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文档简介
1、Document number : WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT任中二以来工作总结XX县XX中学我叫XXX, X, XX年X月出生,XX年X月毕业XX大学XX, XX年X月 被评为中学二级教师,任现职以来一直从事高中XX教学工作。几年来. 我一直致力于提高专业技术水平,潜心钻研,大胆实践努力使自己成为 名优秀的人民教师。现将这几年的工作情况总结如下。、提高思想认识,忠实履行职责。本人在工作中忠于职守,任劳任怨,经常超负荷工作,从不计较个人 得失,始终以高度的社会责任感和献身教育的精神激励自己,不但对各项 本职工作认真完成,还经常主动做好学校的其他工作,力求为人师表
2、,以 自己的教育教学效果和人格魅力赢得了广大师生的赞誉。二、植根教育热土,提高育人水平。多年的教学工作,使我更多了一份责任感和使命感,始终狠抓教学工 作建设,努力营造优良环境,注重思想教育点滴渗透,寻求更多有效方 法,使教学工作井井有条。回顾这几年的教学历程,我想我做到了以下几 点:一是关注人的心灵,建设和谐班级。将班级变成学生诗意的栖息地 用激昂的热情去冲击学生的心灵,用欣赏的目光去关注学生的每一份成 功。二是关注人的生命,建设爱心班级。教育是用一个灵魂去撞击另一个 灵魂。在我的任教班级中,总是时时为学生打开一扇窗,引领他们去享受 生命成长的绚丽。教师尊重学生的人格和差异,站在学生立场策划活
3、动。 教师关注学生生活,引领学生崇尚科学,走近文明,珍爱生命,充实人 生。三是加强学风建设,与学生一起制定常规,大家共同尊守,加强文化 建设,做到环境育人,培养班干部队伍,提高自主意识,树立优秀榜样, 带动其他同学。三、认真钻研业务,提高教学水平。熟悉教材,狠抓教学,努力探究教学新方法,以适应学生实际,引用 现代教学技术,以提高课堂教学质量。所任教班级的学生成绩一直很好。 本人较为注重学生的个性发展和能力培养,实行“赏识教育:做到因材施 教,综合评价学生,让学生都能成为各有所长的社会有用人材,注重情感 培养和心理健康教育,让学生养成严于律己、不断上进的良好习惯,并充 分利用课余时间,听其他老师
4、的课,课后还积极真诚的与被听课的老师进 行交流,既培养、扶持青年教师的早日成熟,同时也丰富了自己的知识视 野,为撰写教学心得和教学论文提供丰富的素材。在教学的同时,我还努力进行教学研究,培养了自己的科研能力。平 时注重运用专业知识来解决教学实际问题,能吃苦,肯钻研。为了更好地做到因材施教,我很注重对学生的辅导。因为了解不同年 龄层次学生心理特点,了解数学教材的结构体系,所以辅导起来得心应 手,深受学生的喜爱。为了不断更新教育理念,提高自己的业务水平和教科研能力,除认真 学习教育法规和教学理论外,还积极参加县教育教研室组织的多项培训, 并能取得较好的成绩。实践证明,继续教育对我的成长和完善是很重要 的,对我的工作也大有帮助。通过这些年的努力,我的思想认识和专业能力都有了很大的提高,也 得到了上级部门和社会的认可。连续三年获XX县。优秀教师”称号,教案 XXXXXX在“2007年中国教育系统优秀教案全国评选活动”中获二等奖。 另一教案XXXXXXX在“2012年中国教育系统优秀课课件全国评选活动” 中获二等奖。2009年在常规教学比赛中荣获二等奖。2012年在课内比教 学活动中获优质课评比一等奖等;论文物X在全国第十届素质教育杯 优秀教研成果一等奖;论文XXXXX发表在XXXXX中。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作,在今后的教育教 学道路上,我将上下而求索,努
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