最新书香校园随笔

1、书香校园随笔内容简介：当春风再次回到大地，它带来了更加浓郁的书香，温暖了我冰冻的心灵。它们，见证着我的成长，伴随着我走过春 . 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！以下是网小编推荐的书香校园随笔，欢迎大家阅读交流！第一篇：书香校园伴我成长当春风再次回到大地，它带来了更加浓郁的书香，温暖了我冰冻的心灵。它们，见证着我的成长，伴随着我走过春夏秋冬九月，那是一个丰收的季节，一切都好像那么和谐，人们忙着在田间劳作，忙着忙着九月好像变短了。我，在这个丰收的季节， 嗅着淡淡的清香，听着朗朗的读书声，走进了我高中的校园。一走进正厅，一种浓郁的学术气息扑面而来，优雅的钢琴，古朴的地球仪，衬托出一种庄重优雅的氛

2、围，就如对学问研究所应抱有的态度一样。绕过正厅，便是一条宽敞的走廊，在其间漫步，就如走过一条没有尽头的文化长廊，展示着我们校园生活中的点点滴滴。 沿着这走廊继续向前，那便是我所爱的那个班级高一五班，也是我高中生活的开端。十二月、一月，北风静悄悄地来了，几场瑞雪沉淀了空气中的阴霾，空气显得格外清新。尘埃退去，书香逐渐发酵。大家都在奋力备考，为了期末考试准备着，在这短短三个月中，我们都经历了成绩的起起伏伏，我们也懂得了接受失败，弥补不足的道理，使我们更加坚强，走向成熟三月，本应是桃花盛开，春回大地的景象，可是今天的春姑 娘却格外害羞，迟迟不肯到来，可是我们的心却已有了七八月的 炽热。我看到英语口语

3、大赛上各位参赛选手尽情的展现着自己的 才华，选手、评委、听众们都享受其中。这让我懂得了原来学习 中也蕴藏着极大地乐趣，那一刻，书香之中还夹杂着几分香甜五月，校园吹起读书风。读书漂流活动中，卖书的同学尽显 创意，拉拢客源；买书的同学也买到了心仪已久的书籍。当本本 图书在大家手中传递着，我感受到了夹于其中的喜悦与满足感， 原来生活之中处处有知识，书香洋溢校园在书香伴随的时光，我懂得了团结，坚强，努力我向着梦想 伴着书香，走向成熟。第二篇：书香校园育我成长泡一杯清茶，让丝丝奶香飘满小屋，沉醉我的心田。伏案而坐，望着满架微旧的教科书， 我的思绪又飞回了那充满爱意的书 香校园。迎着朝阳，从容踏步，红旗招

4、展的书香校园出现在眼前。看 着那熟悉的一切，心头倍感温馨。小草向我招手，小树向我点头, 就连飞过头顶的小鸟儿也不忘向我鸣叫，似乎它们都在欢迎我的到来。昔日的教室依旧宽敞明亮，只是里面的学生在新旧交替。 走近曾经读书学习的教室，望着那光滑的课桌，我陷入了回忆“你怎么又逃课了呢！还想不想上了”无数同样的重复着的话语 让我的听觉麻木，我仍旧我行我素。老师苦口婆心地教导，我听来很不耐烦。这样的拉锯战，持续了两个月，而老师丝毫没有放 弃我的念头，一如既往的坚持着。每次，老师都很温和地对我说 话，嘘寒问暖，一步步地走向我的内心世界，用最博大的胸怀宽 容我所有的过错，并安慰我说：“人非圣贤孰能无过，知错能改

5、 善莫大焉！”多次的辅导，我内心的冰慢慢融化，老师渐渐对我也有了好感。至此，踏进校园的我也不那么消沉了。 相反的，爱上了教室， 爱上了听课，成了 “坏孩子”中的一个好榜样， 成了老师眼中的 优等生，也成了同学们刮目的“偶像”。如今，想起往日的一幕幕，感动的泪水便在眼中打转。“叮铃铃”的响声使我收住了眼泪，径直走向办公楼，去看望久别的老师，因为是他“再造” 了我， 让我真正体会到学习的 乐趣，感恩老师的谆谆教导。难忘我的校园，我的恩师！第三篇：书香校园书，人们都说是我们的哑巴老师，它教会我们知识，教会我 们如何去爱，教会我们如何学习。当然，我们也会厌烦它，离它 疏远，但它总是耐心地，心平气和地教

6、我们。毛姆说过：为乐趣 而读书。用一种享受的心态去读书，感受书的乐趣。只要走进校园，映入耳的是朗朗的读书声，映入眼帘的是同 学们捧起书，带着美好的心态读书。只要走进教室，如果不早读， 同学们就会拿起书预习或看课外书提高课外知识。一上课，同学 们积极发言，讲述自己所知道的知识，听老师所讲的知识，写老 师记在黑板上的笔记。下课了，同学们拿着书，去走廊或操场一 边复习一边呼吸新鲜空气。知识，是稀有的，因为有些人想得到，却如何也得不到；它 也是宝贵的，因为知识辽阔无际；知识是美丽的，因为它让人变 得美好。知识是要我们勤奋努力学习得来的，是钱买不到的。读书，是很好的；读书能让人进入到一个美好境界；读书能

7、 让人更换另一种心态；读书能让人知道书是多么美好； 读书能让 人提高个人知识；读书能让人学会怎么去关爱、珍惜身边的某人 某物。读书是人的渴望。读书让人渴望去探究；读书让人渴望去 看书中所提到的；读书让人渴望去实现。高尔基先生说过：书是人类进步的阶梯。是的，你读一本书， 你就得到进一步的知识，得到更多的积累。我们爱读书，书也会 爱我们，因为它给我们知识。我们好好使用知识，知识也会发挥 它的作用，要记住人才一开始不是靠天赋，而是靠勤奋得来，如 果成绩差千万不要垂头丧气， 必须要勤奋起来，要不然你更是个 弱者，强者永远会在弱者之上，弱者永远会被强者踩在脚底，所 以，努力吧！同学们，来！让我们去校园感

8、受书的乐趣吧！第四篇：书香校园伴我成长清晨，当温暖的阳光洒向大地，我们背着书包，踏着轻快的 步伐来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，每位同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容，校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种 阳光，一种活力，一种书香气息向你迎面扑来。树儿正在随风摇曳，花儿正在向我们微笑，小鸟在枝头高声 歌唱。操场上的同学一个个都精力充沛，男生在打篮球，女生在 踢键子。我们学校最吸引人的一道风景线就是那些“小书虫”的 身影了。不管是高年级同学，还是低年级同学，都很喜欢阅读。走近一楼，就能看到低年级的小弟弟小妹妹们正在看童话书，他们三五个坐在一起，津津有味地读着，往高楼走便能看到高年级 的同学们一个

9、个手捧一本本经典名著， 独自坐在座位上安静的看 着书。正是因为我们如此爱看书， 我们的马坡岭小学才会有“书 香校园”的称号。书给人带来无穷无尽的知识。生活没有了书，就会变得像一 杯白开水，极其平淡。书不仅可以增长我们的知识，丰富我们的 生活，还可以陶治人的情操，开拓我们的视野，荡涤我们的心灵。生活在这个充满书香的校园里，我的心灵也得到了熏陶。渐渐地，我从小时候对书的排斥到现在对书的如饥似渴，这种翻天覆地的变化离不开书香气息的学校氛围。有一次，我去图书馆看书竟然忘记了时间，直到管理员提醒我：他们快要下班时，我才 依依不舍地放下书回家。写作文时，我作文中的好词好句就是从 书中积累起来的。读一本书，

10、就像与一位有思想的人进行对话； 读一本书，就像打开一扇通往浩瀚知识之海的门；读一本书，就 像接受智慧女神的洗礼，浑身的每一个细胞都洋溢着获得知识的喜悦。我的校园是一个充满书香气息的阳光校园。它像一块富含营养的黑土地，孕育着我这颗渴望知识的种子并呵护着我，让我向着阳光茁壮成长。第五篇：我的书香校园在校园里的每一天，都是难忘的日子。如果你留心观察它，它每一处都散发着美。今天，我带你在我们的校园里转一转吧！校门外墙有一条书画长廊，长廊一侧的那些书画都出自我校 学生之手，那一幅幅的毛笔字是那么的端庄、飘洒。那一幅幅的 画，又是那么的栩栩如生。这样的字配合着这样的画，让人感觉 像是走进了连绵不断的书海画

11、卷中， 让人神清气爽！刚踏入校园 的大门，前方不远处一块高大的石碑便扑入眼帘。石碑上刻着“健美”二字，它时时激励我们在这儿学习的达成目标是身体健康，心灵纯美。若把视线转向石碑左侧，便是我们学习的天地了，两幢教学 楼，一幢综合楼，有许多让人喜欢的教室，那便是计算机房、实 验室、图书馆等，里面布置别具一格，一看就让我们流连忘返。 每两幢楼之间，都会有一处绚丽的风景线， 比如“书卷”处在第 一、二幢教学楼之间，“书卷”依照古时的竹简，用高大的石头 特制而成。上面刻着隋唐时期大书法家智永全所写的千字文无可挑剔的字被周围的，绿树红花一映衬，那更是无无伦比了！“兰亭”是大家熟知的事物，可我校也有这么一座“兰亭”噢！我们的“兰亭”是为了培养同学们对书法的热爱所建的，它的位置和书卷很近，只相隔了一幢教学楼。古朴优雅的六角亭旁 放置了几台写字桌，桌面用特别的青砖铺就。 在它上面可以反复 沾水练习毛笔书法，因为青传上的字印过一会儿会自动消失，真是既节能