杠杆、滑轮、压强、浮力综合试卷

1、杠杆、滑轮、压强、浮力综合训练、填空题1如图1中的起瓶器，它属于 杠杆填“省力、“费力或“等臂，它的支点是填A B、C或D;假设沿竖直方向用力开启瓶盖，在图中 点用力最小填A B、C或D.2、斜面是一种简单机械。螺丝钉是被拧成圆柱形的斜面，螺丝钉上的螺纹就像图2甲中形成的纹路，一圈圈螺纹的长相当于斜面的长度。仔细观察如图2乙、丙所示的两个螺丝钉，你认为，使用填“乙或“丙螺丝钉更省力。试说明原3、 用如右上图3所示滑轮组提起重物，不计动滑轮自重和摩擦，假设拉力F为50 N，那么物重G为 N,假设绳子的自由端向上拉0. 6 m，那么重物升高m.4、 如右上图4所示，工人们正在向车上装货物时，用到了

2、一种简单机械，是,使用它可以 选填“省力、“省距离或“省功。5、以下设备中都使用了简单机械，请填入所用简单机械的具体名称。旗杆顶端的轮是 ，自行车飞轮与后轴是 6、 如以下列图1所示，某人用此装置用4N的拉力匀速地将一个物体在水平方向移动了1m,用时5s,物体重20N,那么绳子自由端移动的速度为 m/s,移动的距离为 m,此物体受到的摩擦力为N,地面受到物体施加的压力为 .不计滑轮自重和滑轮轴及滑轮与绳之间摩擦7、如右上图2所示，杠杆AB可绕O转动，绳AD连在以A为圆心的弧形导轨 MN上，D可在MN上自由滑动, 当绳的D端从N向M滑动过程中，杠杆仍保持平衡，那么AD对杠杆的拉力变化情况是 。8

3、、如右上图3所示，物体浸没在水中时， 所受到的浮力为 N ;如果直接将该物体投入水中，该物体将 选填“上浮、“悬浮或“下沉；从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的 有关。9、三个相同的容器放在水平桌面上，甲盛煤油、乙盛水、丙盛盐水，当三个容器的底部所受的压强相等时，贝U容器中的液面最高。 p盐水p水p煤油10、 高山上普通锅煮不熟饭，是因为高度越高大气压强越 选填“大或“小。普通锅密封性能差，从而使锅内水的沸点 选填“小于、“等于、“大于100C。11、 钢笔吸取墨水时，按几下笔管外的弹簧片，是为了使橡皮管内气体压强，松开手后墨水在的作用下吸入橡皮管。12、 海水密度大于河水的密度， 当轮船从大

4、海驶到河流的过程中，它所受到的浮力 轮船排开水的体积 。填“变大、“变小或“不变二、选择题13、 如以下列图1所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强C.ABC 是省力杠杆,OBD OED是费力杠杆D.ABCOBD OED是省力杠A .变大B.不变C 变小D 无法确定14、右以下列图2所示是-个指甲刀的示意图，匕由三个杠杆ABC OBC和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的选项是15、如右上图3所示，某同学用重为 10N的动滑轮匀速提升重为 50N的物体不计摩擦，那么该同学所用拉力F的可能值是16、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如右

5、上图4所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为PA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和F B,那么 A、p A> PbF a> FbB、p aV PbF a=Fb C、p a=PbF aV FbPaV PbF A> Fb17、据美联社报道，从今年 4月26日起，“机遇号火星探测器由于车轮陷入到细沙中而被困在火星外表 的一个沙丘上，一直动弹不得，这与沙丘能够承受的压强较小有关。如果你是火星探测器的设计者，为了 减小探测器对地面的压强，可行的改进方法是A 、增大探测器的质量B增大车轮与地面的接触面积C 、减小车轮外表的粗糙程度D减少车轮的个数2重300N的铝块，放在面积为

6、3X 10-2m2的水平凳面上，铝块对凳面的压强是()A、30 pa B 、3000 pa C19、以下措施中为了增大压强的是A、书包带尽量做得宽些些C、拧螺丝时，在螺母下加一个较大的垫片20、关于压力，下面说法正确的选项是A 、压力的方向总是竖直向下的C 、压力的作用点在受压物体上D压力就是重力、10000 pa D 、90000 paB、载重汽车的车轮比小汽车的宽D、用一条细线将松花蛋切开B、压力的大小等于物体所受的重力、静止在水平面上的物体，压力和重力大小相等、方向相同，故21、如以下列图1所示是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。设液体甲的密度为p甲、液体乙的密度为P乙，那么p甲

7、、p乙的关系是：A .p甲=p乙乙B. p甲Vp乙D .无法确定C.p甲卩ABtD22、如右上图2所示，课堂上老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知 识，揭示物理规律.下面的实验不是揭示流体压强与流速关系的实验是23、把甲、乙两个体积相等的物体放入水中，它们静止时的情况如图3所示，以下说法中正确的选项是 A .甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力B.甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力C .甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力D.无法判断谁受到的浮力大24、一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因分析

8、正确的选项是A、高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破C、高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破25、以下用具或实验仪器中，利用大气压强工作的是A、天平B、压强计B、高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破D、高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破( )C、弹簧测力计D、塑料吸盘挂衣钩26、把质量相等、体积不同的两个球，放入液体中静止时，大球漂浮，小球悬浮，假设所受浮力分别为和,那么A、气B、rvl c、=D、条件缺乏，无法判断27、 一个鸡蛋漂浮在一杯清水里，选择以下添加物足量参加杯内的水中，经搅拌后，最终可使鸡蛋浮起来的是A、水B、食盐C、酒精D、食用油28、 浸没于水中的钢球，在继

9、续下沉过程中，它受到的A、浮力变大，压强变大B、浮力变小，压强变小 C浮力不变，压强变大D浮力不变，压强变小三、作图题29、 在以下列图1中A点画出使杠杆 OA平衡时最小动力Fi的方向和阻力F2的力臂丨230、如右上图2,小木块A静止在粗糙斜面上，请画出它对斜面的压力的示意图.31、如右上图3,有一物悬浮在水中，请用示意图画出该物受到的力32、如右上图4所示，用滑轮组提升物体，请画出最省力的绳子绕法。四、实验，探究题33、在“探究杠杆的平衡条件实验中。1实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡， 如发现杠杆左端偏高，那么可将右端的平衡螺母向调节。2实验中，用如下列图的方式悬挂钩码

10、，杠杆也能水平位置平衡杠杆上每格等距，但老师却往往提醒大家不要采用这种方 式。这主要是因为该种方式A 一个人无法独立操作B 需要使用太多的钩码C .力臂与杠杆不重合D.力和力臂数目过多3在图中，不改变支点 O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第 格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡。4某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为Fi=6N、I i=20cm、F2=4N和l 2=30cm,该同学根据这些数据能否得出探究结论?，理由是：。5使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比拟，你认为哪种实验方案好并说明理

11、由。 方案好，理由是34、用小方凳和泡沫塑料做研究压强的实验，三次实验现象如下列图1比拟甲、乙两次实验现象，可得出的结论是 2比拟乙、丙两次实验现象，可得出的结论是 35、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关的实验中，小明和小华利用所提供的器材小桌、海棉、 砝码、木板设计了以下列图中的 a、b两个实验，通过观察图a、b后得出“压力一定时，受力 面积越小，压力的作用效果越明显的结论。此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力 效果不够明显，如图c所示，通过对图a、 c的比拟又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的 作用效果越不明显的结论。请你根据已学过的压强知识分析:1小明和小华是根据

12、 的现象来比拟压力的作用效果的。2造成前后两个结论不一致的原因是 3设图b中小桌对海绵的压强是 Pb ,图c中小桌对木板的压强是 Pc,那么R c选填“小于、“等于或“大于丨。4比拟图b和图c可知，根据压力的作用效果比拟压强大小需要满足的条件是TTmMsKBBL(a)36、 小芳同学在探究“浮力的大小等于什么时，用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作，图13 所示a、b、c、d是四个步骤示意图。设四个图中弹簧测力计的读数分别是Fi、F2、F3、F4，由四个图中两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力；被排开液体的重力为；如果关系式成立，就可以得到著名的阿基米德原理。37、 某小

13、组在研究液体压强的实验中，进行了如下列图的操作：1实验前，应调整 U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面 2乙、丙两图是探究液体压强与 的关系.3要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择 两图进行比照，结论是：液体压强与盛液体的容器形状 .4要探究液体压强与液体深度的关系，应选用 两个图进行比照.5在图丙中，固定 U型管压强计金属盒在盐水中的深度，使橡皮膜处于：向上、向下、向左、向右等方 位，这是为了探究同一深度处，液体向 的压强大小关系.38、图18所示的装置上方为一个粗细不均匀的两头开口的玻璃管，管下连通一个装有红墨水的U形管ABo当用吹风机向玻璃管中吹风时，出现的现象是 o五、计算题39、山东省日照市：我国首台自主设计、自主集成的“蛟龙号载人潜水器，设计最大下潜深度为700033米。已顺利完成 5000米级海试主要任务。海水