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文档简介

1、Module5 Unit1 :I was two then.Teacher :ZhangyangStudents：Class Two Grade Four Teaching aims:知识目标：全体学生能理解词汇 was then grandparent were young old hair so short long 能力目标：全体学生能初步运用was和were来谈论过去发生的事情和情况。情感目标：培养学生细心观察、乐于发现的学习态度。Key ponts and difficult points:1.全体学生能初步运用was和were来谈论过去发生的事情和情况。 1. Teaching a

2、ids: Cards ,tape Teaching steps: Step one: warm-up1. Greeting.2. Sing a song.Step two: lead in 1. look at some pictures, lets say some words to describe them. 2.Have a chant.Step three: Presentation 1. Show a photo about myself. Ask the students to look at it and talk about it.2.Then show another ph

3、oto about myself. Ask the students to compare these two pictures.3.Show a picture about Sam, Ask the student to talk about it. Then ask the students to read activity1 after the recording.4.Ask the students to work in groups, talk about their pictures.5.Ask some students to come to the blackboard, ta

4、lg about their photos to the other students.6.Learn the text by pictures and learn the new words by pictures. 7.Listen to the recording ,read the text after the recording .8.Listen and repeat. Step four: Practice1. look at some pictures, compare them. And say some sentences.2. Match.3. Choose. Step five: Summary 1. What

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