图像及图像素材的获取教学设计

1、图像及图像素材的获取教学设计课题名称图像及图像素材的获取科目信息技术教学对象九年级学生课时1课时提供者刘海林一、教材内容分析 本节课内容属中学阶段信息技术学科，它是宁夏教育厅中小学教材审查委员会审定的九年级上学期信息技术第三节内容，需1课时完成。这节课教学在学生已经掌握了一定的多媒体知识，对图像的知识有了一定认识，并且掌握了一些获取图像素材方法的基础上，通过学习，对图像及图像素材的获取知识进行加深、巩固、拓展，使学生进一步了解图像及图像素材获取的知识与技能。二、教学目标根据新课程标准的要求，结合教材的具体内容，我确立教学目标为：1、  了解图像在表达信息时的特点；2、  了

2、解掌握各种获取图像素材的途径和方法；3、  学习如何从屏幕截取图片。三、教学策略选择与设计本着课堂上以教师为主导、学生为主体的教学原则，这节课的教学主要采用教师展示课件，学生网络查找，教师指导点拨，学生合作探究，师生共同学习等策略，为了达到课堂的最佳效果，在策略实施过程中关键是营造诗意氛围，激活学生思维。四、教学环境及资源准备资源准备：九寨沟简介.doc（文本信息）、九寨沟.ppt（图片信息）、认识Windows的桌面.doc（学生操作任务）、帮助文件.doc（HyperSnap使用帮助）。教学环境：多媒体网络教室，具有广播及转播功能。五、教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图一、

3、任务引课、直奔主题请同学们打开E盘快速阅读“学习资料”文件夹下的“九寨沟简介.doc”文档和观看“九寨沟.ppt”演示文稿，并思考：“文本和图片这两种媒体素材对九寨沟这一信息的表达上各有什么特点？”文本媒体与图片媒体的特点：见附1在制作作品过程中，往往是要根据各种媒体的特点，将多种媒体相互配合，充分发挥各种媒体的特点为，用以表达作品所体现的主题。前面我们已经学习了文本和声音媒体的基本处理方式，从本节课开始我们学习图像媒体的处理，首先我们看一下如何获取图像。学生举手回答通过比较，使学生对各类素材在信息表达上特点有一个初步的认识。明确在制作作品过程中要根据媒体特点为，多种配合使用才能更好的表达作品

4、的主题。引出本课二、复习旧知识，引出新内容。教师提问：“图像的获取方法有多种，同学们已经知道的有哪些获取图像的方法？”下面几种图片，我们能通过什么方式获取：1、电脑屏幕当前显示内容的画面2、一段视频中的一个画面3、自己正在玩的游戏当中的一个场景图片回答问题（网上下载，外部设备获取，素材光盘复制）学生讨论思考并回答 温习与本课相关的已经学过的知识，加深记忆提出问题，让学生认识到以前学过的各种获取图片的方法，并不能取得这种实时性的图片，从而引出新内容图像的截取。三、学习新知识。通过上面的问题，我们看到对于一些即时性的画面图片，我们前面所学过方法就无法获取，这时我们就要用到新的图像获取方法截屏。请同

5、学打开E盘“学习资料”文件夹下的“认识windows桌面.doc”文件，布置任务：为了给新来的七年级学弟学妹们讲解windows桌面的知识，我们给他们做了一个帮助文件，但是现在里面光有文字，因为缺少一些图片的辅助而显得单一。现在请同学们帮助完成图片的插入。任务一、插入windows桌面教师演示，通过“PrtSc”键截取全屏任务二、插入“我的电脑”、“我的文档”、“回收站”和“Internet Explorer”图标。引导学生发现“PrtSc”键截屏的局限性，引出截图软件HyperSnap进行HyperSnap软件和工作窗口简介，引导学生在该软件中找到截取屏幕区域的命令HyperSnap简介见附

6、2任务三、插入“开始菜单”及“任务栏”请同学自主完成，教师提示学生遇到问题参看帮助文件。请解决问题的同学演示操作任务四、插入“我的电脑窗口”图片学生自主完成任务五、提问“对于前面所提到的截取游戏及视频画面，应该如何解决？”学生摹仿操作通过教师引导找到截取区域屏幕命令，自主探究完成任务二。, 学生自主操作学生自主完成学生回答布置任务，通过任务驱动促使学生完成新课的学习。让学生对截屏有一个初步认识，掌握PrtSc”键截屏的基本方法。通过引导发挥学生主观能动性，让学生自己通过完成任务进行新软件的使用学习。培养学生自己解决问题的能力，掌握快捷键的使用掌握活动窗口的截取方式前后呼应、有始有终。四、总结总

7、结：通过本节课的学习，同学们首先了解了每种媒体类型在表达信息方面都有着各自的特点，并且明白了多种媒体根据各自特点相互配合才能更好的表达作品的主题。接着我们回顾了重要的媒体类型图像的几种我们学过了解的获取方法，并主要学习了新的图像获取方法截屏，对图像的获取有了更深的体验。图像在对多媒体作品的表现当中，不仅仅显示着与主题相关的信息，还起着美化修饰多媒体作品的作用，下节课开始，我们将正式进入图像处理的学习，为更好的表现作品打下基础。附1：文本信息是有效地、准确的传播信息的重要媒体元素，可以反复阅读、从容理解，不受时间、空间的限制，但是在阅读屏幕上显示的方便信息，特别是信息量圈套时容易引起视觉疲劳，使

8、学生者产生厌倦情结。另外，文本信息具有一定的抽象性，每个读者都有一定的抽象思维能力和想象能力，不同的阅读者对所阅读的文本理解也不完全相同。与文本信息相比，图片信息一般比较直观，抽象程度较低，阅读容易，而且图片信息不受宏观和微观、时间和空间的限制，在大到天体，小到细菌，上到原始社会，下到未来，这些内容都可用图片来表现。附2：HyperSnap简介：HyperSnap-DX 是个屏幕抓图工具，它不仅能抓住标准桌面程序还能抓取 DirectX, 3Dfx Glide 游戏和视频或 DVD 屏幕图。本程序能以 20 多种图形格式（包括：BMP, GIF, JPEG, TIFF, PCX 等）保存并阅读

9、图片。可以用热键或自动记时器从屏幕上抓图。功能还包括：在所抓的图像中显示鼠标轨迹，收集工具，有调色板功能并能设置分辨率，还能选择从 TWAIN 装置中（扫描仪和数码相机）抓图。九寨沟简介 九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县境内，是白水沟上游白河的支沟，以有九个藏族村寨（所以又称何药九寨）而得名。九寨沟海拔在2千米以上，遍布原始森林，沟内分布一百零八个湖泊。九寨沟有五花海、五彩池、树正瀑布、诺日朗瀑布，风景绝佳，五彩缤纷，有“童话世界”之誉；并有大熊猫、金丝猴、扭角羚、梅花鹿等珍贵动物。九寨沟为全国重点风景名胜区，并被列入世界遗产名录。2007年5月8日，阿坝藏族羌族自治州九寨沟旅游景区

10、经国家旅游局正式批准为国家5A级旅游景区。 九寨沟蓝天、白云、雪山、森林、尽融于瀑、河、滩、缀成一串串宛若从天而降的珍珠；篝火、烤羊、锅庄和古老而美丽的传说，展现出藏羌人热情强悍的民族风情。九寨沟，一个五彩斑斓、绚丽奇绝的瑶池玉盆，一个原始古朴、神奇梦幻的人间仙境，一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”!她以神妙奇幻的翠海、飞瀑、彩林、雪峰等无法尽览的自然与人文景观，成为全国唯一拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区” 两顶桂冠的圣地。九寨沟以原始的生态环境，一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组合成神妙、奇幻、幽美的自然风光，显现“自然的美，美的自然”，被誉为“童话世界九寨沟的高峰”、彩林、

11、翠海、叠瀑和藏情被称为“五绝”。因其独有的原始景观，丰富的动植物资源被誉为“人间仙境”。 九寨沟纵深40多公里，总面积6万多公顷，三条主沟形成Y形分布，总长达60余公里。由于交通不便，这里几乎成了一个与世隔绝的地方。仅有九个藏族村寨坐落在这片崇山峻岭之中，九寨沟因此得名。这里保存着具有原始风貌的自然景色，有着自己的特殊景观。据说，在世界别的地方已经很难见到。九寨沟既是自然保护区，又是国家级风景名胜区，同时，被列入世界人类自然遗产名录。 九寨沟以三沟一百一十八海为代表，包括五滩十二瀑，十流数十泉等水景为主景，与九寨十二峰联合组成高山河谷自然景观。景区面积62平方公里，现游览区面积50平方公里。九

12、寨沟景观分布在成Y型的树正、日则、则查洼3条主沟内，总长50余公里。主要有树正景区，长75公里，有盆景滩、树正群海、树正瀑布、双龙海、火花海、卧龙海等景点组成；日则沟景区，有诺日朗、珍珠滩、高瀑布三大瀑布，有镜海、熊猫海、芳草海、天鹅海、剑岩、原始森林、悬泉、五花海等景点；则查洼沟景区，有长75公里的长海和五彩池等景点；扎如景区，有魔鬼岩、扎如寺等景点。 黄山归来不看山，九寨归来不看水”。九寨沟的精灵是水，湖、泉、瀑、溪、河、滩，连缀一体，飞动与静谧结合，刚烈与温柔相济，千颜万色，多姿多彩。高低错落的群瀑高唱低吟；大大小小的群海碧蓝澄澈，水中倒映红叶、绿树、雪峰、蓝天，一步一色，变幻无穷；水在

13、树间流，树在水中长，花树开在水中央。 九寨沟现已规划的六个景区是：宝镜岩景区 树正景区 日则景区 剑岩景区 长海景区扎如景区九寨沟的森林2万余公顷，在2000米至4000米的高山上垂直密布。主要品种有红松、云杉、冷杉、赤桦、领春木、连香树等。在这里的原始森林中，栖息着珍贵的大熊猫、白唇鹿、苏门羚、扭角羚、毛冠鹿、金猫等动物。海子中野鸭成群，天鹅、鸳鸯也常来嬉戏，是我国著名的自然保护区之一。认识Windows的桌面在用户初次启动Windows XP后，第一感觉就是桌面非常简洁，只有桌面右下角放置了一个“回收站”图标，其他的诸如“我的文档”、“我的电脑”、“网上邻居”、Internet Explo

14、rer等都不见了。不过不用担心，这正是Windows XP的全新桌面风格。这种风格的桌面需要用户每次进行常规操作时都通过“开始”菜单来完成。这样一来，或许很多用户都有点不太适应，不过没关系，通过“显示属性”对话框的“主题”选项卡，用户仍然可以将桌面恢复到与Windows 9x和Windows 2000一致的风格，即如图1所示的Windows传统桌面风格。在传统桌面上，用户可以看到几个常规的图标显示在桌面的原有位置。另外，与旧版本的Windows操作系统一样，桌面上也可以添加其他应用程序的图标。图1 Windows传统桌面风格1. 桌面图标“我的电脑”图标：通过该图标，用户可以管理磁盘、文件、文

15、件夹等内容。另外，利用其中的“控制面板”文件夹，用户可以对系统进行各种控制和管理。“我的电脑”是用户使用和管理计算机的最重要工具。 “我的文档”图标：用于查看和管理“我的文档”文件夹中的文件和文件夹。这些文件和文件夹都是由一些临时文件、没有指定路径的保存文件、下载的Web页等组成。在默认情况下，“我的文档”文件夹的路径为“Documents and Settings用户名My Documents”。 “回收站”图标：Windows在删除文件和文件夹时并不将它们从磁盘上删除，而是暂时保存在“回收站”中，以便在需要时进行还原。通过“回收站”图标，用户可以清除或还原在“我的电脑”和“资源管理器”中删

16、除的文件和文件夹。 Internet Explorer图标：通过该图标，用户可以快速地启动Internet Explorer浏览器，访问因特网资源。另外，通过其属性对话框，用户还可以设置本地的因特网连接属性，包括常规、内容、连接和程序等。这些桌面图标实际上是一些快捷方式，用以快速打开相应的项目。在Windows XP中，除“回收站”图标以外，其他的桌面图标都可以删除，包括“我的电脑”、“我的文档”等。另外，用户也可根据需要自己创建快捷方式，并放置在桌面上。 2. “开始”菜单 Windows XP的“开始”菜单是用户日常管理计算机和运行应用程序的主要途径，它由4部分组成： 顶部显示的是当前登录

17、用户的账号名称，通过该账号按钮用户可以方便地对本地账号进行管理。 在账号区下面是用户主要的工作区。该区域又被分为了两个部分，左侧是用户已安装的应用程序和因特网连接、Windows Messenger快捷方式区。在该区域中用户可以启动自己的应用程序、连接因特网、收发信件等操作。 在工作区的右侧是常规的系统菜单区域，其中的项目主要是“我的电脑”、“图片收藏”、“我的音乐”、“连接到”、“我的文档”、“控制面板”、“帮助和支持”、“搜索”和“运行”。通过该区域的项目，用户可以完成计算机的常规操作和计算机管理工作。 “开始”菜单的下部是用户注销和关闭计算机的区域。图2所示的便是令人耳目一新的Windo

18、ws XP中的“开始”菜单。图2 Windows XP中的“开始”菜单如何用户不习惯Windows XP风格的“开始”菜单样式，可通过“任务栏和开始菜单属性”设置切换到以前的Windows中的传统“开始”菜单样式。 3. 任务栏初始的任务栏在屏幕的底端，它为用户提供了快速启动应用程序、文档及其他已打开窗口的方法。任务栏的最左边是带有Windows XP标志的“开始”按钮。在“开始”按钮的右边放置诸如启动Internet Explorer和Windows Media Player，以及显示桌面的快速启动图标。任务栏的最右边有输入法、时间和Windows Messenger等指示器，如图3所示。图

19、3 Windows的任务栏4. windows窗口在Windows中，大部分程序都是以窗口方式出现的，所以我们要学会使用窗口。也许您会问：窗口还有什么使用技巧吗？对于许多电脑初学者来说学好使用窗口，才能更好的驾驭Windows。 我们先来认识一下窗口。以“我的电脑窗口”为例，如图4所示其他的窗口都是和它类似。窗口最上面这个蓝色的条叫标题栏，它的主要作用是告诉人们这个窗口是干什么的。在标题栏的最右边有三个小按钮，这三个按钮都是对窗口进行操作的。它们从左到右分别叫做“最小化”按钮；这个叫做“最大化”按钮；这个叫“关闭窗口”按钮。 在标题栏的下面就是菜单条，人们可以在菜单条上打开各种菜单，然后从中选

20、择自己想要进行的操作。在窗口的右边和下边是滚动条，横的叫水平滚动条，竖的是垂直滚动条。当窗口里的内容超过窗口的大小时，人们可以用滚动条来移动窗口里的内容。图4 我的电脑窗口HyperSnap-DX使用教程作为抓图软件领域的老牌明星，HyperSnap-DX提供了专业级的影像效果，可让你轻松抓取屏幕，它支持抓取使用DirectX技术的游戏及DVD画面，并采用了新的去背景功能，你可以轻松去除抓取后的图形背景，Hpersnap-Dx还拥有许多抓图特色，是很多朋友喜爱的一款抓图工具。 HyperSnap-DX启动后，除了常用工具按钮外，左边的那些按钮主要是用来作图的，在"捕捉"菜单

21、中提供了它的主要抓取对象和热键，默认的热键分别为：全屏幕"Ctrl+Shift+F"；窗口或控件(比如工具条/滚动条)"Ctrl+ Shift+W"；按钮(包括命令按钮和工具栏上的各个按钮)"Ctrl+Shift+B"；活动窗口"Ctrl+Shift+A"；不带边框的活动窗口(使抓取的对象不包含边框)"Ctrl+Shift+C"；选区(由用户指定要抓取的任意方形区域)"Ctrl+Shift+R"；多区域捕捉"Ctrl+Shift+M"。 下面介绍几个常用且

22、重要的操作： 1.抓取全屏幕：按下热键"Ctrl+Shift+F"，或者用鼠标点击"捕捉"下的"全屏幕"菜单项，之后你会听到类似照相的"咔嚓"声，操作成功。 2.抓取活动窗口：首先使要抓取的窗口成为活动窗口，然后按下热键"Ctrl+ Shift+A"。 3.抓取下拉菜单：当你需要抓取某个窗口中的下拉菜单时，有多种方法可以实现：先让HyperSnap-DX最小化到任务栏上，再点击要抓取的菜单使之展开，然后按下热键"Ctrl+Shist+R"，屏幕上将出现一个十字形光标，移动此光

23、标到起始位置用鼠标左键点击，再移动到菜单右下方再次点击；或者当菜单出现后直接按下窗口抓取热键"Ctrl+Shift+W"，你会看到一个闪动的矩形框，点击左键即可抓取该菜单；如果希望抓取多级子菜单中的某一级，应依次打开该级联菜单，按下热键"Ctrl+Shift+W"，当矩形框闪动时移动到希望抓取的子菜单上点击左键；如希望抓取级联菜单的全部，则要用到其"多区域捕捉"功能，按下热键"Ctrl+Shift+M"，当屏幕上出现闪动矩形框时点击左键增加要抓取的区域，以便让各级菜单都被选中(选中的区域会用黑色覆盖)，然后按下回车

24、键完成抓取。 4.多区域抓图：上面介绍的抓取级联菜单仅仅是多区域抓图的一个简单应用，实际上这个功能相当强大，你可以将它和"Region Capture"(区域抓图)结合使用以完成更复杂的抓取任务。例如：要在资源管理器中同时抓取某个文件(夹)的右键快捷菜单和该文件(夹)的图标，可以这样操作：首先用鼠标右键点击该文件(夹)弹出其快捷菜单，然后按下抓取热键"Ctrl+Shift+M"，点取菜单区域使它被选中，再按下鼠标右键不放手，会马上出现一个子菜单，从中点击"重启区域方式"后放开，此时出现十字形光标，用该光标点击文件图标的左上角和右下角各

25、一次，使文件图标被选中(原来选中的菜单仍处于选中状态)，最后按下回车键完成抓取。 在上述抓取过程中，只要还没有完成抓取，随时可按下ESC键放弃当前操作。 5.抓取对话框中的按钮：如果希望抓取某个对话框中的命令按钮，当对话框出现后，把光标移到要抓取的按钮上，然后按下热键"Ctrl+Shift+B"，便会看到这个按钮被自动"按"了一下，抓取完成。 6.抓取游戏画面：如需要抓取游戏的一连串画面，并且不希望中断游戏并对所抓取的图像进行命名等操作，则要使用HyperSnap-DX的特殊捕捉功能，还要设置让HyperSnap-DX自动保存。 1)首先设置其"

26、;特殊捕捉"：在"Capture"(捕捉)菜单下点击"Directx/Glide"(使用特殊捕捉)，在设置窗口中选中其提供的三种捕捉类型之一，如果不能确定到底使用的是哪一种，则最好三个一并选上，其他选项取默认值，最后点击确定。 2)设置自动保存：在"Capture Settings"(捕捉设置)对话框中点击"Quick save"(快速保存)选项，选上"Automatically save each capture to a file"(自动保存捕捉后的文件)；如果不想使用其默认的保存

27、文件名，点击"Change"按钮定位一个保存位置，然后在该按钮左边的文本框中输入文件名的前缀字母，并输入名称的起始/终止数字(如输入前缀为pic，范围值定为1到100，则抓取后会自动生成pic1、pic2.pic100等文件)。 关闭捕捉设置对话框后进入游戏，当出现需要的画面时按下抓取热键"Scroll Lock"或"Print Screen"键(注意不要误认为是全屏幕游戏画面就用"Ctrl+Shift+F")，图像会自动被捕捉并依次保存下来。 退出游戏后，在HyperSnap-DX窗口中会看到抓取到的最后一幅图像

28、，你可以按PageDown和PageUp键来回翻动，逐个查看所有抓取到的画面。 7.抓取VCD/DVD电影画面：能否顺利捕捉VCD/DVD电影画面取决于你所使用的播放器是否支持DirectX(最好使用PowerDVD，不过经笔者验证也可以用"豪杰超级解霸"和"Windows Media Player 8.0"，HyperSnap-DX都可以正常抓取)，其次同样需要设置并启动特殊捕捉功能，然后用VCD/DVD播放软件播放电影，当出现需要捕捉的画面时(注意让电影画面出现在前台)，按下"Scroll Lock"键或"Print S

29、creen "抓取。 如果在抓取时出现"Unsupported Pixel Format"(不支持的像素格式)的提示，这表明HyperSnap-DX无法从DirectX覆盖缓冲区中对图像解码，你可以找找看播放软件中是否有"Hardware Acceleration"(启用硬件加速)或"Optimized Video"(视频优化)等选项，如有则取消它，然后重新抓取图像。如果还不能抓取，建议你换用其他的播放软件。 8.抓取超长网页窗口：如果要抓取超过屏幕的超长网页(即要拖动滚动条才能查看所有内容的网页)，可以使用Hypersna

30、p-Dx的抓取"扩展活动窗口"功能来完成：启动Hypersnap-Dx，切换到网页画面，按下热键"Ctrl+Shift+X"，会提示你输入要扩展的高度和宽度(单位为像素)，其高度和宽度可以大于整个屏幕尺寸，然后按下确定，稍等片刻(等待时间长短取决于输入的高度和宽度)就会将超长网页抓取下来。 注：也可使用Snagit来抓取：在Snagit中选择"Image Capture"，单击"InputAdvancedCustom Scroll"以启动其卷动抓取功能，切换到网页窗口中，按下抓取热键"Ctrl+Shift

31、+P"，出现类似区域抓图时的手形光标，移动此光标到左上角，然后拖动到垂直滚动条底端的下拉按钮处放开左键，此时光标变成手指向上且旁边出现向下三角形，单击左键即可滚动当前网页直至窗口底部(注意：一定要到滚动条的下拉按钮处单击)。这样就将超长网页抓取成一个图片。 9.隐藏HyperSnap-DX窗口：你可以让HyperSnap-DX在抓图时彻底隐藏，甚至让它看起来好像是Windows的一部分而非单独的程序，也可以设置让它把每一次抓取的内容自动放入剪贴板而不只是放在它自己的窗口中，设置方法如下：单击"捕捉"下的"Capture settings" (捕

32、捉设置)菜单项，在对话框中点击"Capture settings"选项卡，去掉"Restore HyperSnap-DX window to front after capture"(完成捕捉后恢复HyperSnap-DX窗口至最前面)前面的对钩，这样抓图完毕就不会看到HyperSnap-DX的窗口了；再点击"复制和打印"选项卡，勾选上"复制每次抓取的图像到剪贴板"(此项不选则不会自动放入剪贴板，这样便不能直接在其他程序中粘贴)，以上两项组合使用后，用HyperSnap-DX所抓取的图像便自动存入剪贴板；如果选中下面的"将每次捕捉的图像粘贴"并指定一个程序，则以后每次抓取的图像便被自动放入该窗口中这对经常写软件介绍方面稿子的朋友很有用，比如，你可以指定自动粘贴到Word中，这样就不用来回切换抓图窗口和Word窗口了。 记不住抓取热键又不想打开HyperSnap-DX窗口怎么办？别担心，用右键点击它在任务栏上的图标，弹出的菜单中会给你提示。 HyperSnap-DX截图软件实用技巧大放送Hy