三年级上册英语期中试题质量检测 1718 牛津译林

1、三年级英语期中试卷题号一二三四五六七八卷面3分总分得分一 写出下列字母的小写形式。(10分)A E I O U 二 英汉互译（一）根据汉语意思选单词。（10分） （ ）1我的 A. my B. I C. your（ ）2 名字 A. name B. friend C. head（ ）3 身体 A.body B.class C.age（ ）4 胳膊 A. old B. arm C. hair（ ）5 新的 A. year B. new C.old（二）根据英语选出对应的汉语意思。（10分）( )1 foot A. 班级 B.手 C.脚( )2 hand A. 头 B. 头发 C.手( )3 ye

2、ar A.身体 B. 新的 C.年，岁数( )4 hair A. 头发 B.亲爱的 C. 年龄( )5 class A. 班级 B. 多大 C.你的 三 选出下列每组单词中不同类的一项。（10分）( )1 A. head B. my C. your( )2 A. grade B. rope C. class( )3 A. hand B. hair C. fan( )4 A. old B. arm C. head( )5 A. arms B. hurt C. feet四 选择（20分） ( )1. _ old are you? A. What B. How C. how( )2. _ eight

3、 years old. A. I B. Im C. Im( )3. _ class are you in? A. How B. Which C. How old( )4. Im _ class one. A. to B. in C. what( )5. Whats _ name? A. you B. your C. I( )6.Whats _？ A. the matter B. matter C. the mater( )7. My arm _. A. hurts B. hurting C.bad( )8.I want _ your friend. A. to be B. be C. to(

4、)9.I have two _. A. hair B. foot C. feet ( )10.Is it a wall? No,_ my body. A. is B. it C. its五 根据短文内容和汉语提示选词填空，序号填在横线上。（10分）A. eyes B. nose C. legs D. arms E. ears My name is Mary. I have big _（眼睛），small_（鼻子），small _（耳朵），short _（胳膊）and long _（腿）.六 为句子选择正确的答语。（10分）( )1 Whats the matter? A. My name is

5、 Sue.( )2 I want to be your friend. B. Im eight years old.( )3 Which class are you in? C. Im in class two.( )4 How old are you. D. I want to be your friend, too. ( )5 Whats your name? E. My arm hurts.七 为下列句子选择正确的译文。（10分） ( )1.Whats the matter?A. 怎么了？ B.你叫什么名字？( )2 Let me help you. A. 请你来帮帮我。 B. 让我来帮

6、助你。( )3 This is a bad day. A. 这是糟糕的一天。 B. 这是美好的一天。( )4 Its an elephant.A. 大象在哪里？ B.它是一头大象。( )5. My arm hurts.A. 我受伤了。 B. 我的胳膊受伤了。八 情景交际。（10分）( )1 当你想知道新同学叫什么名字时，你可以问：A. How old are you? B. Whats your name?( )2 你想知道新朋友的年龄，你会问：A. How old are you? B. You are my good friend.( )3 当新同学说，想和你成为朋友时，你可以回答：A.

7、I want to eat lunch. B. I want to be your friend, too.( )4 你想问同学怎么了，你会说： A. Whats the matter? B. This is a bad day.( )5 当别人帮助你时，你应该说：A. Let me help you. B. Thanks.三年级英语月考答案一 a e i o u二 （一）AAABB （二）CCCAA三 ABCAB 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”

8、有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。四 BBBBB AAACC要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。五 ABEDC宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书