《银项圈》幼儿园中班科学游戏教案教学设计_第1页
《银项圈》幼儿园中班科学游戏教案教学设计_第2页
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文档简介

1、The greatest gift we receive from nature is life.同学互助一起进步（页眉可删）幼儿园中班科学游戏教案银项圈教学设计活动目标：1 1 感受黔东南苗族银饰文化。2 2、运用图形进行操作比较，发现它们的排列规律并进行排序。2 2、培养幼儿观察、比较的能力和初步的判断推理能力3 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4 4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。活动准备：教具：苗族服饰、银项圈、芦笙舞音乐、粘贴成品一幅。 学具：人手一份银项圈半成品材料。活动过程：一、吸引幼儿兴趣，引出课题1 1 教师（穿着苗族服饰，戴上银项圈）：小朋友们 , ,老

2、师今 天漂亮吗？谁能告诉我这是什么民族的服饰？2 2、教师介绍苗族服饰及银饰。银饰在苗族服饰中占有十分突出的位置 ，特别是在女盛装中 银饰是必不可少的饰物。3 3、找规律教师事先请一位老师送来一张请帖：有一位苗族 朋友送来一张请帖，想邀请我们班的小朋友去参加苗族舞会， 小 朋友们想不想去呀？但是，苗族朋友还说了，要让小朋友们学做一个银项圈，做 好了才能去参加舞会。（1 1）认识图形。教师出示按图形规律排序的银项圈， 请小朋友观察，然后教小朋友认识图形。（2 2）找规律。教师：银项圈的吊饰是按 定的规律排序的，我们先要看清楚哦！（同幼儿一起找规律。）你发现了什么规律？（如果发现不出，就可以叫小朋

3、友读一读）教师小结：这些图形宝宝都是按照菱形、长方形、椭圆形的顺序不断重复的（4 4）想想：如果接下去，应该怎样排？二、 幼儿操作练习教师：刚才小朋友用自己的聪明才智帮老 师找到了银项圈吊饰图形的规律， 现在请你们也自己做一个一样 的银项圈好吗？做对了就可以去参加舞会啦！（1 1）幼儿每人一份半成品操作材料。（2 2）教师示范，讲解方法。（3 3）幼儿集体操作（4 4）教师简单小结。三、苗族舞会音乐响起，教师带领幼儿到户外表演苗族芦笙/flit夕舞。中班科学游戏教案银项圈教学设计这篇 * *共 22082208 字。相关*中班教案虫虫、虫虫飞教学设计：中班教案虫虫、 虫虫飞教学设计适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿乐意扮演会飞的昆虫，体验昆虫飞舞的快乐，尝试用多种材料制 作和装饰昆虫的翅膀，能大胆进行实践活动，并用完整的语言表 达自己的意见，快来看看幼儿园中班虫虫、虫虫飞教学设计 教案吧。中班教案蚕宝宝教学设计：中班教案蚕宝宝教 学设计适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿尝试在大棋盘上下棋，了解一些简单的规则，激发幼儿对下棋的兴趣，进一 步加深了解蚕一生的主要成长阶段及其外形特征

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