西师大版一年级下学期语文古诗阅读全能专项练习

1、西师大版一年级下学期语文古诗阅读全能专项练习班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 把古诗补充完整,并回答问题。 静夜思床前明（ ）光，疑是地（ ）霜。举（ ）望明（ ），低（ ）思故乡。（1）这首诗是唐代诗人_写的。（李白 杜甫 白居易）（2）第一行和第三行都是写诗人_到的，第二行和第四行都是写诗人_到的。这首诗主要写出诗人_的心情。（想   思念家乡   看）（3）在空白处填空。2. 读一读，回答问题。我在小小的船里坐，只看见闪闪的_蓝蓝的_（1）选一选，把

2、选文补充完整。(填序号)船 星星 天（2）“我”在船里看到了什么?用横线在文中画出来。（3）我还会说：闪闪的    蓝蓝的   3. 开心阅读。花朵的妈妈是大地，星星的妈妈是天空，浪花的妈妈是大海，我们的妈妈是祖国。我们爱妈妈，我们更爱祖国。（1）这首儿歌共有（_）句话。（2）选一选，填一填。天空  大地  祖国  大海花朵的妈妈是_，星星的妈妈是_，浪花的妈妈是_，我们的妈是_。4. 先读给同学听，再做一做。华华和爸爸画画的是华华，画的是爸爸，华华爱画，爸爸爱花，

3、爸爸爱华华画的画。（1）这段话中，每一小句最后一个字都含有相同的拼音字母( )h ua a b（2）判断：对的写正确，错的写错误。华华爱画画，画的是爸爸的花。   爸爸爱华华画的画，也爱花。   （3）跟“画画”结构相同的词语是( )看看 数数 听听 闻闻5. 阅读下面的文段，完成问题。回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？（1）两首诗中的“客”和“君”各指的是谁？_（2）两首诗各表达了作者什么样的情怀？有何异同？_（

4、3）“儿童相见不相识，笑问客从何处来”描绘了一幅什么画面？_（4）“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”描绘了怎样的情景？_（5）你最喜欢两首诗中的哪一句？说明理由。_6. 我爱读古诗。咏鹅（唐）  骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。（1）这首唐诗描写了一种小动物，这种小动物是（_）。（2）请你把表示颜色的汉字用“”画出来。7. 阅读儿歌，完成练习。伞下雨啦，下雨啦，蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞；下雨啦，下雨啦，小鱼躲进了绿绿的荷叶伞；下雨啦，下雨啦，鸟儿藏进了密密的树叶伞；下雨啦，下雨啦，我撑开了美丽的小花伞。1认真读儿歌，将正确答案的序号填在横线上。小花伞&#

5、160;  蘑菇伞   树叶伞   荷叶伞下雨啦，蚂蚁钻进了_；小鱼躲进了_；鸟儿藏进了_；“我”撑开了_。2读一读，连一连。圆圆的   绿绿的   密密的   美丽的荷叶伞   蘑菇伞   小花伞   树叶伞3想一想，下雨了，还有哪些小动物会去躲雨，仿照课文写一写。下雨啦，下雨啦，_8. 读量词歌，做练习。量词歌一头牛，两匹马，三条鲤鱼

6、四只鸭，五本书，六支笔，七棵果树八朵花，九架飞机十辆车，量词千万莫用差，小朋友，试一试，换换就要闹笑话。（1）选词填一填。（填序号）架  棵  支  匹两（ ）马  六（ ）笔七（ ）果树  九（ ）飞机（2）这首儿歌中有哪些动物？请用“”圈出来（3）这首儿歌告诉小朋友（_）。（填序号）要学会把字写漂亮。   要正确地使用量词。9. 补全古诗，再回答问题。小池泉眼无声惜细流，树荫照水爱睛柔。小荷才露_，早有蜻蜓_。（1）补全古诗。小荷才露   ，

7、早有蜻蜓   。（2）用“   ”画出描写“娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头”的诗句。（3）下面哪幅图描绘出了本诗的内容？      10. 课外阅读。四季歌春天到，布谷叫，桃花梨花眯眯笑。夏天到，知了叫，石榴荷花开得好。秋天到，大雁叫，桂花菊花香气飘。冬天到，北风叫，红梅腊梅雪里俏。1请你写出与下列词语的意思相反的词。笑（_） 好（_）2读一读短文，找一找，连一连。桃花  梨花  桂花  菊花 

8、60;红梅  腊梅  石榴 荷花    雪里俏  眯眯笑  开得好    香气飘3写出描写春、夏、秋、冬的词语。（各写一个即可）_11. 读一读，做一做。古朗月行（节选）小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。1这首诗是_朝诗人_写的。我还背诵过他写的_。2诗人感觉月亮像_和_。12. 阅读儿歌，回答问题。流星月亮讲课，面带微笑。星星听讲，眨眼思考。流星好懒，它怕动脑。溜出教室，撒腿就跑。（1）请把带有后鼻韵母的音节画上“”。（重复的音节只圈第一个）（2）连一连。月亮  

9、60;好懒星星   讲课流星   听讲（3）谁溜出了教室，撒腿就跑呢？（_）（填序号）星星 流星13. 读古诗,再完成练习。草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”（1）这首儿歌描写了春天的_、夏天的_、秋天的_、冬天的_。（2）谷穗“鞠着躬”，可以看出谷穗（ ）。A.很谦虚 B.很骄傲（3）雪人大肚子一挺，让我们感受到雪人（  ）A.很顽皮、很可爱 B.没有礼貌（4）仿照原文，写句子。西瓜_，他对_说：“我是夏天。”枫叶_，他对_说：“我是秋天。”14. 阅读诗歌，完成练习。四季风春天里，东风多。吹来燕子做新窝。夏天里，南风多。吹得太阳像盆火。秋天里，西风多。吹熟庄稼吹熟果。冬天里，北风多。吹得雪花纷纷落。（1）“四季”是指（ ）A.东南西北B.春夏秋冬（2）根据短