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文档简介

1、议论文阅读跨越苦难参考答案议论文阅读跨越苦难参考答案阅读下文,完成1521题 苦难原本是生命旅途中一道不可残缺的风景。 苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门,你只要敢于捅破,前方的 路便天宽地阔;苦难是蹲在成功门前的看家犬,怯弱的人逃的越急,它便追你越 紧;苦难是火焰熊熊的炼狱,灵魂在苦难中涅槃,就会显露出金子般的成色 四季轮回,既然有春天的葱茏,也就有秋天的落叶 ;既然有夏天的热烈, 也就有冬天的风雪。我们没有理由不接受苦难,没有理由不善待苦难。 世上没有不弯的路,人间没有不谢的花。苦难宛如天边的雨,说来就来 了,你无法逃避,无法退却;苦难又似横亘的山,赶也赶不跑,你只有跨越,只 有征服。

2、面对苦难,最要紧的是心不烦,意不乱。闭上你的眼睛,聆听一段清泉 叮呼的乐曲,幽远清新的旋律会送你一份“心静自然凉”的轻松 ;放飞你的思想, 翻开油墨飘香的书页,睿智俏丽的文字会给你一份“蓦然回首, 那人却在灯火阑 珊处”的惊喜。在泪水涌出眼眶之前,请抬起你的头。仰望头顶那方包容了亿万 年风霜雨雪的天空,读懂那份旷达,那份宽容,那份蔑视一切的恢宏气势后,你 怎能不顶礼膜拜,信心倍增?也许,所有的艰难险阻是通向人生的驿站的铺路石,也许,每一阵雷电 霹雳是响彻青春岁月的爵士乐。曹雪芹满腔辛酸作成红楼梦,贝多芬用苦难谱写第九交响曲,诺贝尔用生命的代价换取了震慑世界的一声巨响。苦难之 于人生,实在是一笔

3、丰富迷人的财富。失意的时候,总要忍不住说日子难过。但再苦再难也得过。人生如爬山, 苦难便是通向山巅的崎岖小路。不曾历经苦难,你就永远只能在山脚下徘徊,永 远无法领略虎啸生风,群峰叠翠的无限风光。生命总是在挫折和磨难中茁壮。思想总是在徘徊和失意中成熟。意志总 是在残酷和无情中坚强。让我们对所有的苦难心存感激,然后投入所有的心智所有的激情,认认 真真地过好每一天,用一生的无畏和执著浇灌勃勃生命,如花绽放。接受苦难,不为别的,就为你来到了这世上。跨越苦难,不为别的,只 为你不白活一回。15、请你用动宾短语给本文加上标题。16、文中引用曹雪匠、贝多芬、诺贝尔的例子是为了证明什么道理 ?请你再 举一个类

4、似的例子。17、请你用简洁的语言概括出作者的观点。18、语段使用了哪种论证方法19、请你品析语段中画线句子。20、联系你的生活,谈谈你是如何面对困难的参考答案:15、跨越苦难16、证明了“苦难之于人生,实在是一笔丰富迷人的财富。”或证明了接 受并战胜苦难,就会走向成功的道理。例子:巴尔扎克废寝忘食,著成人间喜剧。爱迪生历尽艰辛发明了电灯 等。17、接受并战胜苦难,就会走向成功.18、比喻论证19、采用比喻的修辞方法,生动形象的将人生比作爬山,途中会有艰难险 阻,不会一帆风顺;论述了在困难面前要汲取经验教训,磨练意志,从而增强掌 声困难的勇气,取得成功。20、联系生活具体写出了困难谈到了如何面对

5、困难及受到的启发笆二;二三先汪案,高三机师结卩以师的教案n改:一考业关首 -霊-的切'环轻1注教兰玄上嵯冒课课沃周疔::二我们一继续:二致:勤主沟”二+_«”. .出色地完成各* "校Rib组织全组教师进一步;习熟sn教材的体系和特"索新教材教学模*.组好新教材的研究*"全师师提供“ 学习的平台和 “。m:住指*.认;习贯彻”改”神.以贯彻* 基础教1程改革*核心,以研 9 学重*以 促进教* G 根本.以提高教*二三i®yiS活1生团iHyirm"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标冬G师的示” “ B

6、合,«慧”."组I围绕探索效”课”高照文Ivs-s,科真学学科体知和思三习合感析态度=m:x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部找方fl" 的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* "7变动的问I就处理不了。个 别学生是老师怎”也不会心誉銮冬I言昶裁癸技4 口采謹奈师师评 .再进行个指导后进行学生练*最后进行展示与;生的综评 2合的方 式方法 = 学生的良好的”习山:二的开发力;g “:奥:"的效率 ”多边学科的整 合”别加强心理健康的* E »”* 医学进行学*以学 生的运动动* 保护意识

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