部编版语文四年级下册第二单元测试卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前部编版语文四年级下册第二单元测试卷题号一二三四五六七总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.看拼音，写词语。mi cn shng w yn mò zhng zhá miáo huì tu cè xiáng xì chí dùn nù hu sh cài 评卷人得分二、信息匹配2.给加点的字选择正确的读音，打“”。杀菌（jn jn） 隐约（yn yn

2、） 繁衍（rn yn）崭新（zhn zn） 除臭（xiù chòu） 挣扎（zhá zh）3.读句子，给加点的词语选择正确的解释。窗口：A窗户；B比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方；C指计算机操作系统中的窗口应用程序。（1）点击这个新的按钮将把窗口最小化到系统托盘上，而不是任务栏中。_（2）从窗口，我闻到紫丁香和青草的清香。_（3）王府井是北京商业的窗口。_4.下列句子中的引号起什么作用？作用，选择合适的序号填到括号里。引号的用法：表示引用；表示着重强调；表示特殊含义；表示讽刺或否定。1在中国的古代，早就流传着“嫦娥奔月”的神话，人飞于天、车走

3、空中的传说，以及“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙想象。_2有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。_3中国航天员费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号“飞船，开始中国第二次载人航天飞行。_评卷人得分三、选择题5.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A琥珀（pò） 渗出（shèn） 隧道（suí） 先驱（q）B松脂（zh） 澎湃（bài） 头颅（lú） 宛如（wn）C拂（fú）拭 俯身（f） 栖息（q） 实践（jiàn）D埋在（mái） 粘稠（nián） 开辟（pì） 揽月（lng）6.下列选项中

4、，没有错别字的一项是（）A推侧 笨重 迟钝 鸽子B响午 未期 祥细 需要C随道 形态 理没 膨胀D前枝 鸟冀 具备 不懈7.“兴奋不已”中“已”的意思是（ ）A已经B以后C太D停止8.下面几个句子中没有语病的是（          ）A我站在山脚下眺望瀑布。B这本书的内容和插图都很美丽。C听了李素丽的报告，受到了深刻的教育。D那悠扬的乐曲仍在我的耳边回响。9.对下列句子所使用的说明方法判断错误的一项是（ ）A有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。（举例子）B火箭宛若一条巨龙，

5、划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹 之中。（打比方）C纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。（列数字）D有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（下定义）10.有一段顺序错乱的话：“苍蝇和蜘蛛前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。有只蜘蛛慢慢地爬过来，想把那苍蝇当做一顿美餐。一只苍蝇飞进了森林，停在一棵大松树上。一大滴松脂滴下来，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球。”它的正确顺序是（ ）ABCD11.下列说法错误的是（ ）A“一些鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛”这句话中的“应该”可以去掉。B飞向蓝天的恐龙中“恐龙是如何飞向蓝天的呢？

6、”这句话起到了引出下文的作用。C琥珀这篇课文既有形象的描绘、生动的记叙，又有科学的说明，因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文。D千年梦圆在今朝重点记述了新中国成立以来中国航天事业的蓬勃发展。12.选词填空。演化 演练在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的_，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。运动员们正在_各种技巧动作。证据 证明事实_，科学家的猜测是正确的。在大量_面前，犯罪嫌疑人只得低头认罪。评卷人得分四、填空题13.比一比，再组词。拭_ 毫_详_番_建_试_ 豪_祥_翻_健_14.在下面的括号里填上恰当的形容词。_的绿翅膀_的松脂_的海风_的家族_的生活_的技术15.把词语补充完整，并选择合适的词语填空

7、。点_之笔 五彩_斓 欣喜_狂_不相干 形态各_ 震耳_聋（1）这件事与李明_，但他多管闲事，惹出了麻烦。（2）听到我国战胜了新型冠状病毒肺炎的消息，医务工作者都_，相互拥抱在一起。16.用加点词的反义词把句子补充完整。（1）谁能把_的恐龙和轻灵的鸟类联系到一起呢？（2）有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则_可爱，以植物为食。（3）尽管我现在还很幼稚，但是我会一天天_起来。（4）我们可以接受平凡，但必须_平庸。17.根据课文内容填空。1黄师塔前江水东，_。桃花一簇开无主，_？2琥珀一文从一块_的发现，推测出几千万年前两只小虫被_包裹住，形成_的故事。本文是一篇_，让我们了解了有关

8、化石的科学知识。3飞向蓝天的恐龙一课讲了亿万年前，一种_，飞向蓝天，演化出今天的_大家族。4纳米技术就在我们的身边，它可以让人们_，给人类的生活带来深刻的变化。评卷人得分五、语言表达18.按要求改写句子。1纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。（改为反问向）_2他断定恐龙和鸟类可能有亲缘关系。（修改病句）_3我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。（缩句）_4纳米涂层具有杀菌和除臭功能。纳米除层能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。（用关联词语合并句子）_5火箭划过一道绚丽的曲线，消失在了苍穹之中。（改为比喻句）_评卷人得分六、现代文阅读课内阅读在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不

9、仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恶龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。19.根据意思写词语。按照预先设定，对某种现象进行的解释。_这个词语所指的是什么？_20.文中最后一句中的“画卷”指：_。这句话用了_的修辞手法。21.为什么说我国科学家在辽西的发现是“点睛之笔”？_课外阅读。大自然的色彩是迷人的。红的花，绿的叶，湛蓝的天空，蔚蓝的海洋，都是一幅

10、幅美妙的图画。你是否想过，大自然的色彩是怎样形成的？为什么天空是蓝的，树是绿的？而当夜幕降临后，不管是远山还是近树都成了黑色？大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光，它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成。不透明的物体反射某一些光，而吸收另一些单色光，物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如，红苹果只反射红光，看上去就是红的；雪对阳光是全反射，哪一种也不吸收，因此是白色。所谓黑色，其实是将七种光全部吸收。当这七种光既不被物体反射，也不被物体吸收，而是全部通过物体的时候，这个物体就是透明的。天空所以呈现蓝色，道理也与此相类似。在七种单色光中，蓝色光的波长很短，极易被

11、大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射，因此我们看见的天空是蓝的。日落以后，物体没有阳光可反射，大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。22.给本文选一个恰当的题目：（）A大自然色彩的奥秘B天空为何呈现蓝色C太阳光的奥秘D大自然23.文中画“”的句子运用了_的修辞手法，其作用是_。24.第2段画“ ”句子运用了_的说明方法。25.天空呈现蓝色的原因是什么？_评卷人得分七、书面表达26.写作你想过吗？将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车会是什么样子的？利用你的奇思妙想，当一次科学家去发明创造吧！可以先画下来，再写下来。注意想象要丰富，内容要具体，语句通顺。不少于350字。题目：未来的_。参考

12、答案1.美餐 晌午 淹没 挣扎 描绘推测 详细 迟钝 怒吼 蔬菜【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“餐、晌、测、详、钝、蔬容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.jn yn ynzhn chòu zhá【解析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。杀菌，读音sh jn；隐约，读音yn yu；繁衍，读音fán yn；崭新，读音

13、zhn xn；除臭，读音chú chòu；挣扎，读音zhng zhá。3.     C     A     B【解析】4.               【解析】本题考查引号的作用。1本题中引号的作用是表示引用，在句中引用“嫦娥奔月”这个神话故事，和引用“鲲鹏展翅”“九天揽月”这两个奇妙想象。2本题中引号的作用是表示特殊含义，在句

14、中表示“碳纳米管”是个特殊含义的词语。3本题中引号的作用是表示特殊含义，在句中表示“神舟六号”是个特殊含义的词语。5.C【解析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。A琥珀，h pò；渗出，shèn ch；隧道，suì dào；先驱，xin q。B松脂，sng zh；澎湃，péng pài；头颅，tóu lú；宛如，wn rú。C拂拭，fú shì；俯身，f shn；栖息，q x；实践，shí ji

15、àn。D埋在，mái zài；粘稠，nián chóu；开辟，ki pì；揽月，ln yuè。6.B【解析】本题考查字形的辨析。A项“推侧”应改为“推测”。C项“随道”应改为“隧道”；“理没”应改为“埋没”。D项“前枝”应改为“前肢”；“鸟冀”应改为“鸟翼”。7.D【解析】本题考查的是词语中字的含义，“兴奋不已”是指兴奋得控制不住了；形容非常高兴。所以“已”的意思是停止。8.D【解析】A项，“站在山脚下”和“眺望”前后矛盾，“眺望”改为“仰望”；B项，搭配不当，去掉“内容和”；C项，缺少主语，“受到了”前加“我”。故选D9.

16、D【解析】10.B【解析】本题考查的是语句的排序，排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。11.A【解析】本题主要考查对课文的理解能力。BCD说法正确。A“一些鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛”这句话中的“应该”不可以去掉。“应该”表示推测，说明在没有找到确切证据之前，不能确定。这体现出语言的准确性。12.     演化     演练

17、     证明     证据【解析】考查选词填空，选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。演化：演变（多指自然界的变化）。演练：训练演习；操练。证明：用一定的材料来表明事物的真实性；律上指人民法院和诉讼参加人依照法定程序，运用证据查明和证实案件事实的诉讼活动；证明书或证明信。证据：能够证明某事物的真实性的有关事实或材料；由法院审查确定的能够证明案件真实情况的一切事实。分民事诉讼证据、行政诉讼证据和

18、刑事诉讼证据。包括书证，物证，证人证言，当事人陈述，被害人陈述，犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解，视听资料，鉴定结论，勘验、检查、现场笔录等。13.     擦拭     毫米     详细     一番     建设     试卷     自豪     祥和  

19、   翻开     健康【解析】本题考查形近字组词。拭：擦拭、拭目以待；试：试卷、尝试。毫：毫米、丝毫；豪：豪爽、自豪。详：详细、详情；祥：慈祥、安详。番：一番、番茄；翻：翻越、翻开。建：建设、建筑；健：健康、强健。14.     柔嫩     厚厚     猛烈     庞大     崭新    

20、 新奇【解析】15.     睛     斑     若     毫     异     欲     毫不相干     欣喜若狂【解析】本题考查补全词语并选词填空。点睛之笔：指文章传神绝妙之处。五彩斑斓：形容颜色多，色彩错杂灿烂且耀眼。欣喜若狂：形容高兴到了极点。毫不相干：指跟某

21、个事物没有丝毫联系。形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。（1）这件事与李明“毫不相干”，但他多管闲事，惹出了麻烦。（2）听到我国战胜了新型冠状病毒肺炎的消息，医务工作者都“欣喜若狂”，相互拥抱在一起。16.     笨重     温顺     成熟     拒绝【解析】本题考查反义词的辨析。（1）“轻灵”的意思是轻巧灵活，反义词有笨重、繁重，本题填入笨重。（2）“凶猛”的意思是

22、凶恶有力，反义词有温顺、温和、柔顺，本题填入温顺。（3）“幼稚”的意思是年纪小，反义词有老练、老成、成熟，本题填入成熟。（4）“接受”的意思是对事物容纳而不拒绝，反义词有谢绝、推辞、拒绝，本题填入拒绝。17.     春光懒困倚微风     可爱深红爱浅红     琥珀     松脂     琥珀     说明文    

23、; 带羽毛的恐龙脱离同类     鸟类     更加健康【解析】1本题考查诗歌识记，学生平时要注意积累。句子出自唐代杜甫的江畔独步寻花·其五：黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？2本题考查课文的识记和理解，学生平时要注意积累。琥珀是一篇说明文，作者根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀，推测出几千万年前两只小虫被松脂包裹住，形成琥珀的故事。以及这块琥珀的科学价值，激发了我们对自然科学的兴趣。3本题考查课文的识记和理解，学生平时要注意积累。飞向蓝天的恐龙是一篇科普文章，生动

24、形象地向我们再现了鸟类很可能是一种小型恐龙的后代，以及由此推想出的带羽毛的恐龙脱离同类飞向蓝天、变为鸟类的演化过程。文章既揭示了科学家们在古生物研究上的重大发现，又唤起人们对科学的浓厚兴趣。4本题考查课文的识记，学生平时要注意积累。句子出自琥珀：纳米技术就在我们的身边，它可以让人们更加健康，给人类的生活带来深刻的变化。18.     难道纳米技术不是20世纪90年代兴起的高新技术吗？#纳米技术难道不是20世纪90年代兴起的高新技术吗？     他断定恐龙和鸟类有亲缘关系。   

25、0; 衣食住行有影子。     因为纳米涂层具有杀菌和除臭功能，所以能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。     火箭宛若一条巨龙划过一道绚丽的曲线，消失在了苍穹之中。【解析】本题考查按要求改写句子。1本题考查陈述句改为反问句。本题首先要将肯定句中的肯定词“是”改为否定词“不是”，然后加上反问语气词“难道”，最后在句尾加上疑问助词“吗”，将句号改为问号。改为：难道纳米技术不是20世纪90年代兴起的高新技术吗？或者：纳米技术难道不是20世纪90年代兴起的高新技术吗？2本题考查病句辨析。本题“断定”与“可能”矛盾，去掉“

26、可能”即可。3本题考查缩写句子。要根据缩写的步骤，先把句子分成“谁”“干什么”，找出句子的主干词语，去掉修饰部分。缩为：衣食住行有影子。4本题考查关联词的运用。本题是表示因果关系的句子，用表示因果关系的关联词“因为所以”将句子合并。5本题考查改写句子。比喻句就是把一个物体或人比喻成另一个物体。本题可把“火箭划出的曲线”比喻成其他相似的物体。19.     假说     鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。20.     古生物学家们历时百年的漫长研究历

27、程和取得的成果     比喻21.科学家们根据恐龙与鸟类骨骼上呈现的许多相似之处，提出了鸟类由恐龙演变而来的假说，但这个假说始终缺少强有力的证据。直到20世纪末，在经历了百余年的不懈努力之后，终于有了辽西的重大发现，发现了保存有羽毛的恐龙化石，这无疑为该项研究工作提供了强有力的证据，加速了此项研究的进程，因此说是“点睛之笔”。【解析】(1)该题考查的是对词语含义的正确理解，要学会掌握理解其中的重要的字，就容易理解整个词语的意思了，还要注意平时的积累。假说：按照预先设定，对某种现象进行的解释。结合句子“早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结

28、构上有许多相似之处。”这句话是鸟类和恐龙有亲缘关系假说的由来。(2)本题考查了句子意思的理解和修辞手法的掌握。这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是“20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石”也就是古生物学家们的研究历程和成果。这句话运用比喻的修辞，把古生物学家们历时多年的研究所取得的成果比作“画卷”，把辽西的发现说成是“点睛之笔”，生动形象。(3)本题考查了对文段内容的理解。“点睛之笔”指文章的传神绝妙之处。当科学家通过大量研究提出“鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。”假说后，在我国的辽西发现了恐龙长羽毛的证据，这就为科学家的假说找到了证据，所以说这一发现就是“画卷”上的“点睛之笔”。22.A23.     设问     引出主题24.举例子25.在七种单色光中，蓝色光的波长很短，极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射，因此我们看见的天空是蓝的。【解析】(1)考查了给短文加题目。全文都是在围绕大