二年级语文上册《古诗诵读 回乡偶书》课件 沪教版_第1页
二年级语文上册《古诗诵读 回乡偶书》课件 沪教版_第2页
二年级语文上册《古诗诵读 回乡偶书》课件 沪教版_第3页
二年级语文上册《古诗诵读 回乡偶书》课件 沪教版_第4页
二年级语文上册《古诗诵读 回乡偶书》课件 沪教版_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、贺知章 (约(约 659 年年约约 744 年)唐代年)唐代著名诗人字季真,著名诗人字季真,自号自号“四名狂客四名狂客”。越州永兴(今浙江萧山)。越州永兴(今浙江萧山)人人,年轻的时候就以文词知名,书法也很好,擅年轻的时候就以文词知名,书法也很好,擅长草书和隶书长草书和隶书,性情爽直,豁达而健谈。武则天性情爽直,豁达而健谈。武则天证圣元年中进士,后官至秘书监。他写的诗清证圣元年中进士,后官至秘书监。他写的诗清新通俗,新通俗,回乡偶书回乡偶书咏柳咏柳等都是脍炙人等都是脍炙人口,千古传颂的不朽名篇。口,千古传颂的不朽名篇。贺知章贺知章学习提纲:学习提纲:1 .请你大声正确朗读古诗。请你大声正确朗读

2、古诗。2 . 同桌相互试着说一说每句诗同桌相互试着说一说每句诗 的意思。的意思。少小离家老大回,少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,儿童相见不相识,笑问客从何处来。笑问客从何处来。古诗诵读回乡偶书回乡偶书(唐)贺知章(唐)贺知章bn shuil偶 客 衰 鬓uKshuibn偶偶 客客 何何衰衰 鬓鬓回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。理解诗意理解诗意回乡偶书偶然作者辞官回家后,感慨很深,于是出于偶然写了这首诗,写了自己还乡时的感触。少小离家老大回,少小离家老大回,年轻的时候年轻的时候年老的时候年老的时候(自己)年轻的时候离开

3、家乡,老了(自己)年轻的时候离开家乡,老了才回到家乡。才回到家乡。乡音无改鬓毛衰。乡音无改鬓毛衰。 家乡的口音没有什么改变耳边的头发花白稀少了(自己)说话的口音没有什么改变,(自己)说话的口音没有什么改变,可是两鬓头发已经斑白稀疏了。可是两鬓头发已经斑白稀疏了。儿童相见不相识,儿童相见不相识,小孩小孩认识认识小孩见了我都不认识。小孩见了我都不认识。笑问客从何处来。笑问客从何处来。笑着问我,是从哪儿来的。哪里哪里 从自己的角度说明离乡时间很长的诗句:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。把整首诗的意思说一说。把整首诗的意思说一说。体会诗情体会诗情这首诗写的是作者刚刚回到久别的家乡这首诗写的是作者刚刚回

4、到久别的家乡时的情景作者抓住回乡时的一个细节,。时的情景作者抓住回乡时的一个细节,。表达了对家人既亲切又陌生的感情,流表达了对家人既亲切又陌生的感情,流露出无限的感慨。露出无限的感慨。练习检测练习检测( 1 )试着把这首诗编个故事, 再演一演。( 2 )从诗中摘录两组反义词 ( )( ) ( )( )少小老大离回少小少小( ),乡音乡音( )。儿童儿童( ),笑问笑问( )。离家老大回乡音无改鬓毛衰相见不相识客从何处来一、连一连 bn u shui 偶 衰 鬓二、连一连,组词语 离 儿 相 客 乡 童 见 家 音 人三、我会选,将序号填入括号内。 1回乡偶书的作者是( ) A、贺知章 B、李白 C、孟郊2、诗中“老大回”的意思是( ) A、大哥回到家乡 B、年级大了才回到家乡3、“客从何处来” 中的“客”指的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论