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文档简介
1、1.通过实验测定了空气组成的科学家是A.拉瓦锡 B .达尔文 C牛顿2019届北京市海淀区九年级上学期期中化学试卷【含答案及解析】姓名 班级 分数题号一一二四总分得分、选择题2 .地壳中含量最多的元素是A. SiB. Fe C3 .下列物质在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰的是A.铁丝B.硫粉 C .蜡烛4 .运送汽油的罐车上,应该张贴的图标是5.决定元素种类的是A.质子数B中子数 C .最外层电子数 D核外电子6.下列给物质加热的操作不正确的是A.试管口不要对着自己或他人B .试管内液体体积不应超过试管容积的1/3C.应先使试管底部均匀受热,再用酒精灯的外焰固定加热D.加热后的试管,应立即用冷水冲
2、洗干净7.生活中常用于降低水的硬度的方法是A,加肥皂水B,吸附C.加热煮沸D.过滤8.下列实验操作正确的是C读取潼体体积D,声塔酒精:灯9 .下列做法中,不利于保护空气质量的是A.监测并发布空气质量报告B .工业废气直接排放C.使用清洁能源D.植树造林10 .下列微粒中,能表示 2个氢分子的是A. 2H B , 2H + C , H 2 O D . 2H 211 .下列现象中,主要与物质的物理性质有关的是A.石蜡熔化B .纸张燃烧 C .食物腐烂D .铁生锈12. 一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子,该原子的核外电子数为A. 4 B . 26C . 30 D . 5613 .下列元素
3、符号书写正确的是A .氯 AlBC.镒 MnD.锌ZN钠na14 .钛元素具有增强免疫力的作用 息解释不正确的是在元素周期表中,钛元素的信息如图所示,对图中信A.原子序数为22BC.元素符号为TiD15 .下列微粒中,属于阴离子的是2 8 7ABC.核外电子数为48.相对原子质量为47.8716 .某气体可以用向上排空气法收集,其原因是它的沸点低它的密度比空气大它难溶于水它与空气中的成分不反应A. B . C . D .17 .在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究中,下列实验操作与实验目的P不一致的是18 .选项实验目的 实验操作A收集呼出气体样品(不考虑其中的水蒸气)用吸管向倒扣在水槽中盛满
4、水的集气瓶中缓缓吹气B比较吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中C比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量 向呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水,振荡 D比较吸入的空气与 呼出的气体中水蒸气的含量 取两片干燥的玻璃片,对着其中一块哈气<p>19 .关于木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验如下图所示,下列说法正确的是A.木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光B .能确定木炭在氧气中燃烧生成的气体是二氧化碳C.说明氧气的浓度越大,木炭的燃烧越剧烈D.说明所有的物质在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象都不相同20 .下列关于水受热沸腾、水蒸气遇冷凝结实验(
5、如下图所示)的分析中,正确的是A.酒精灯加热的作用是让分子从静止开始运动B .水变成水蒸气时,分子间距离增大C.水变成水蒸气时,分子体积增加D.实验过程中,分子的种类发生了改变21 .元素周期表是按照原子序数依次递增的顺序排列的,能够反映出元素之间规律性的关 系。如 图为元素周期表的一部分,其中同一竖列元素的相对原子质量呈现递变性,对应 的单质具有相似的化学性质。依据这些规律,下列预测合理的是p22 . 7 N氮14.01 8 O氧16.00 9 F氟19.00 15 P磷16 S硫32.06 17 Cl氯35.45 33 As碑74.92 34 Se硒78.96 Br澳79.90<p&
6、gt; A .澳元素的原子序数为 36B .硫化钠的化学式为NaSC.磷元素的相对原子质量为80.00D.硒单质在一定条件下能与氧气反应23.下列展品制造时所发生的变化主要为化学变化的是A .用岩石打制石器(填序号)用泥土烧制青瓷烛台C .用玉石雕刻玉印二、填空题24.人们在火药研制的基础上,创造了烟雾弹。,可以掩藏行踪。请写出一种可以作为烟 雾弹主要成分的物质:。25.空气属于 由:(填“混合物”或“纯净物”),请从微观角度说明理26 .氮气是空气中含量最多的气体(1)食品包装袋中常充氮气以防腐,所利用的氮气的性质是(2)打开食品包装袋,会闻到食物的香气,说明分子具有的性质27 . 18世纪
7、末,人们就开始了对水的组成的研究。(1)英国科学家普利斯特里把“易燃空气”(氢气)和空气混合后盛在干燥、洁净的玻 璃瓶中,当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴。不久,卡文 迪许用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水,该反应的文字表达式是。(2)基于卡文迪许实验,可得出的关于水的组成的结论是。(3 )后来,科学家进一步利用电解水实验(如图所示)证明水的组成,实验中得到氧气的试管是(填“ 1 ”或“ 2 ” )。山产28 .下图是某污水处理厂进行污水处理的部分流程示意图选水把愁椭细格撕覆细格僵(1)上述流程中,起到过滤作用的设备是(写出其中一种)(2)实验室中模拟水处理
8、时,欲吸附污水的颜色,可向其中加入(填物质名称)。(3)下列做法 不利于 节约、保护水资源的是(填序号)。A .用淘米水浇花B.工业污水处理后再排放C .生活污水直接排放D .淋浴时,关掉水龙头擦香皂29 . 土壤渗滤处理技术是一种利用微生物的分解和植物的吸收降低污水中氮、磷等元素含量的污水净化方法(如图1所示)。其中氮元素的转化过程如图2所示。污水颈处理生态土戢渗通床x / 1/ /_(1)氮气属于(填“单质”或“化合物”)。(2)硝酸态氮中氮元素为+5价。下列物质中,氮元素以硝酸态存在的是 (填序号)。A . NaNO 2KNO 3NH 4 Cl(3)最终,污水中的氮元素部分被植物体吸收,
9、部分转化为30.月饼、老婆饼、杏仁酥等糕点包装中常有一小袋脱氧剂(如从而延长食品的保质期。用作脱氧剂的物质应具有的化学性质是图),用以消耗氧气,31 .生石灰(氧化钙)可用于芒果催熟。常用的方法是将生石灰涂在纸上,喷水后垫在芒 果中间。氧化钙和水发生反应只生成熟石灰(氢氧化钙),同时放出大量的热,将芒果在 短时间内催熟。(2)(3)A .氢氧化钙的化学式为氧化钙与水的反应属于基本反应类型中的氧化钙与水的反应说明,化学变化中会发生物质变化能量变化(填序号)32 .阅读下面科普短文(原文作者:杨骏等,有删改)即使艳阳高照、天气晴好,有时人们也会出现眼睛刺痛、咳嗽等不良症状。专家认为,这很可能与臭氧
10、(O 3 )有关。臭氧原本是大气中自然产生的一种具有特殊臭味的微量气体。绝大部分臭氧存在于离地面25公里左右处的大气平流层中,这就是人们通常所说的臭氧层。臭氧量往往随纬度、季节和天气等因素的变化而不同。研究人员发现,天空中的臭氧层能吸收99%以上的太阳紫外线,为地球上的生物提供了天然的保护屏障。为何它又成了危害健康的污染物?地表臭氧并非自然产生的,而是由石油产品(如汽油)等矿物燃料燃烧产生的氮氧化物(如二氧化氮)与空气中的氧气结合而形成的。强烈的阳光照射会加速这一化学反应。地表空气中的臭氧对人体极为有害,一些易于过敏的人长时间暴露在臭氧含量超过每立方米180微克的环境中,会产生上述不良症状。研
11、究表明,空气中每立方米臭氧含量增加100微克,人的呼吸功能就会减弱 3%。对于运动员来说,空气中的臭氧含量可以直接影 响到他们的耐力和比赛成绩。自2013年中国执行新环境空气质量标准,监测 6种污染物以来,臭氧便成为一些城 市夏季空气质量“超标日”的首要污染物。下图为某地夏季某日昼时(7: 0018: 00)臭氧、二氧化氮(NO 2 )浓度随时间的变化图。S 1D 1214 If) I*叶闻/小祜V依据文章内容回答下列问题。(1)请在方框中用图示表示 1个臭氧分子的微观构成。O蒙原子(2)地表空气中的臭氧是由(填物质名称)直接转化生成的。(填(3)如上图,某地夏季某日昼时,臭氧污染最严重的时间
12、段是 序号)。10:00 12:00 C12:00 14:00A . 8:00 10:00 BD . 14:00 16:00(4)下列说法正确的是(填序号)。A.臭氧是一种无色无味气体B.臭氧层具有吸收紫外线的作用C.地表空气中臭氧的含量与天气阴晴无关D.空气中臭氧浓度不同会对人体造成不同程度的影响(5)为了减少臭氧污染,请你向市民提出一条生活中可行的倡议33 .深冷法的原理是先将空气液化,再利用氮气和氧气沸点的差异进行分离。 已知:常压下,氧气的沸点是-183C ,氮气的沸点是-196C 。(1)分离时,氮气和氧气的状态是(填序号)。p(1)分子筛中发生的变化是(2)下列说法正确的是A .变
13、压吸附法制取的氧气中含有稀有气体(填“物理变化”或者“化学变化”) (填序号)。34 . A B C D 氧气液态液态气态气态氮气液态气态液态气态<p> (2)制取得 到的氧气可以用于。35 .变压吸附法的原理是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者进行分离。在吸附 塔中,通过加压与减压的交替循环,可以使分子筛重复使用,部分过程的示意图如下。分子獐C吸隋豆?) 火化铝(除去水器气和二氧化碳)B .变压吸附法制取的氧气中含有二氧化碳C .分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关36 .分析下表数据,与深冷法相比,变压吸附法的优点是37 .项目变压吸附法深冷法最大产量(m 3 /
14、h ) 3200 20000产品气含氧量(。% 9395 99.599.8 工作表压强(kPa) -7040 460750 温度(C) 040 -109-190产每立方米氧气耗电量(kW-h)0.40 0.500.65<p>38.氧家族的“生长树”蚓所示。ABC 将上述图示按反应前、反应中、反应后排序:40.序号(1)(2)错误操作取用固体正确操作<p>(1)树上的“果子”的共同之处是(写出两点)。(2)树上的果子中,属于空气污染物的是。(3)树上有种“果子”为黑色固体,写出由单质生成该“果子”的化学反应的文字表达 式:。(4)过氧化氢在一定条件下分解产生氧气,其反应过
15、程中各阶段微观示意图如下。修我朦子O民原子(填序号)过氧化氢的相对分子质量为39.下表呈现了 2种常见的错误操作,请写出正确操作。p41.实验室中用 如 图装置制取氧气(1)仪器的名称是(2)仪器中盛装的药品是,反应的文字表达式是。(3)实验结束,停止加热前要先把导管移出水面;反之,则会导致水到吸入试管中。引 起倒吸的原因是。42 .化学兴趣小组利用课余时间自制氧气。有的同学从家里拿来了水杯(带盖子) 用以收集氧气,有的同学从药店买了过氧化氢溶液。(1)除了自带仪器外,还需向实验室借用的仪器有(填序号)(2)氧气验满的方法是。(3)他们发现土豆块可以加快过氧化氢分解产生氧气的速率,其作用可能4
16、3 .为验证空气中氧气含量,某同学设计了如图所示实验装置。其中,右侧为可以自由移动的活塞(忽略摩擦力)。实验过程中,首先,向玻璃管中充入空气,使右侧活塞移至 刻度5处,检查装置气密性;然后,在密闭的玻璃管内铺上足量红磷(右侧活塞位置依然 在刻度5处),点燃酒精灯,观察到红磷燃烧后熄灭酒精灯,活塞先向右移动,再向左移动,最后静止。(1)检查装置气密性的方法是先将活塞拉至刻度6处,放手后,若观察到,则说明装置气密性良好;反之,则说明装置气密性不好。(2)红磷燃烧反应的文字表达式为。(3)能证明“氧气体积约占空气体积1/ 5 ”的实验现象是(4)活塞先向右移动的原因是。(5)实验过程中,影响密闭容器
17、中气体压强的因素有(填序号)A .密闭容器的容积B .温度 C .气体的量三、探究题44.化学小组受英国科学家法拉第蜡烛的化学史的启发,对蜡烛的燃烧过程进行了再 一次探究。迂丸相通叁制【查阅资料】硫酸铜(CuSO 4 )是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色【进行实验】字号滨转现氧安独维论外塔外的钱妙露出现丝热 的郑,内培艮靖心处的柱 豺常是明显变化治心处两可康性-浸前石左水仲人情心的筝菅引出由增海域烧的产物 中宥和和二北化 碳(1)实验I得到的结论是。(2)补全实验II的实验现象:。(3)实验III中,硫酸铜粉末的作用是;得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是。(
18、4)依据实验III ,可以得到的关于蜡烛的元素组成的推论是。【反思与评价】内壁矗有澄清石灰水(5)实验III是该小组同学对如右图所示实验的改进。与 如 图所示实验相比,实验 3 的优点是。四、填空题45.某饮用矿泉水1000g中的成分如 图所示。偈硅酸H/iOy 50 mgif K+ 5 me J钠 Na- 10 me钙 C 10 me(1)(2)(3)(4)此矿泉水中至少含有 在偏硅酸H 2 SiO 3 在偏硅酸H 2 SiO 3 某同学喝了 500 g线 mJ 3 me JJ种元素。中,氢元素与氧元素的质量比为中,求算硅元素的质量分数的计算式为该矿泉水,他同时摄入的钾元素的质量为mg参考答
19、案及解析第1题【答案】A【解析】试题分析;通过实验测定了空气组成的科学冢是拉瓦锡口故选乩第2题【答案】j【解析】试题分析:地壳中含量最多的元素是氧元素。故选,第4题【答案】【解析】试题分析;硫在氧气中燃烧;产生蓝紫邑火焰"故选B.第4题【答案】A【解析】试题分析;运送汽的罐车上,应该张贴的图标是易燃液体*故选配第5题【答案】A【解析】试题分析:决定元弱中类的是质子数。故选A.第6题【答案】D着用管Ma要,黑昨 SS 一身防 试均, :曾 析底干 盐昌洗.,防 害, 山正 M, ss强 积J体裂#诈 普n J3A /3立第7题【答案】C【解析】试题分析;生活中常用于降低水的硬度的方法是
20、加熬煮湍©故选口1 管。 南七 S 体酉 蔷 用一 号帔F悬空滴加j读取量筒的读数时j不能采取俯视或者仰视;不能用燃着的酒E)【解析】 试题分析:工业废气中含有多种有害成分,能够污染空气,所以不能直接排放到空气卬。诙选乩第10题【答案】r解析】试题分析;2比能表示扑氢分子,2瑞旨够表示两个氯原子j 21r表示两个氨离子口故选第11题【答案】【解析】遁分析:石蜡馆化过程中只是发生了物质的状态的发生改变,没有产生新的物质, 属干物理变化。故第12题【答案】【解析】原子核内有次个质子和3。个中子,该原子的核外电子数为26,原子中质子颓第13题【答案】r解析】试题分析;A中氯是C】;锌是Em
21、 D中钠是酶口故选C.第14题【答案】EI【解析】试题分析;从图示看;原子序数为22,所以核外电子数为2却故选B.第15题【答案】bI【解析】试题分析;D中的微粒中,属于阴离子;因为其最外层电子数大于核内质子数。故选D,第16题【答案】【解析】震1分析:气体可以用向上排空气法收集其原因是它的密度比空气大、它与空气中的成分不反应。故第17题【答案】膏,1析分.仇收类:1工 集人的哀中不体<sr口 B3M-杳呼票i军41含中气气苴塞K用春 3将取 气,国毒在别片扣露留r直 史喜 番.wl 款气O 也气 s. 水品一 灌中缓品第18题【答案】【解析】燃烧的现象都不相同.故选C,第19题【答案】
22、宣.相I 离产 距有 是S 霜,过 时为S 塞丁 版 ?i,发鲁 加没 度类LRERT 动的 亨 子, 常 凿 用脸 嚏- J.热咖 1E. 灯隔选 精间的 SJ 。 :足 析,变 分盘K匕 、A月r -字相荫 ,硒 35与 望 S, ?曾, 曾 咬析矍 分力气第27题【答案】第21题【答案】【解析】瞬%犍整器, 用珏雕刻玉印的过程卬只釐生嫄的状态和幅的改变,没有旌新第22题【答案】红磷(或磷、白磷C)r解析】试题分析;烟雾强燃烧时产生大量白烟j说明该物质是红磷。第23题【答案】混合物空气由氧分子.二氧化碳分子等多种分子构成。【解析】试题分析;空气属于混合物J从微观角度说明理由是:空气由氧分子
23、、二氧化碳分子等多种分子构成。第24题【答案】 优学性质稳定f或性质稳定,不易与其他物版反应) 分子是在不断运动看的1解析】第25题【答案】(1)氯气十氧气,水:(2)水由氯、氧元素组成(3) 21解析】试题分析:用纯氧代替空气进行上述实蛉.确认所得液滴是水,该反应的文字表达式是氧气十氧气 二水$于卡文迪许实脸?可得出的关于水的组成的绪论是水由氢、氧元素组成。科学家进一步 利用电解水(如右图所示)证明水的组成,实脸中得到氧气的试管是“第26题【答案】(D粗格栅(或细格栅、超细格栅) 活性魂<3> C【解析】媪师懒飙雕徵瓢翻繇8聊&骡T水鹏可殖树叭(1)单质C2) E (3)
24、氮气1解析】。氮元素以、硝爵忑存在的是KW 7第28题【答案】最终,污水中第31题【答案】能与氧气反应(或肓机6收氧气)【解析】试题分析;用作脱氧剂的物质应具有的化学性质是德与氧气反应(或能吸收氧气),还不能具有毒性等第29题【答案】。式加之(2)化合反应(3) AB【解析】第30题【答案】a> qQq(2)氤氧化物(或二氧化氮)和氧气D (4) BD (5)少开私冢车【解析】* 日化明,度氯雯程氛段昌 剧啃小 畸,造 鼻重-Kl'l 的与人 出器券 气等会 空一>9 表氧氧不。 地臭臬晕 ,中斌豕 哥3恚 曾至臭开 自表+ 孟地气议 8 1,i 工置用的 个行 二基W 口
25、 由奥会中 里话 分如救氧条 该夕矍- 申曾诫提 fn缶 S1栉臭多向 京,,会I. 氧气气的污 县 fsa® :和析>具朱X 分氟有落 ,为(1) B (2)俱给呼啜【解析】疆分曹普疆精气和氧气的状态是B,氮气是气态,氧气是流露制取得到的氧气可以用于供给第32题【答案】(D柳骏化M昂变力UKU ZDC产削SH?8分 化, 聋 意俎 番糠a -、 i Jsreudje化中强 理寸甘 划-F附 mHEI 吸 i,sx Em WS* n Ifi 分气强 .I 林气第33题【答案】生产条件容易达到【解析】试题分析:分析表中的数据,与深冷法相比,变压吸附法的优点是生产条件容易达到。第34题【答案】(n由两彳帆熏组成,含有氧元素(答案合理即可得分)(2) M SO. 铁十氧气 四氧化三铁(4>EGA34【解析】鼐般歌幅露巾麋隰蠲霸包!森蟒除膜施 字表达式:铁+氧气二£17四氧化三铁;一个过氧化氢分子是由四个原子构成,所以反应前是1反 应中是5反应后是加过氧化氢的相对分子质量为=2/1+僮*2=34.第35题【答案】t解析】AC手水平拿好(1)用千后阊气 很药品禹径消落到试管(打北传£2左青水平拿好试篙 用镣子甯匙取药品,放在试管口蛆 在巾冢曼将试管直立第36题【答案】(1)试管21高镜酸钾(或氯酸钾和二氧化镜)高铸酸翎蛇也铺歌帆二氧化猛+氧气
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