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文档简介

1、挖挖 鞋鞋 斧斧 锯锯 免免 屋屋 抢抢 难难 初初 管管 敌敌 阶阶 懂懂 匣匣 量量量量lingling量具量具 量度量度 测量测量产量产量数量数量力量力量难难nnnn难过难过难受难受困难困难灾难灾难难民难民空难空难 木木匣匣 手手锯锯 台台阶阶 测测量量 数数数数 难难过过 挖挖坑坑 冰冰鞋鞋 斧头斧头 免免得得 房房屋屋 抢抢走走 当初当初 管管事事 敌敌人人 果然果然 喀喀山山 仍然仍然 随便随便 法西斯法西斯 算术算术 课文讲了科课文讲了科利利亚围绕木匣做了些什么事亚围绕木匣做了些什么事？思思 考考埋木匣埋木匣挖木匣挖木匣 受到启发受到启发 请请按按“埋木匣、挖木匣、受到启示埋木匣

2、、挖木匣、受到启示”三三项内容把课文分成三个部分。项内容把课文分成三个部分。一（一（13）：埋木匣）：埋木匣二（二（412）：挖木匣）：挖木匣三（三（13）：受到启发）：受到启发 这这篇课文，讲的是科利篇课文，讲的是科利亚先埋亚先埋木匣木匣、再、再挖木匣并从中挖木匣并从中受到启发的故事。受到启发的故事。 默读课文第默读课文第1 1至至3 3自然自然段。段。 边读边画出科利亚边读边画出科利亚 埋木匣的句子。埋木匣的句子。 科利亚从家门口开始走，( )了十步，就用铲子( )起来。坑挖好了，他把一个木匣( )在里面，匣子( )好后，( )上土，用脚( )了( )，还在上面( )了一层细沙，免得被人发

3、现。数放放盖踩踩挖撒 聪明 ，做事细心，考虑事情很周到。 从科利亚埋木匣的动作，你可以感受到他做事怎么样？ 这是一个什么样的科利亚？科利亚为什么要把木匣埋起来呢？1.德国法西斯快打到他们的村子了。2.科利亚和妈妈、奶奶决定离开村子，到喀山城去躲避。家里的东西不能都带走。3.他看到妈妈把大箱子埋在了离家门口三十步的地方。 自由朗读课文412自然段，画出科利亚挖木匣的句子，找找他挖了几次？ 科利亚也拿来铲子，从家门口向前走了十步，动手挖起来。他挖呀，挖呀，坑已经挖得很深了，还没找到匣子。他又朝左边挖，朝右边挖，仍然没找到。挖不到匣子的几种可能性：1.木匣可能被法西斯挖走了。2.算术可能不管事了。3.挖的方向可能不对。4.自己的步子可能有问题。埋木匣埋木匣 只有只有5 5岁岁, ,步子小。步子小。挖木匣挖木匣 4 4年以后年以后, ,步子大。步子大。12345678910第一次第一次: :12345678910第二次第二次: :12345 时间一天天过去，周围的一切

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