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文档简介

1、 观英滩镇初级中学2013届第一次数学摸底试题班级 学号 姓名 A卷一、选择题(12×3=36) 1、要使式子有意义,则X的取值范围是( )A、X1 B、X1 C、X1 D、全体实数2、方程X=4X的解是( )A、X=4, B、X=2,X=-2, C、X=0, D、X=0,X=43、下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )A、 B、 C、 D、4、若关于X的一元二次方程kx-2x-1=0有两个不相等的实数根,则K的取值范围( )A K-1, B、K-1且 K 0,C、K 1, D、K 1且K 0 5、下列各式计算准确的是( )A、()=2, B、=-25, C、 6,下列说法中,错

2、误的是 ( )A,等边三角形都相似 B,等腰直角三角形都相似C,矩形都相似 D,正方形都相似7、如图1,已知AD为ABC的角平分线,DEAB交AC于E,如果AE:EC=2:3,那么AB:AC=( )A、 B, C, D, 8、某商场的老板销售一种商品,他要以不低于进价20%的价格才能出售,但为了获得更多利润,他以高出进价80%的价格标价,若你想买下标价为360元的这种商品,最多降价( ),商店老板才能出售。A、80元;B、100元;C、120元; D、160元。9、求一个一元二次方程,使它的两根是-3和2,所求的方程是( )A、x-x+6=0; B、x-x-6=0; C、x+x+6=0; D、

3、x+x-6=0 10、将方程x4x1=0配方后,原方程变形为( )A、(x+2)=3; B、(x+4)=3; C、(x+2)=-3; D、(x+2)=-511、若是方程x+2x-2005=0的两个实数根,则+3+的值为( )A、, 2005 ; B、2003; C、-2005; D、401012、已知两个不同的方程x+kx+1=0和x-x-k=0有一个根相同,则k的值( )A、- 1; B、0; C、2; D、-1或2二、填空题(4×5=20)13、关于x的方程x5x-m=0的一个根是2,则m= 。14、某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元,如果平均

4、每月增长率为x,则由题意列方程应为 。15、若a<0,化简a-3-= .16、使是整数的最小正整数n= .三、解答题(44分)17、计算(8分)(1)、(2)、18、如图,在中,是BC边上一点,是边上一点。且满足=, A ()求证:D,;()求证:AB ²=AEAC 19、已知x+y=-6,xy=3,求的值。小明同学的解答过程如下: 解:=+ =(+) =x+y=-6,xy=3. 原式=-2. 你认为小明的解答过程完全正确吗?如果你认为不正确,请你写出正确的解答过程20、观察下列等式 将以上三个等式两边分别相加得:(1)猜想并写出: 。(2)直接写出下列各式的结果 (3)探究并

5、计算21、某商场准备进一批季节性小家电,每个进价为40元,经商场预测,销售定价为50元,可售出400个,定价每增加1元,其销售量将减少10个。设每个定价增加x元(1)写出售出一个可得的利润是多少元?(2)商场若准备获得利润6000元,并且使进货量较少,则每个定价为多少元?应进货多少个?(3)商场若要获得最大利润,则每个定价为多少元?获得的最大利润是多少?加试卷(60分 一、填空题。(4×624分)22、有一列数,第一个数为 x1,第二个数x4 ,第3 个数记为x , 以后依次为x,x 、x , 从第二个数开始,每个数是它相邻两个数的和的一半,(如x),由此计算出 = , 。23、.若

6、 (x+y+z),则xyz的值是 .24、若a、b均为整数,当x=-1时,代数式x+ax+b的值为0,则的算术平方根为 25、如图2,在三角形ABC中,AB=AC,点E、F分别在AB和AC上,CE与相交点,若,为的中点,则:的值为 二、解答题(每题12分,共36分)26、阅读下列材料并解决有关问题:我们知道|x|= 现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式,如化简代数式|x+1|+|x-2|时,可令x+1=0和x-2=0,分别求得x=-1,x=2(称-1,2分别为|x+1|和|x-2|的零点值)在实数范围内,零点值x=1和x =2可将全体实数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:(1) x&

7、lt;1;(2)1x<2;(3)x2;从而化简代数式|x+1|+|x-2|可分以下3种情况:I、当x<1时,原式=(x+1)(x2)=-2x+1II、当1x<2时,原式=x+1(x2)=3III、当x2时,原式=x+1+x-2=2x-1综上讨论,原式=通过以上阅读,请你解答以下问题(1) 分别求出|x+2|和|x-4|的零点值(2) 化简代数式|x+2|+|x-4| 27、如图3,在中,动点(与点、不重合)在边上,交于点。(1)当的面积与四边形的面积相等时,求的长;(2)当的周长与四边形的周长相等时,求的长;()试问在上是否存在点,使得为等腰直角三角形?若存在,请求出的长;若不存在,请简要说明理由。图3 28、据我国古代周髀算计记载,公元前1120年商高对周公说:将一根直尺折成一个直角,两端连接的一个直角三角形,如果勾是三,股是四,那么弦就等于五,后人概括为“勾三股四弦五”。(1)观察:3、4、5;5、12、13;7、24、25;、发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过,计算(9-1)、(9+1)与(25-1)、(25+1),并根据你发现的规律分别写出能表示7、24、25的股和弦的算式。(2)、根据(1)的规律用n(n为奇数且n3)的代数式来表示所有这些勾股数的勾、股、弦,

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