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文档简介
1、半命题作文不该丢失的-”导写及佳作赏析【作文试题】阅读下列材料,按要求作文。有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸 诚然,人们在过分追求便捷、享受便利的同时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地反省自我; 在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。请以 不该丢失的为题目,写一篇文章。要求:(1)先将题目补充完整;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字。【思路点拨】做好半命题作文,关键在于
2、填空”测试作文题为 不该丢失的”也是半命题作文。要 写好这篇作文,我们可以从以下几方面考虑:一、巧补文题,新颖靓丽。对任何一种作文题型来说,创新都显得相当重要。 在半命题作文考试中, 也应使自己的补题富有新意。在一般情况下,很多学生看到这道题, 马上就会选择题目材料导语中已经提 供了的诸如 爱心”孝心”同情心”责任心”自尊”自强”之类的词语,这些内容虽然也是可 选择的对象,也能突出主题,但会让人感觉千篇一律,使人产生视觉疲劳。如果我们能从创意角度考虑,在补写题目时,将滋味”回忆”眼泪”色彩”蜗牛壳”等作为写作内容,定会让人眼前为之一亮。二、巧选题材,出奇制胜。生活中,不该丢失的”东西确实很多:
3、可选具体事物,如 皮筋”眼神”阳光”绿色”等; 也可选抽象的物象,如 单纯”信任”苦难”等;既可选某一时段的事,如童年”也可选不同时空的事,如回忆童年、少年时等不同的时间及不同的地点发生的事来写。在选材时,我 们尽量选择自己熟悉的、 拿手的内容,而且是他人未曾写过或想到的话题,如有位同学就以一只流浪猫的视角,来表现爱心丢失的可悲这一社会主题。三、巧妙立意,真挚感人。多选择带有启发色彩的材料,多角度思考,多层次挖掘,就能写出感人至深的文章。如在体现爱心”话题时,可选择有人挪用善款之事、老人摔倒之事、小悦悦之事等,通过对这 些事件的深入思考,揭示主题;在选择环保”话题时,你可以从村庄的变化、食物的
4、变化等方面进行思考,从而揭示 爱护环境”这一主题。【佳作展示】不该丢失的晚餐白雪纷纷扬扬地下着,似玉蝴蝶在空中高 傲地翻飞,又似柳絮在天空轻盈地飞舞,还 好似梨花在用花瓣装点着这个美丽的冬季。银装素裹,寒气逼人,窗里边喜气洋洋, 热气腾腾。今天是春节,一想到这,老婆婆 就开心地笑了,布满皱纹的脸上洋溢着欣喜 与快乐。今天,终于能见到儿子、女儿了。 外一大早,老婆婆便忙里忙外,把这偌大而 空旷的家装扮一新。门上挂着红灯笼,贴着 红福字、红对联,让整个家充满了年味。桌 上已准备好了饺子、红烧猪蹄、糖醋排 骨这些都是她的儿女们最爱吃的。丁零零”,电话铃声响起,老婆婆赶 忙跑过去,生怕错过儿子、女儿在
5、回家路上 的福音。 喂!”老婆婆急促地对着电话喊。喂,妈,我今天要开会,没办法回去了, 你自己吃吧!我五点的飞机,车在楼下等着, 挂了啊。”老婆婆刚想说句什么,电话那头 传来的已是忙音。这是女儿小丽,一位从国外留学回来的著 名服装设计师,在家跨国企业上班。自从五 年前的寿宴上匆匆见过一面后就再也没见 过了。丁零零”,电话铃声又一次响起,老人急匆匆地从厨房里跑出来。喂!”像刚才一样,她激动地对着话筒喊。隈,妈!老板临时叫我去澳洲出差,我回不去了,晚饭, 就让小丽陪你吃吧。”于是,电话里又一次 传来了忙音。老人放下电话,站起身来。电话铃第三次 响起,老太太拿起电话,电话里传来孙子的 声音:奶奶,我
6、和妈妈去外婆家过年,就 不回去了。奶奶再见! ”忙!忙!忙点好啊! 老人轻轻地叹了口气,慢慢放下电话,坐到 桌边,将围裙不紧不慢地解下来。天凉了,菜凉了,老人的心也凉了。她披 着一件旧棉衣坐在沙发上, 抚摸着很多年前拍的全家福,一朵泪花在眼角绽开,好像在 向黑夜诉说着什么。突然,丁零”,门铃响起(景物描写,细腻生动,点明季节,烘托 人物心情。)(外貌描写,表达人物内心的喜悦。)(门上的灯笼、福字、对联,丰盛的晚餐 等,细节典型,突出了浓浓的年味。)(赶忙”急促”极准确地表现了老婆婆 听到电话铃声时的喜悦与激动的心情。)(插叙,交代女儿不回来的原因,丰富了 文章的内容。)(语言、动作描写,准确再
7、现了人物的失 望与内心的凄凉。)(神态描写,表现一位老人的孤独与寂寞。)(设置悬念,引人遐想。)【点评】本文的成功表现在以下三个方面:选材精妙。文章主要叙述过年时一位老人 等待儿女回家过年的故事。 作者善于从身边 选材,将电视中的一则公益广告作为写作材 料,引发对空巢老人生活现状的思考。描写细致。文章写了好几个画面,老人准 备年夜饭的场面,老人三次接听电话的场 面,最后凄凉地坐在沙发里的场面,这些场 面描写具体而真实地展现了老人的心理变 化。同时,开头的景物描写,也衬托了人物 的愉快心情。先抑后扬。文章一开始写老人因为儿女要 回家过年,内心非常兴奋,因而准备了一大 桌的菜等他们回家。可当接到一
8、个个电话 后,她的心便一次次沉了下去,最终凄凉地 独自坐在沙发上。欲抑先扬的手法,准确地 揭示了人物的心理变化,突出了文章主题。不该丢失的自信当你考试时,你是否会因为过度紧张而 脑子一片空白;当你演讲时,面对台下的观 众,你是否会惊慌失措而一时语塞 ;当你表 演时,你是否会因为一时失误而乱了阵脚 ; 当你写作时,你是否会因为对自己能力的怀 疑而不知如何起笔不要怀疑自己,请相信自己会打造出一片天地的。诸葛亮凭借自己的自信,使出空城计, 保住了城池;孙中山凭借自己的自信,发动 辛亥革命,成功了 ;日本人凭借自己的自信, 对中国发动了中日甲午战争, 逼清政府签订 了丧权辱国的马光条约许多成功人 士无
9、不是凭着自己的自信和矢志不移的毅 力开创财富之路。自信让你插上翅膀,飞翔于湛蓝的天 空。自信是把钥匙,打开你心中的锁,让你 潜力无限化。自信是成功的基石,让你登上 高峰。人若无自信,又怎生了得 ?它会让你生 活于黑暗中,正如故事中珍妮一样,抬起头 才发现自己是多么漂亮,听了别人的赞美,才更加有自信的抬头望五彩的世界。一个人 若不敢面对于自己,又如何去为社会做更多 贡献呢?我们不该丢失自信,自信是人生忠诚的 伴侣。战争上军师若举棋不定,不能当机立 断,不敢自信地冲锋,那是多么可悲的事啊。趁着自信尚未飞远,把它抓住。趁着黑 暗尚未覆盖,把它赶走。用自信去面对生活 的每一天,用笑容去看待每一次挫折。
10、你就 会觉得这些只不过是人生的插曲。你要知 道,生活因你而精彩,你因自信而活得更潇 洒。把阳光撒进心里,就不会再拥抱寒冷和 黑暗了。作文点评:杰燊同学的这篇习作,初具议论文的规 模,其“文理皆有可观者。虽然还有一些 小“瑕疵”,但仍不失为一篇佳作。首段, 连用一组排比句,气势非凡,发人深思,颇 具震撼力;第二段引用一组事例,论证“自 信“对于”成功“的重要作用;接着几段畅 谈自己对自信的理解,最后,用了一个颇含 哲理的经典句收束全文。这篇文章的字数还差了一点,如果在文 章中能引述一下老鹰推荐给你们的那个 昂 起头来真美的故事,就更完美啦!杰燊同学,老鹰祝贺你写出了这样一篇 让人赏心悦目的好文章
11、, 老鹰希望你用你的 自信,攻克你学习上的难关,实现自己的“成 功”梦想!不该丢失的孝心随着科技的高速发展,手机代替了沟 通,汽车代替了行走,电脑代替了思考。一 切属于人类的财富似乎也在这追求快捷中 慢慢地磨灭。渐渐地,只成为一种语言。甚 至是那一件件不该丢失的“金银珠宝”也消 失得无影无踪。“百善孝为先”一一孝,似 乎也成了一种快捷。打开电脑,随处可见的网页广告一一 XX 快递,帮您把孝心带回家;打开电视,可以 听见的悦耳女声:“ 118114,将孝心送父母。”“帮”、“送”本应是充满温馨的两个字眼, 在这时却充满了厌恶。回望记忆的长路,漫漫长路上时时充满 了父母的身影。从呱呱坠地的喜悦到蹒
12、跚学 步的艰辛,都是他们一步一步牵着我们走 来。岁月将他们年轻的容颜抹上不平的条 纹,生活使他们坚定的步伐化为颤抖的脚 印。也正有他们的努力和爱,才成就了我们 的成熟。而如今,满头白发的他们等来的却 是从陌生人手中接过“孝心”。当父母劳累时,只希望你稚嫩的小手能 为他们锤锤腿、揉揉背,而你却是用冰冷的 按摩器扼杀了他们的希望;当父母饥饿时, 只希望你能做一顿饭给他们享用,换来的却 是你一个电话叫来的外卖;当父母上伤心 时,只希望你能唱一首歌给他们听,换来的 却是一张DVD里的完全陌生的声音孝 心,就是这样在“快捷”中慢慢丢失,也许 连你自己都没有发觉。杨红樱在一本书中写道:马小跳为了让 妈妈减
13、轻疲劳,为妈妈洗脚。结果却被马小 跳的一个不小心把脚烫伤。可她还是高兴得 痛哭流涕。孝心,也许就这么简单。哪怕弄 砸了,但只要有“心”,有行动,就能在无 形中对父母say love。再怎么苦,怎么累也 被冲得一干二净。而这些完全是我们中学生 力所能及的。所以,当父母疲劳时,请用双手揉揉他 们的背或在冬日里端来一盆热水,将他们疲劳时双脚轻轻地捧进热水中;当父母伤心 时,请陪父母说说话,解开他们心中的苦闷。不要让“快捷”盗走了你的孝心,不要 让“方便”使你丢失了孝心 这不该丢失 的无价之宝。作文点评:从文章中看得出来,炜坪是一个善于用 心体验生活的孩子,能从生活中司空见惯的 “速递” “外卖”等现
14、代社会才出现的社会 现象中,感悟生活的真谛不该丢失的无价之宝一一我们的“孝心”。艺术来源于生 活,同样,优秀的作文也是来源于生活的, 只要我们做一个有心人,就能从生活的点点滴滴中去体验人生的意义和价值。让我们都来做一个这样有血有肉的有“心”人吧 !不该丢失的爱心走在城市中央,常见到这样的情景:一 位老爷爷腿脚不便,跌倒在地,路旁的行人 皆一脸冷漠,神色匆匆地走过;在衣衫褴褛 的行乞者面前,一位妇女一把拉住正要往下 丢钱的孩子,大声呵斥:“那是假的 ”我们的爱心,究竟到哪里去了 ?曾经,读过悲惨的世界,故事里的 主教感动了许多的人:“这位先生手里的银 烛台是我赠送给他的。”这句柔和而坚定的 话语
15、至今响彻在我的耳边;曾经,一位无名 的老和尚微笑着对小偷说:把我的僧衣拿去吧,它能为你遮挡些风雨。”;曾经饱受欺压却在长大后以宽容热情的胸怀帮助过许多人,也感动过许多人的年轻人一一雷锋,人们为他设立了纪念日他们救赎了曾经堕落的灵魂,温暖了一些曾经冷漠的心,可现在越来越多的人渐渐把他们淡忘,也渐渐忘却了当年因为感动而流下的泪 水是的,的确有一些“农夫与蛇”的故事 让我们望而怯步,有一些貌似孤苦无助的人 在人们伸给他一只只援助之手时在上面反 咬一口,但这并不能成为我们把爱心丢弃的 借口。当你无助渴求帮助,人们却以怀疑和 冷漠的眼神看着你时,你的心是否感到阵阵 寒意?来自社会的冷漠让许多人心生寒意,
16、 如果我们能及时地用温情融化他们心中的 坚冰,是不是能阻止许多悲剧的发生 ?报纸 上的一则则新闻也许是最能刺人心胸的事 实,有一个个的小生命,因为爱心救助而存 活了下来,也有另一些年轻的生命因为外界 的冷漠而断送了青春! 一位大学生因为母亲 身患绝症而心急如焚,在走投无路之下竟持 刀抢劫,电视采访中他的同学面无表情地叙 述了他一个星期甚至只吃一包饼干的事情, 冷漠的眼神里我看到了对穷学生的鄙夷。我忽然痛彻心扉:既然这样,你为什么不给他 一点点帮助,有这一点温暖,他也许就不会 做出那样的事啊!莫说:“各家自扫门前雪,不管他人瓦 上霜”,只要我们轻轻掸去别人心中的霜冻, 也许他就不会冻死;只要我们
17、挥去心中的冬 天,自己心里堆积的“厚雪”就会在春天消 融。拾起我们不该丧失的爱心吧!朋友!哪 怕它只能给予他人一点帮助, 但也许会使两 颗心在冰冻中复苏!作文点评:这是一篇优秀的议论性散文,这是一 篇当之无愧的“状元作文”,得分 54分。 小作者以她丰富的情感体验, 在她温柔的笔 尖,倾泄下这一缕沁人心脾的墨香,令人深 思不已,回味无穷。初二年的孩子,能写出 这样一篇考试作文,实属难能可贵啊 !本文能旁征博引,又能紧密联系现实社 会生活,言词恳切,字字珠玑,娓娓道来, 让我们感受到一个情感丰富、心地善良的女 孩的心灵之光一一深沉而睿智!作为议论性文章,本文思路清晰,语言 严密,不失偏颇,有理有
18、据,而这些正是写 作议论文的必须注意的。风筝与线失去慈母就像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根 老舍题记我是鲜花,母亲就是深埋在泥土中的根茎。我是风筝,母亲就是牢牢栓着的线,不管风 筝飞的多高多远,总离不开线牵引。风筝飞的越高越远,那根线就会牵得越长,越紧。 感恩,牵引风筝的线。小时候,总是渴望有一天自己能变成一只风筝,振翅高飞。尽管风筝是自由的象征,单 纯的风筝却不敢与线挣脱。风筝飞的每一个方向,都有线善意的指导, 正确的牵引,才不足以迷失方向。母亲是我的启蒙老师。儿时,母亲一直用朴素的语言教我做人的道理,教给我知识,她说做人要脚踏实地的,一步一个脚印;她还说过, 一个不能碌碌无为的过
19、着一生, 要有价值 地活着;也是她,手把手教会我写自己的名字母亲知道的东西不多,可她教给我的却很多。母亲只是一个平凡的人,也正如她所说, 她只是用她几十年来的经验传授给我,也只希望,在以后的路上,我可以走得更好“做人要脚踏实地的,一步一个脚印”。母亲的话语至今人在我的耳畔响起,最深刻,最 深刻。记得,上小学那会儿。有一天放学,下着大雨,我没带伞,也没穿雨靴,这时我看见一 个熟悉的身影打着把伞, 向我招了招手,说:“不要动” !母亲走到我面前,帮我换上雨靴, 并给我一把小伞。出了校门,因为平时路上就坑坑洼洼的特别是正下雨,路上有许多稀泥, 一不小心就会溅到衣服上。我急嚷嚷的让母亲背我,可是,她却是让我向前走几步,然后让 我回头看:“路上有你的脚印,即使过了很久,很久,脚印会消失可是在这块土地上,你的 脚印曾留下过,女儿,记住,做人要脚踏实地的,一步一个脚印。”当时,我似懂非
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