广东省佛山市顺德区高三数学第一轮复习-函数及其表示导学案-理_第1页
广东省佛山市顺德区高三数学第一轮复习-函数及其表示导学案-理_第2页
广东省佛山市顺德区高三数学第一轮复习-函数及其表示导学案-理_第3页
广东省佛山市顺德区高三数学第一轮复习-函数及其表示导学案-理_第4页
广东省佛山市顺德区高三数学第一轮复习-函数及其表示导学案-理_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课题：函数及其表示编制人： 审核： 下科行政：【学习目标】1、了解函数的三要素，会求一些简单函数的定义域和值域，了解映射元素概念；2、在实际问题中，会根据不同的需要选择恰当的方法（如图象法；列表法，解析法）表示函数3、了解分段函数，并能简单应用【课前预习案】一、基础知识梳理 1、函数与映射的概念映射：设A、B是两个非空 ，如果按某一个确定的对应关系下，使得对于集合A中的 一个 ，在集合B中 的 与之对应，称对应为从集合A到集合B的一个映射。函数：设A，B是两个非空 ，如果按某一个确定的对应关系，使得对于集合A中的 一个 ，在集合B中 的 与之对应，称对应为从集合A到集合B的一个函数。2、函数三

2、要素：3、函数表示法：4、分段函数：若函数在其定义域内的不同子集上，因 不同而分别用几个不同的式子表示，这种函数称为分段函数，分段函数虽由几个部分组成，但它表示的是一个函数。二、练一练1、集合，下列不表示从A到B的函数的是（ ） (A) (B) (C) (D) 2、下列函数中，表示同一函数的是（ ）(A) (B) (C) (D) 3、已知函数 ，若，则=4、已知函数分别由下表给出123131123321则= ，满足 的的值为 【课内探究】一、讨论、展示、点评、质疑探究一 判断一个图象为函数图象的方法例1、可表示函数的图象的是可能是（ ）探究二 求函数定义域的问题例2、求函数的定义域拓展1、设函

3、数的定义域，求下列函数的定义域（1）（2）（3）拓展2、已知函数的定义域是，求函数的定义域探究三、求函数的解析式例3、根据条件，分别求函数的解析式（1） （2）（3）探究四、分段函数问题例4、（1）设函数，若，则关于的方程的解的个数为（ ）(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4（2）对实数和，定义元算 ：，设函数，若函数的图象与x轴恰有两个公共点，则实数的取值范围是（ ）(A) (B) (C) (D) 二 总结提升1、知识方面2、数学思想方面【课后训练案】一选择题1、已知函数的定义域为M，的定义域为N，则=( )（A） （B） （C） （D）2、已知，则=（ ）(A) (B) (C) (D) 3、下图中可作为函数的图象的是（ ）4、已知，若，则=（ ） (A)1 (B) (C) (D) 5、定义在R上的函数满足，则=（ ）A、-1 B、-2 C、1 D、26、据统计，一名工人组装第件某产品用时（单位:分钟）为，已知工人组装第4件产品用时30分钟，组装第A件产品用时15分钟，则=（ ）A、100 B、91 C、85 D、767、设，且，则= 。8、已知函数的定义域是，则函数的定义域为 。9、若函数的定义域为R，则的取值范围是 。10、函数的值域为 。11、已知中，M为BC中点，如果设，试建立的解析式并求函数定

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论