四年级下学期综合实践,(中山版)

1、四年级下学期综合实践课时计划课题一1、美丽的校园教学 目的了解我们学校的情况重点 难点了解我们学校的情况教具课时 1教学方法讲读法（V ） 谈话法（） 讨论法（V ） 练习法（）演示法（） 实验法（） 参观法（） 作业法（）第1课 时教 学 过 程一、实践活动1 .调查你所在学校的情况，并记录下来。2 .可以把全班分成若干小组，每组参与一个或多个活动，了解自己的学校。1）说说学校的校徽、校歌和校训。2）学校的历史3 .你最喜欢校园哪上处？用照相机拍一拍，用画笔画一画，把它记录下来并起个喜欢的名字。板 书 设 计一1、美丽的校园教 学 后 记同学们对学校了解不够深入，去请教学校的老师完成本课时内

2、容。课时计划课题2、师生风采，学”的了解学校教师与同学的情况重点难点了解学校教师与同学的情况教具课时 1教学方法讲读法（V ） 谈话法（） 讨论法（） 练习法（）演示法（） 实验法（） 参观法（V）作业法（）1课一、实践活动1.采访自己心中敬佩的老师和同学，把他们所获得的荣誉记录下来。D到学校的荣誉室看看教 学 过 程 板书 设 计 教 学 后 记2）我是光荣小记者2.介绍你在学校参加的兴趣活动，一齐分享快乐的校园生活。活动时间、地点、内容、收获与感受2、师生风采让同学们了解学校的师生风采，增强集体荣誉感，对养成良好的习惯有一定的帮助。课时计划课题3.校园小主人卜学的重点难点发现学校安全隐患并

3、提议改善发现学校安全隐患并提议改善教具课时1教学方法讲读法（）谈话法（）讨论法（V ）练习法（）演示法（）实验法（）参观法（V ）作业法（V）实践活动卜1.校园里还有哪些安全隐患和不文明的行为？提出建议。12.举行“我为学校献一计”演讲比赛。课3.把你的建议写成倡议收或给校长的一封信。时二、展示与评价教1.通过这次活动，同学们一定收获不少。学1）我的收获过2）我的建议程板3.校园小主人书设计教让同学们了解学校的安全隐患，提出好建议，共同参与。学后记课时计划课题二、书包与我1认识书包枝学目的认识书包的分类重点难点认识书包的分类，并给班里同学的书包分类教具课时1教学方法讲读法（V ） 谈话法（）

4、讨论法（） 练习法（）演示法（） 实验法（V）参观法（V）作业法（）1课 时教 学 过 程交流与讨论书包有什么作用？实践活动1. 了解书包的分类，并完成表格。按功能分按款式分2 .调查一下本班同学的书包可以怎样分类。板 书 设 计二、书包与我1认识书包教 学 后 记同学们对书包并不陌生，所以本课书开展教学并不难，而且学生的学习兴趣很浓。课时计划第5周课题2、书包的“体重”，学，的学生学会称重重点 难点学会准确地犯称出快包的重量教具课时 1教学方法讲读法（）谈话法（）讨论法（）练习法（V）演示法（）实验法（V）参观法（）作业法（）实践活动弟11.看看自已的书包里面都装了些什么。课时2 .称称书包

5、的重量。教3 .调查学校各年级同学书包的重量。学过4 .称量几款空书包的重量。程5 .写一份调查报告。板2、书包的“体重”书设计教带上一把简便的小称到教室称量，学生对称量很陌生，所以花一定时间让学生学会看称。学后记课时计划第6周课题3、给书包减“负”"学目的懂得收拾自己的书包重点 难点明白过重的书包造成的的后果。教具课时 1教学方法讲读法（） 谈话法（V）讨论法（） 练习法（）演示法（V）实验法（） 参观法（） 作业法（）卜1课 时教 学 过 程1、 实践活动1 .调查书包过重对青少年身体发育的影响。2 .给全校同学写一份合理利用书包的倡议书。2、 交流讨论怎样给书包减负？3、 展示

6、与评价通过这次活动，同学们一定有不少收获。板 书 设3、给书包减“负”教 同学们一起谈谈收获也是件不错的事情，学习效果很好。学后记课时计划课题2 .身边的“烟民”卜学目的了解身边吸烟的人。重点 难点了解吸烟有害健康教具课时1教学方法讲读法（） 谈话法（） 讨论法（） 练习法（V）演示法（） 实验法（） 参观法（V）作业法（）i课 时教 学 过 程实践活动1 .调查身边的“烟民”。2 .完成的调查问卷。3 .了解身边失对吸食“二手烟”所持的态度。板 书 设 计2 .身边的“烟民”教 学 后 记同学们身边吸烟的人也挺多的，调查起来也不难，同时告诉亲戚朋友吸烟有害的信息，减少吸烟。课时计划第9周课题

7、3 .对香烟说“不”教学1、建议家人戒烟目的2、让他们对香烟说“不”重点1。建议家人戒烟难点2.让他们对香烟说“不”教具课时1教学方法讲读法（） 谈话法（V）讨论法（V）练习法（）演示法（） 实验法（） 参观法（） 作业法（）实践活动弟11.了解各年“世界无烟日”的主题课2 .了解国同低频各种禁烟的法规时3 .走访一个无烟单位，了解他们的做法。教交流讨论学对香烟说“不”，我们能做什么？过程二、展示与评价通过这次活动，同学们一定有不少收获。P20板3 .对香烟说“不”书设课时计划第11周重点 难点清楚知道垃圾的分类教具课时 1教学方法讲读法（）谈话法（V）讨论法（V）练习法（）演示法（）实验法（

8、）参观法（）作业法（）第1课 时 教 学 过程一、实践活动1 .走访本区环卫部门，了解市政对生活垃圾处理的方法。2 .参观垃圾处理场、污水净化场3 .垃圾的旅行4 .垃圾分类投放我能行5 .成立环保宣传小组，设计环保宣传方案。二、交流讨论生活垃圾的处理，我们能做些什么？板 书 设 计2. 生活垃圾的处理教 学 后 记同学们对这一话题都非常感兴趣，调查起来也很积极，教学效果不错。课时计划第11周程通过这次活动，同学们一定有不少收获。P27板3.变废为宝书设计教让同学们动手制作，乐趣多。学后记课时计划第12周课题五、茶与生活1、了解茶叶教学了解茶的品种目的重点了解茶的品种难点教具课时 1教学方法讲

9、读法（）谈话法（V）讨论法（V）练习法（）演示法（）实验法（） 参观法（） 作业法（V）实践活动11.调查茶的品种课 品种特点时教子过程2. 了解茶叶的制作过程3. 了解其他茶的制作方法板 五、茶与生活1、了解茶叶书设计教 同学们身边喝茶的人很多，这一课时的任务可以轻松完成。学后记课时计划第12周课题2.茶与健康教学 目的明白到喝茶对身体有益重点 难点明白到喝茶对身体有益教具课时1教学方法讲读法（）谈话法（）讨论法（V）练习法（）演示法（）实验法（）参观法（）作业法（）第1课 时教 学 过 程一、实践活动1. 了解茶与健康的关系。茶名功效2 . 了解茶的制品及其相关作用。3 .制作一种茶叶食品

10、板 书 设 计2.茶与健康教 学 后 记喝茶对身体有益，同学知道后都喜欢上喝茶了。课时计划第13周课题3.茶道教学 目的了解到不同的茶有不同的冲法重点难点了解到不同的茶有不同的冲法教具课时1教学方法讲读法（V）谈话法（） 讨论法（V）练习法（）演示法（） 实验法（V）参观法（） 作业法（）实践活动第1课 时教 学 过 程1 . 了解饮茶的习俗2 .走进茶庄，了解泡茶的方法3 . 了解茶具、茶器4 .茶艺大比拼，开展品茶，诵茶活动。二、展示与评价通过这次活动，同学们一定有不少收获。P35板3.茶道书设计教知道如何冲茶，回家不得实践，不论效果如何都要反馈。学后记课时计划第13周课题六.特色食品1、

11、了解中山的特色食品教学1的了解中山各镇区的特色食品重点 难点了解中山各镇区的特色食品教具课时1教学方法讲读法（）谈话法（V）讨论法（V）练习法（）演示法（）实验法（）参观法（）作业法（）实践活动第1.调查中山特色食品。1品种产地特点制作方法课时教学过 程2 .深入了解一款你喜欢的特色食品3 .在班上举行一次“中山特色食品”品尝会板一六.特色食品1、了解中山的特色食品书设计教现在中山每个镇区都有自己的特色，了解多些自己镇区的特色也是好事。学后记课时计划第14周课题2.黄圃腊味教学目的卜学生了解基本的腊肠制作过程重点难点j学生了解基本的腊肠制作过程教具课时 1教学方法讲读法（V）谈话法（）讨论法（

12、V）练习法（）演示法（）实验法（）参观法（）作业法（）卜1课 时教 学 过程一、实践活动1 .调查黄圃腊味。2 .走访一家黄圃腊味的生产工场，了解黄圃腊味的生产及销售情况。1）生产流程2）年生产量3）年销售量4）我的走访民得3 .向家人请教或查找有关资料，了解怎样挑选腊味4 . 了解“中国食品洽谈会”在黄圃举行的情况板 书 设 计2.黄圃腊味教学腊肠大家都吃过了，但怎样做呢？同学们也很感兴趣，所以教学效果不错。课时计划第14周课题3.自制特色食品教学 目的让学生自己制做食物，体验个中乐趣重点 难点让学生自己制做食物，体验个中乐趣教具课时 1教学方法讲读法（）谈话法（）讨论法（）练习法（）演示法

13、（V）实验法（V）参观法（）作业法（）第1课 时教 学 过 程一、实践活动1 . 了解腌制萝卜的制作方法。2 .自制当地的特色食品。二、展示与评价1、把你动手制作的腌制食品拍成照片，展示了来。2、通过这次活动，同学们一定有不少收获。板 书 设 计3.自制特色食品教 学 后 记让学生自己亲手做食品，体会到个中乐趣，效果非常好。课时计划第15周课题七.菊香飘满城1、菊城的由来教学让学生了解菊城的由来|目的重点难点让学生了解菊城的由来教具课时1教学方法讲读法（）谈话法（）讨论法（）练习法（）演示法（V）实验法（V）参观法（）作业法（）第1课 时教 学 过 程一、实践活动1 .调查小榄镇被称为菊城的原

14、因。2 .以小组为单位，外出拍摄菊花。板 书 设 计七.菊香飘满城1、菊城的由来教 让学生自己上网搜查资料，效果也不错。学后记课时计划第15周课题2甲戌菊花大会"学”的让学生了解甲戌菊花大会重点难点让学生了解甲戌菊花大会教具课时 1教学方法讲读法（）谈话法（）讨论法（）练习法（）演示法（V）实验法（V）参观法（）作业法（）1课一、实践活动1.通过网上查找或请教长辈，完成任务。D菊花展的由来时教 学 过 程2）菊花展的时间3）菊花的品种4）菊花的作用2.分小组对甲戌菊花大会做一些详细的调查，并汇报交流结果。二、图片介绍。板 书 设 计2甲戌菊花大会教 让学生自己上网搜索资料，然后反馈，学习气氛也不错。学后记课时计划第16周课题3.菊花的品种"学目的让学生了解菊花的品种重点 难点让学生自己制做食物，体验个中乐趣教具课时 1教学方法讲读法（）谈话法（）讨论法（）练习法（）演示法（V）实验法（V）参观法（）作业法（）i 课 时教 学 过 程一、实践活动1 .通过实地参观，了解菊花的种植和生长特点。2 .尝试载种一盆自己喜欢的菊板 书 设3.菊花的品种计教T菊展快到了，让学生尽量跟家长去看一看，集体去是不大可能的。学后