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1、高三年级期中教学情况调研物 理 试 卷出卷人:李凤强 审卷人:王加福2012年11月一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分。每小题只有一个选项符合题意。1、关于运动和力,下列说法中正确的是 A物体运动速度变化越快,加速度越大B做直线运动的物体受到的合外力一定是恒力C做匀速圆周运动的物体的加速度不变D做平抛运动的物体在任意一段时间内速度变化的方向是不相同的2、一小球在离地高H处从静止开始竖直下落,运动过程中受到的阻力大小与速率成正比,下列图象反映了小球的机械能E随下落高度h的变化规律(选地面为零势能参考平面),其中可能正确的是 3、如图所示,在真空中有两个带正电的点电荷,分别置于P
2、、Q两点,P处正点电荷的电荷量大于Q处点电荷的电荷量,A、B为P、Q连线的中垂线上的两点,现将一负电荷q 由A点沿中垂线移动到B点,在此过程中,下列说法正确的是Aq的电势能逐渐减小 Bq的电势能逐渐增大Cq的电势能先增大后减小 D以上均不正确4、如图所示,闭合电键S后,A灯与B灯均发光,电流表A1、A2的读数分别为 I1、 I2,当滑动变阻器滑动片向下滑动一段后,电流表A1、A2读数变化的大小分别为I1、I2,则下列说法中错误的是 AA灯变暗 BB灯变暗CI1、I2都变小 DI1<I2压力传感器tFOt1t2t35、如图所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹
3、簧正上方某一高度处由静止释放,小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点(形变在弹性限度内),然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后又下落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图像如图所示,下列说法错误的是A运动过程中小球、地球和弹簧组成的系统的机械能守恒 Bt2时刻小球的加速度为零 Ct2 t3这段时间内,小球的动能先增加后减少 Dt2 t3这段时间内,小球的动能与重力势能之和在增加二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计16分。每小题有多个选项符合题意。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分。6、如图所示,“嫦娥二号”探月卫星在月球引
4、力的作用下,沿椭圆轨道向月球靠近,并在P 处“刹车制动”后绕月球做匀速圆周运动,已知 “嫦娥二号”绕月球做匀速圆周运动的轨道半径为r,周期为T,引力常量为G下列说法中正确的是A“嫦娥二号”向P处运动过程中速度逐渐变小B根据题中条件可以算出月球质量C根据题中条件可以算出“嫦娥二号”受到月球引力的大小D“嫦娥二号”向P处运动过程中加速度逐渐变大7、直流电池组的电动势E,内阻r,用它给电阻为R的直流电动机供电,电动机正常工作时,电动机两端的电压为U,通过电动机的电流是I,下列说法中正确的是A电动机输出的机械功率是UI B电动机电阻上发热功率为I2RC电源消耗的化学能功率为EI D电源的输出功率为EI
5、-I2r8、如右图所示,一块长木板B放在光滑的水平面上,再在B上放一物体A,现以恒定的外力拉B, A、B发生相对滑动,向前移动了一段距离在此过程中,下列说法正确的是A、B对A的摩擦力所做的功等于A的动能增加量B、A对B的摩擦力所做的功等于B对A的摩擦力所做的功C、外力F做的功等于A和B动能的增加量D、外力F对B做的功等于B的动能的增加量与B克服摩擦力所做的功之和9、静电场方向平行于x轴,其电势随x的分布可简化为如图所示的折线。一质量为m、带电量为q的粒子(不计重力),以初速度v0从O点进入电场,沿x轴正方向运动。下列叙述正确的是( ) Ox/mx1/Vx2x3x4A粒子从O运动到x1的过程中,
6、电场力做正功B粒子从x1运动到x3的过程中一直加速C要使粒子能运动到x4处,粒子的初速度v0至少为D若v0,粒子在运动过程中的最大速度为三、简答题(共计20分):请将解答填写在答题卡相应的位置。10、甲乙两个同学共同做“验证牛顿第二定律”的实验,装置如图所示。012343.868.0512.5917.47图2打点计时器小车砝码盘(1) 两位同学用砝码盘(连同砝码)的重力作为小车受到的合力,需要平衡长木板对小车的摩擦力的影响,将长木板的一端适当垫高,在不挂砝码盘的情况下,轻推小车,能使小车做_运动。另外,还应满足砝码盘(连同砝码)的质量m 小车的质量M。(填“远小于”、“远大于”或“近似等于”)
7、接下来,甲同学在保持小车质量不变的条件下,研究加速度与合力的关系;乙同学在保持合力不变的条件下,研究小车的加速度与质量的关系。(2)甲同学通过对小车所牵引纸带的测量,就能得出小车的加速度a。图2是某次实验所打出的一条纸带,在纸带上标出了5个计数点,在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出,图中数据的单位是cm。实验中使用的电源是频率f=50Hz的交变电流。根据以上数据,可以算出小车的加速度a= m/s2。(结果保留二位有效数字) (3)乙同学通过给小车增加砝码来改变小车的质量M,得到小车的加速度a与质量M的数据,画出a 图线后,发现:当较大时,图线发生弯曲。该同学对实验方案进行了修正,于是避免了
8、图线发生弯曲,那么,该同学的修正方案是( )A画a与的关系图线 B画a与的关系图线C画 a与的关系图线 D画a与的关系图线11、(1)某同学为研究某电学元件(最大电压不超过2.5V,最大电流不超过0.55A)的伏安特性曲线,在实验室找到了下列实验器材:A电压表(量程是3V,内阻是6k的伏特表)B电流表(量程是0.6A,内阻是0.5的安培表)C滑动变阻器(阻值范围05),额定电流为0.6A15、(14分)(1)由图可知qEmg (1分)F合mgma ag10 m/s2, (2分)方向垂直于杆向下。 (1分) (2)设小环从C运动到P的过程中动能的增量为EkW重W电 (2分)其中W重mgh4 J, W电0,所以Ek4 J。 (3分)(3)环离开杆做类平抛运动: 平行杆方向匀速运动:hv0t (2分)垂直杆方向匀加速运动:hat2 (2分) 解得v02 m/s。 (1分)16、(15分)解:(1)铁块的加速度大小 =4m/s2 (2分) 木板的加速度大小 2m/s2 (2分) 设经过时间t铁块运动到木板的右端,则有 (1分) 解得:t=1s (1分)(2)设F=F1时,A、B恰保持相对静止,此时系统的加速度 2m/s2 (1分) 以系统为研究对象,根据牛顿第二定律有 (2分) 解得:F16N (1分)(3)当F
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