教案3灵活多样的版面设置

1、实习生课堂试教教案 备课时间 2009 年 10 月 9日教学课题灵活多样的版面设置年级班次初二授课时间10.12课时数一课时课 堂 教 学 目 标知识目标：理解文字的边框设置； 掌握怎样插入文字框； 掌握怎样录入文字。能力目标：学好以上知识后能学以致用，可以制作一张电子板报的文字排版部分。情感目标：在学习以及制作过程中体会版面布置以及颜色的搭配及其审美观。教学重点文字框背景图片教学难点运用文字框的“对象属性”设置文字边框和背景图片教法设计讲授法、演示法、实践法 课 型新授课教 具多媒体计算机教室软件配有wps软件原任教师签字： 年 月 日重庆师范大学指导教师签字： 年 月 日教学过程及时间教

2、学主要内容（含板书设计及课堂练习设计、作业处理等）课前导入教学过程课前导入：师：同学们大家好！今天我们继续学习wps中电子板报的制作，这节课，对于制作优秀的电子板报有很大的作用，希望这节课大家好好学习。教学过程：一：版面布局：师：首先请同学们看几张电子板报的样本，然后发表一下看法，你觉得这张电子板报的优点是什么，缺点是什么？（教师打开ppt文件播放电子板报样本）生：观看样本，并发表看法。（这个过程教师和学生相互讨论，样本优点是什么，缺点是什么。）师：通过上面的问题，我们知道第一张电子板报的文字内容不足，没有太多的内涵。第二张电子板报的问题是内容太紧凑，整个版面的文字颜色不协调。师：结合上面我们

3、所说的，我们应该得到怎样的启示呢？我们同学在制作电子版报时版面布局设计应该注意什么呢？（教师播放ppt）显示内容如下： 要设计出一个“美”的版面，要注意以下几点： 1）整幅作品不能拥挤，要注意给观众留“空间”。 2）作品要平衡。平衡并不是简单的对称，而是从形状、色彩的形成的视觉平衡。 3）作品中细节要统一。细节的统一分为形状和色彩的统一。 4）要有创新。创新是一幅成功作品的核心精神，它是人们在寻求视觉美的同时，尝试的不同表达方式。 教师按照条数适当讲解。师：在这里老师提出一个总的要求：色彩搭配需要与文字内容相符，表达的主题相符，如内容是喜庆的我们需要靓丽的颜色，（国庆节）即我们使用暖色调，内容

4、比较严肃的我们就使用稍微低沉的颜色，一般是冷色调（会议介绍）。（此要求同时在ppt上显示出来） 二 文字框文本框是一种辅助排版的工具，虽然功能简单，但在处理页面分区域显示时很有用。常见的电子板报，大多数都是利用“文本框”进行定位的 。它有很好的定位作用，尤其适用于电子板报的排版。文字框怎样插入？在wps中，单击“插入”“文字框”，随之鼠标变成“+”字型按住“左键”不放进行拖拉即可，这样就可以绘制一个文字框。文本框怎样进行录入文字，当有文字资料时怎样快速录入文字？在这个地方，除了“复制”，“粘贴”工具，我们还能用其他工具进行输入呢？我们可以使用“灌入文本”一项进行操作，步骤是：在文本框上单击右键

5、选择“灌入文本”弹出“灌入文本”对话框，即可插入文本。在这里需要我们注意的是“文件类型”选择“所有文件”练习1：将“思念”文章录入文字框，注意与版面对齐 竖排文字的录入在刚才的学习中，我们已经学会录入文字，但是我们可以看见录入的文字是横排的，结合平时同学们制作板报的实际，当出现需要使用到竖排文字时我们应该怎样进行设置呢？在文本框上单击右键选择“对象属性”，弹出“对象属性”对话框在“板式”中设置“板式一栏”即可。（教师示范操作）练习2：将“赠别”一诗录入，要求：选择竖排：左右（学生练习，教师指导）分栏的制作请同学们先看一下实例，从中我们可以看到“种子之力“文本框中的文字布局，在一个文本框中出现两

6、栏文字，就如页面设置中设置两栏情况一样，这样的效果是怎样设置出来的呢？在文本框上单击右键选择“对象属性”，弹出“对象属性”对话框在“板式”中设置“分栏”一项即可。（教师示范操作）练习3：将“种子之力“文字录入，要求：栏数：2；间距：5.00；线形：空线 （学生练习，教师指导）在我们欣赏他人的电子板报时，会发现文字的边框很漂亮，而且这些边框对于电子板报的整个版面布局起着巨大的修饰作用，那么它是怎样制作出来的呢？步骤：在文本框上单击右键选择“对象属性”，弹出“对象属性”对话框在“边线端点”中设置“边线风格”即可。练习4：将“赠别”一诗的文字框边框设计：要求：类型 花边15，宽度：3.00 ; 颜色 中蓝色 教学过程及时间教学主要内容（含板书设计及课堂练习设计、作业处理等） 背景图片同学们观察一下在实例中可以看到文字框中有图片，结合以前所学的内容，我们可以通过插入图片进行制作，但是这两者有着区别，请同学们下去思考一下，这就作为课后作业。现在我们就来学习一下怎样设置背景图片步骤：在文本框上单击右键选择“对象属性”，弹出“对象属性”对话框在“填充阴影“中”填充风格“选择”底图“中的选项。练习5：将背景图片插入到“思恋“的文字框中，注意排