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文档简介
1、我是集体的小主人主题中队会活动方案我是集体的小主人主题中队会活动方案一、活动目的:1、通过朗诵、小品等,使学生真切地感受到做班集体的主人是多么有意义 的事从小培养学生热爱集体的精神。2、通过活动增强班级凝聚力,希望出现更多为集体服务的好少年。二、活动准备:1、确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤。2、排练节目3、审查节目,将各节目有机组合,确定班会流程。三、活动步骤:1、主持人宣布主题中队活动开始。2、拍手歌夸夸我们的集体3、全班大合唱七子之歌4、诗朗诵我们和我5、表演蚂蚁搬骨头6夸夸同学和老师7、学生发言四、活动过程:队列仪式1、中队长:全体立正,各小队整队,检查人数。2、小队长
2、:立正,向右转,向左看齐,向前看,报数,稍息。3、小队长:报告中队长,我小队应到人,实到人,报告完毕。4、中队长:“接受你的报告”5、小队长:立正,稍息。6中队长:报告辅导员,我五中队应到人,实到人,今天我们将举行我 是班级的小主人主题班队,请辅导员批准。7、辅导员:“接受你的报告,预祝班队圆满成功!”8、中队长:出旗,敬礼,唱中国少年先锋队队歌活动过程合:五中队我是班级小主人主题班队现在开始。男:一滴水珠,只有加入大海,才能发出欢快的歌唱,女:一粒石子,唯有同若干弟兄相互扭结,才能站成巍峨的山峰。合:一棵小树,只有和同伴们肩并肩地站在一道,才能组成森林,抗击那肆 虐的风暴。任何孤立的个体都是
3、渺小的,而万千个体的组合,则是不可摧毁的力 量,女:是的,我们真不愧是一个出色的集体,我们大家共同努力,携手并进, 把我们的班变成了一个温馨的家一样。男:这里有五班每位同学的功劳。女:噢!是吗?那你快向我介绍介绍。男:行,不过,我一个人包办代替,大家会有意见的,我们五班的每位同学 都是集体的小主人,大家都来夸夸我们的集体,给在座的同学和老师露一手好 吗?我们先来夸夸我们的集体,请欣赏拍手歌。男:一个音符构不成美妙的乐章,女:一朵鲜花也打扮不出亮丽的春天,男:大家只有同心协力才能劲往一处使,才能取得事半功倍的效果。下面全班合唱七子之歌。女:火车头的力量很大,如果脱离了车厢,就起不到什幺作用。男:
4、我们每个人都离不开集体,集体也离不开任何一个同学的努力和贡献。 所以我们要做集体的主人,请欣赏诗朗诵我们和我女:一只蚂蚁的力量是微弱的,但,千千万万个微弱组成的却是强大,我们 五中队也有着强大的凝聚力,这不,听说要搞主题班会,好多同学都已摩拳擦掌 好几天了,下面请欣赏情景表演蚂蚁搬骨头。男:在集体中,我们团结一致,共同进步,很多同学都取得了进步,我们来 夸夸他们吧!某某你真棒,以前背书老拖拉,现在背书抢在前,抢在前某某你真棒,组长工作负责好,收发本子真勤快,严格要求有功劳,有功劳某某你真棒,以前写字很潦草,这学期,进步大,写得工整有比较,有比较 某某你真棒,上课专心勤动脑,积极举手来发言,热爱
5、学习有进步有进步。某某团结友爱不争吵,你好我好大家好,同学和睦乐陶陶,乐陶陶。某某学习勤奋又塌实,不骄不躁虚心学,成绩榜中有提高,有提高。某某,课外阅读抓得紧,吸取营养多积累,开阔眼界知识广,知识广。合:精彩的五精彩的我,五精彩我精彩,有我五更精彩。班级有我而自豪,我为五添光彩。女:五的队员个个了不得,我相信,在你们全体队员的努力下,五一定会取 得更大的成绩,一定会更精彩。男:是啊,我们五的每一位队员,都准备奋发努力,学习特长,全面提高, 为班添光!请大家谈谈自己的打算吧。男:我们五班正是因为这些活泼、可爱的小主人们,才显得丰富多彩。女:同学们让我们行动起来,努力为五这个集体,这个温馨的家献出自己的力量,男:小主人精神在我们心中永驻,女:“小主人精神”已在我们心中生根。合:同学们,让我们从今天开始为班集体默默地服务吧!班会到此结束,下面请辅导员讲话。仪式1、辅导员讲话:同学们,今天的主题班会开得很成功,我们的五很精彩,每一位同学也很精彩,老师为你们感到骄傲,感到自豪!种子的发芽离不开沃土, 每个人的成长和发展离不开集体小主人是我们心中的偶像, 小主人是我们学习的 楷模,小主人精神给给我们指明前进的方向。 通过这次队活动,我相信会有更多 的小主人出
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