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1、精选优质文档-倾情为你奉上高考英语非谓语动词之分词作状语的用法考点解析:分词作状语的用法是所有分词用法中最重要也是最难掌握的,历年的高考英语考题也说明,分词作状语的用法是所用分词用法中最常考的。A. 分词分为现在分词和过去分词两种,其表达式如下表:现在分词分 词 作 状 语表 达 式主句主 语主句谓 语doing主动同时being done被动同时having done主动之前Having been done被动之前过去分词done被动之前B. 分词作状语知识点:第一、 要熟悉分词作状语的句子形式,考试中目前出现过以下三种:1.分词部分 ,主+谓+其他成分Seeing that she was
2、 going off to sleep, I asked if shed like that little doll on her bed.2.主+谓+其他成分,分词部分 Mynew house islikea hugepalace, compared withhisoldone.3.主,分词部分,谓+其他成分Time, used correctly, is money in the bank.第二、分词形式在句中所表达的概念:时间、原因、条件、方式、让步、结果等第三、在高考题的具体解题中,一定要找准两个对象:1.找到主句的主语来确定要填分词的主被动语态形式(确定主被动的选择)2.找到主句的谓
3、语来确定分词动作与主句谓语动词动作发生的时间先后关系(确定是否用having的形式)第四、分词作状语时,若分词表示的动作发生在主句谓语动词动作之前并结束的话,那分词就要用having done、having been done的形式,主动用having done,被动用having been done;否则,就用doing或done的形式,主动用doing被动用done。注意:being done的用法暂不用考虑!例一、Looking at my classmates faces, I read the same excitement in their eyes.解析:Looking的动作并不
4、是先发生完再发生read这个动作,因此不用having的形式,故选择looking或looked两种形式,又由于主句主语I与look这个动作是主动关系,所以答案为looking。翻译成:当我看到同学们的面部表情时,我就看出了他们眼中同样的激动之情。表达的概念是时间。例二、Compared with the best students, I still have a long way to go.解析:Compared的动作并没有刻意发生在have这个动作之前,因此不用having的形式,故选择Comparing或Compared两种形式,又由于主句主语I与Compare这个动作是被动关系,所以
5、答案为Compared。翻译成:如果跟最好的那些同学相比,我还有很长的路要走。表达的概念是条件。例三、Having completed homework, they went out to play.解析:complete的动作明显是发生在went out这个动作之前并结束,因此要用having的形式,故选择Having completed或Having been completed两种形式,又由于主句主语they与complete这个动作是主动关系,所以答案为Having completed。翻译成:他们完成了家庭作业之后,出去玩。表达的概念是时间。例四、Having been given
6、such a good chance, he planned to learn more.解析:give的动作明显是发生在planned这个动作之前并结束,因此要用having的形式,故选择Having given或Having been given两种形式,又由于主句主语he与give这个动作是被动关系,所以答案为Having been given。翻译成:由于他被给予了如此好的机会,因此他打算多学点。表达的概念是原因。解题步骤:一.辨别“谓与非谓”二.找逻辑主语 三.分析语态 四.分析时态一.语法填空1_(ignore )for many years, the writer suddenl
7、y became famous.2The computer works very fast, _(handle)data at the speed of light.3. _ (attract)by the beauty of nature, the girl from London decided to spend another two days on the farm.二.单句改错1.Having not seen the film , I cant tell you what I think of it.2.The sun began to rise in the sky, bathed the mountain in golden light.3.Seen fro
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