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文档简介
1、九年级(12)班班级管理细则为了进一步落实学校的各项常规管理制度,加强学生的养成教育。建立良好、健全的班 风班纪,特制定如下量化管理细则,望全班同学共同努力,把我班建设成一个活泼、向上、 健康、团结的班集体。一、学习:1.作业:(各科课代表负责检查人数与作业情况)1、缺交作业每种每次扣量化分3分。2、一月内内个人作业全交者奖量化分5分,一个月内收作业组长酌情奖量化分3-5分。2.听讲:1、上课打盹睡觉、不带书、做与本课无关的事或干扰其他同学,被老师点名或记名的每 次扣量化分5分。2、不服从管理,向科任老师顶嘴等干扰课堂秩序者,每次扣量化分10分。奖励采用一票否决,严重者由学校处理。3、上课发现
2、吃东西者,每次扣量化分10分。3.考试:1、考试中,有作弊者视其情节轻重酌情扣量化分5分,然后依据考试纪律给予一定处理。2、初三一次、二次质检考试:成绩在年级前1-10者奖量化分10分,前11-20名者奖量 化分8分;前21-30名者奖量化分5分。班级前10名分数为101分。二、纪律:1、上课:1、上课无故迟到、早退者扣量化分3分。2、未请假无故缺课者,按旷课处理,叫家长,扣量化分10分。3、化妆,仪容仪表不合格,戴首饰,不按规定,违规用手机等一律扣量化分10分,手机没收。(每位当天值日班委负责管理班级纪律。)2、课间:1、同学间追逐打闹、聚众喧哗或做其他学校规定不允许做的事情各扣量化分3分。
3、2、在教室内、走廊上玩任何球类、扑克牌等,每人次扣量化分3分。3、发生打架者,每次扣10分。 家长带回家教育2周,学期结束不再违反者,可有适当 奖励。凡以上没有列举到的,均以校规校纪、学生手册为准,视情节扣量化分3-5分三、卫生:1、无故不打扫卫生、不服从组长、卫生委员的分配,每次扣量化分3分。2、一周内卫生被学校通报表扬,该组成员每人再奖量化分5分,卫生委员同时奖量化分5分。3、值日生每天在规定时间打扫完毕,否则每人扣3分,打扫工具必须摆放整齐,否则每 人扣3分。4、班内垃圾必须扔到垃圾筐内,发现一次扣5分。保证自己座位周围干净卫生。四、集体活动:1、整队要求行动迅速,纪律严明,做到三个字:
4、快、静、齐。2、凡积极参与学校、班级组织的正式活动(例如校运会、元旦汇演、手抄报,知识竞赛 等)每人每次奖量化分2-5分。五、好人好事:1、凡学校通报表扬者奖量化分5分。2、及时制止班内出现的学校规定不许做的事,促进班级团结的酌情奖量化分2分。3、自发为班集体做好事,每人每次奖量化分2分。4、主动帮助班内同学的学习并受好评,酌情奖量化分2分。六、其他:1、值周班长在任职此周时,由于管理得当,班级获得流动红旗,该值周班长奖量化分5分。2、担任班干部、团干部、课代表的奖量化分1-2分。(工作积极主动、认真负责,为集 体、同学谋利益,期终考评受到班主任、课任老师或同学们肯定的才能按以上标准奖分)说明:1.本条例仅适合本班使用。如个别条例与学校规定不一致处,最后按学校规定处 理。2.由班长负责将每周量化成绩及管
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