《声音的录制与播放》教案_第1页
《声音的录制与播放》教案_第2页
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文档简介

1、声音的录制与播放教案教学目的与要求： 1 1、 通过本堂课的学习， 使学生能学 会用“录音机”程序播放与录制声音。2 2、通过本堂课的学习，学生能学会独立查找 *AV*AV 的声音文件。3 3、通过学生的 动手操作与尝试，初步了解“录音机”的效果功能。教学重 点：1 1、播放扩展名为.AV.AV 的声音文件。2 2、录制扩展名为.AV.AV 的声音文件。教学难点：学生独立查找一些声音文件。教学 准备：内建有局域网的机房一个，一段事先录制好的声音文 件，一个多媒体。教学过程：一、激情导入小游戏- 请你猜一猜问一问那位同学，你刚才有没有说话？这是怎么回事 呢？ 2 2、生睁开眼，师再播放一遍。激情

2、：你们想不想以后也和别人玩一下刚才这样的游 戏？那么今天我们就来学习一下有关于声音的一些知识。二、新授 1 1、声音的播放出示学习小提示：声音文件.AV.AV 是由“录音机”程序所播放的，在“开始” 菜单中的“程序”中的“附件”中的“娱乐”中可以找到“录 音机”程序。用它可播放一些声音文件。学生根据事先准备好的组合建成学习小组，自己依照学 习提示去打开“录音机”程序的窗口。师示范 a a、找到声音文件。要求学生看清路径，认识并记清声音文件的类型和图标。b b、播放声音文件。选中一个声音文件，按播放按钮。学生练习教师巡视。适当指导。小组探讨并总结播放声音文件的具体过程步骤是哪几步？指名汇报师结合

3、学生的回答板书：声音的播放：“文件”宀“打开”宀“选定声音文件”宀“播放”练习找到一些声音文件播放给小组内成员听。2 2、过渡：其实我们刚才播放的是别人录制加工过的声音，我们还 可以自己录制声音文件来播放的呢。大家想不想自己试 试3 3、声音的录制师示范：师录制学生的朗读。注意要请学生认真看老师 是怎样做的。播放刚才录制的声音学生试着自己录制声音广播几位同学录制的声音，并请其他学生评价。怎样保存自己录制的声音文件呢？学生自己试试。广播一学生保存声音文件的过程。适当作出评价及激励。小组探讨并总结录制声音文件的具体过程步骤是哪几 步？指名汇报师结合学生的回答板书：声音的录制：“文件”T“新建”宀“录音按钮”宀“停止按钮”宀“保存文件”三、巩固小结 1 1、出示“小练习”：利用刚才所学内容， 录制一段声音文件，内容为朗读学过的古诗草。保存在 桌面，文件名为“草.AV.AV ”。并播放给小组内成员听。2 2、根据板书小结：今天我们主要学习了什么内容？具体操作过程是怎么 样的？四、发展提高 1 1、试一试。用上“效果”菜单中的几 个子选取项，再比一比，声音文件将有何变化？发现一点， 说一点。2 2、学生尝试。3 3、指名汇报研究成果。五、课外练 习：在

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