出對身體有益的藥方或治療方法；迷信=中醫，祖先流傳下來的偏方，沒什麼科學根據。 張佳智等2人u為何美國、英國要造假外星人存在的事實? 在無法確定外星人是否真實存在的情形下，美國、英國為何要造假，是要引起民眾恐慌還是有其他目的?或者是炫耀自己有跟外星人接觸過?u若外星人真的存在，他們是靠什麼維生?和人類最大的差異點為何?u如果外星人有能力到達地球，是否代表他們的科

9、技比我們先進?u外星人都吃什麼? 外星人會對我們構成什麼威脅?u外星人有器官嗎? 有部落、家族嗎? 交通工具只有UFO嗎? 外星人吃什麼?u外星人要告訴我們什麼? 因為神秘的麥田圈、以及其他奇特的圖像，很像是要表達些什麼?u“外星人”這個詞彙源自哪裡? 想了解若地球上沒有外星人，那為何有外星人這個辭彙?u外星人從哪個星球來的?人口有多少?來地球的目的為何?u外星人需要氧氣嗎?利用什麼資源賴以維生?有男女分別嗎?用什麼互相溝通?u為什麼有些國家要封鎖對外星人的消息?圖片來源：科學雜誌（Science）美國科學促進會（AAAS）美國加州優勝美地附近的莫洛湖空照圖。莫洛湖是火山形成的湖，以其獨特的生

10、態系為科學家駐足研究u假如砷真的可以替代磷的話，為什麼還會有烏腳病的問題?u就研究發現是不是可以推論得知，任何生物都可能在不同的時間有不同的型態?u砷和磷很類似，當初發現砷時，是如何確知那就是砷的?u如果人體有呼吸不順的疾病可以透過“砷”去治療嗎? 因為文中提到微生物可以把電子傳給砷藉此保持呼吸暢通，而且就算砷在體內存活也不會到細胞內部u為什麼砷有劇毒可是湖裡的魚還能存活?u砷和磷在生物體內相互競爭的結果是什麼?u生命的六大元素可能加入砷嗎?u是否還有其他物質可以代替砷? 因為物種日新月異，依定會有更新奇的物種誕生，只是人類沒發現而已u雖然發現砷能代替磷，但是在人體上是否會有其他變卦? 因為砷

11、最近才發現的新物種，沒有證據證明近期無影響，以後也不會有影響u是否因為環境變遷造成生物演化而導致GFAJ-1能夠在砷的環境下生存?1.國際研究團隊都有其專業度，為何在發表以後才發覺光纖纜線有鬆動而導致實驗失誤，是否發表時太過於草率?還是只是想增加知名度?u因為兩者之間速度差異極小，一些外力都可能改變其實驗結果，而研究團隊如此輕易推翻之前結論的動作令人感覺到十分草率2.微中子的速度經證實不比光速快，那還有什麼是比光速快的?3.還有沒有其他的實驗方式?u因為文中提到是透過地下線路，會不會過程中受到阻礙導致速度變慢4.為何愛因斯坦可以很肯定宇宙中沒有任何物體可以超過光速?u因為很好奇愛因斯坦有無做過實驗，畢竟愛因斯坦有得到諾貝爾獎5.是否有可能證明微中子比光速快的研究中有誤測的可能性?u因為實驗中常常會有誤差的情形，所以不能夠確定研究的正確性有多大6.關於愛因斯坦的相對論，物質有可能會超越光速嗎?u認為要敢於質疑權威，相對論權威總有一天會被顛覆的7.為何人類總執著於過往的理論?u世界有太多未知的事物存在，人類只是還沒去發掘到而已8.發現微中子比光速快，那微中子能在未來科技上有何運用?u因為現在只證明微中子快，但沒提在未來科技上得用處為何9.當手電筒的光照到人時，是光先接觸到人體還是微中子? 是光速產生微中子，那為何不是兩個同時接觸到人體?u因為光產生微中子，但是