体育与健康高二下人教新课标25.排球同步教案_第1页
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文档简介

1、25.排球教材1、排球：正面双手垫球 2、健身练习接力跑教学目标1.认知目标：进一步掌握排球正面双手垫球和接力跑交接棒的技术动作要领。2.技能目标：复习正面双手垫球的技术动作，发展下肢力量，锻炼协调性。3.情感目标：培养学生观察，模仿，积极向上的团队精神。4.负荷目标：35%38%部分时间教学内容课的组织与实施实施目标教师活动学生的活动准备部分10分钟一、上课：1、体育委员集合、整队，报告人数。2、师生问好。3、宣布本课教学内容和目标。4、检查服装，安排见习生。二、准备活动：1、慢跑：200米2、徒手体操要求：简洁、明确、语气和蔼宣布教学内容。安排见习生。口令指挥，提高学生动作规范整齐。1、提

2、出具体要求。2、讲解、示范、口令。1、体委整队2、集合队形听教师口令指挥。1、 两路纵队沿田径场跑步。2、体操队形。快、静、齐队形整齐，使学生精神饱满。基本部分32分钟一、排球：复习正面双手垫球。教学重点：移动，协调用力教学难点：连续垫球上课形式：排球 接力跑18 14一、教学方法：1、 教师讲解、示范。2、 组织学生进行徒手练习。3、 组织一抛一垫练习。4、 组织学生进行间托球练习。5、组织学生原地垫球练习。二、教学要求：1、认真练习，体会动作。2、遵守练习要求。一、练习方法：1、 仔细听讲解，看示范。2、 集体进行徒手练习。3、 两人一组抛垫练习。4、 进行间托球练习。5、 原地连续球垫球

3、练习。二、教学评价：1、技术动作合理，协调用力，控制能力强。2、团结协作。3、遵守规则。熟悉垫球部位。提高连续垫球和控制球的能力。部分时间教学内容课的组织与实施实施目标教师活动学生的活动基本部分32分钟二、健身练习：50米迎面接力跑一、教学方法：1、教师讲解、演示动作。2、组织学生练习。3、组织比赛。二、教学要求：1、注意安全。2、认真练习，积极参与。一、练习方法：1、仔细听讲解，看示范。2、 四路纵队进行练习。3、 参加比赛。二、教学评价：1、团结协作。2、共同参与、想出本组的最佳方案。3、遵守规则。发展下肢力量，及协调能力。结束部分3分钟一、整队集合。二、放松练习。三、总结上课情况。四、布置作业。五、下课。1、教师讲解、示范。2、带领学生做放松练习。3、教师讲评。体操队形。 要求：1、集体模仿练习。 2、动作放松。3、收器材。消除疲劳器材排球：25个、接力棒：3根教学效果预计预计生理负荷练习密度30%38%心率曲线图学生体育能力复习正面垫球的技术动作，提高连续垫球

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