物理九年级人教新课标14.5浮力学案(第3课时)_第1页
物理九年级人教新课标14.5浮力学案(第3课时)_第2页
物理九年级人教新课标14.5浮力学案(第3课时)_第3页
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文档简介

1、物理九年级人教新课标14.5浮力学案(第3课时) 西河镇中心学校九年级上学期物理学案学习目标:1认识密度计2会用浮力知识测密度学习过程一、快乐自学物体漂浮在液体中,所受的浮力_它受的重力(大于、小于、等于)同一物体浸没在不同液体里,所受浮力_;(相同、不相同)同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积_;(大、小)因为漂浮时F浮=G物,所以得到:液gV排=物gV物,所以有。即漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的_;将漂浮物体全部压人液体里,需加的竖直向_的外力等于液体对物体增大的浮力。二、合作探究1观察演示:两个烧杯中分别装有水和浓盐水,小注射器射孔插入

2、铁钉堵住,然后分别放入两个杯中,有什么不同现象?2认识密度计观察密度计,完成下列问题:用途:_原理:_若示数为1.2时表示:被测液体的密度是:_。越往上示数越小,理由是_。3利用浮力知识计算密度。例:漂浮规律测密度长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时,从杯中溢出600g水(g取l0N/kg)则求木块受到的浮力是_N;木块的密度是_;木块漂浮在水面静止时有l/3体积露出水面,则这木块的密度是_。木块漂浮在水面静止时有l/3体积露出水面,漂浮在另一液体上面静止时有1/6体积露出液面,则另一液体的密度是:_/m3。我会这样想:木块排水体积:V排水=_木块排液体积:V排

3、液=_木块在水中浮力:F水浮=_在液体中浮力:F液浮=_因为木块两次都是漂浮,所以两次受到的浮力的关系是:三、课堂小结今天我学会了:我有疑难向老师说:四、达标检测1弹簧秤下挂一金属块,在空气中读数是2.7N,当物体全部浸人水中时,弹簧秤示数是l.7N则:(1)该金属块受到的浮力为_N;(2)该金属块的体积为_m3;(3)求该金属块的密度是多少。2重为9.8N的木块,漂浮在水面时且保持静止,则木块所受浮力的大小为_N,浸在水中的体积为_m3。3将一边长是l0厘米的实心立方体木块轻轻地放人盛满水的大烧杯内。待木块静止时,从杯中溢出600克水。如图所示。求:(1)木块受到的浮力;(2)木块的密度4(选做)用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲,然后将其逐渐浸入水中,如图乙是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中的:深度变化情况,求:(取g=10Nkg)

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