裕民小学2009年第二学期学校工作计划1

1、1裕民小学裕民小学 2009 年第二学期学校工作计划年第二学期学校工作计划本学期学校工作主要以市教育局的工作要点为中心，以科学发展观为指导，紧紧围绕巩固提高“两基”工作成果，以促进学生具有“身体健康、人格健全、基础扎实、学有所长”的终身发展为目标，以提高领导、教师队伍建设为保障，依法办学。以让教师享受教育的幸福，让学生享受学习的乐趣为追求，稳步提高学校教育教学质量，强化学校特色建设，逐步落实学校办学规划，努力使裕民小学成为质量一流，特色浓郁，家长向往，具有现代气息的名校。工作任务及措施：工作任务及措施：一、极力提高管理水平，加强校园绿化、净化、美化建设，创建文一、极力提高管理水平，加强校园绿化

2、、净化、美化建设，创建文明、和谐校园明、和谐校园1、加强“书香进校园”文化建设，开展国学经典诵读活动，结合学校文化艺术节进行展示，使校园书声朗朗，歌声嘹亮，文明语言遍布每个角落，礼貌之花处处开放，提高校园文明水平。2、推进学校规范化建设，学校的特色发展，开展“读万卷书、行万里路”书香飘流社会大课堂活动，努力提升学校的办学品味。3、继续加强干部教师、家校、社会的勾通与配合，可通过教代会、校务扩大会、教研论坛、家长会等途径，促使社会、家长对教育教学工作的重视与大力支持，营造良好的育人环境。4、继续完善学校的制度建设，以人文化管理为主体，加大竞争、奖励力度，提高教育教学效率，奠定和谐校园基础，以教师

3、发展为本，充分调动教师积极、主动创造性地开展工作。5、 围绕学校教学中心工作， 校党支部要发挥党员干部的主力军作用，2加强教师队伍的建设， 开展工会工作， 使学校工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。6、学校将从实际出发，在大力开展“亿万学生阳光体育活动”的同时，利用我校操场场地较大的有利条件，将乒乓球运动作为我校的特色，切实开展不同年龄层次的乒乓球教学内容。 并开设心理卫生辅导课程， 促进学校身心健康发展。另外，学校将继续抓好田径队体育训练项目，做到训练有质量，竞赛出水平。其次，要筹备学校第三十届体育运动会的召开工作，政教处要做好充分的安排，有计划、针对性强、责任明确、分工到人，确保运动会的顺

4、利召开。通过活动提高全体师生讲卫生、讲安全的自觉性，创建平安、和谐校园。二、强化理论学习和师德教育，进一步提升领导班子及优秀教师队二、强化理论学习和师德教育，进一步提升领导班子及优秀教师队伍建设水平伍建设水平1、本学期要在教师队伍建设上下功夫，全力造就一支思想领先、作风过硬、富于开拓进取精神的干群队伍和一支师德高尚、学科知识扎实、教学技艺精湛、艺术修养全面、传统文化丰富、和谐向上的教师群体。2、加强领导政治理论与业务知识的学习，提升领导的工作魅力、学识魅力、个性魅力、人格魅力、仪态魅力。牢固树立马克思主义权力观，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。不断提高自身修养与管理水平，打造一支魅

5、力领导队伍。3、继续执行领导班子听课、评课制度，坚持深入教学第一线，贴近实际，贴近师生，贴近课堂，掌握教学动态，全心全意为师生服务，充分发挥领导班子团队精神与表率作用， 提升中层领导干部的专业水平和专业引领能力。4、坚持每周五的政治学习制度，组织教师深入学习“三个代表”重3要思想，树立“为人民服务”和“让群众满意”的宗旨，学习中小学教师职业道德规范 ，提高教师的政治修养、道德修养、师德水平，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务，整顿师德方面突出的问题，要比奉献、比成果，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象，促进良好的学风、教风、校风的形成。5、建立“学习型”的教师队伍，为适应当前

6、课程改革的需要，教师要不断去学习，教务处要充分发挥行政机制，从校本的实际出发，制定切实可行的学习制度，以新理念，新课程，新知识，新技术为重点，组织教师参加经常性的学习研讨活动， 组织教师积极撰写教育教学论文， 为教师创造学习机会，提供学习平台，努力提高教师的业务素质。6、极力提倡进一步广泛阅读有关教育教学的专著、杂志等书籍，加强学习研究， 进一步更新教师的观念， 教师要在学习的深度和广度上下功夫，在学习中认真思考，记好笔记、写好反思，本学期教师的业务笔记不能少于 1 万字，教学反思不少于 10 篇，同时实行每周全体教师大会上必须有两位教师诵读“四书五经” ，大力增强国学教育，鼓励教师及时“充电

7、” ，以适应时代及学生的需求。其次，组织好教师人文素养新修炼 、有效教学和谐课堂 继续教育的校级培训与考核工作， 使每位教师系统了解学科教材体系及各年段的知识点， 潜心研究教学案例， 寻找适合自己及学生最有效的教学方法。三、扎实推进德育教育，塑造一支优秀班主任团队，着力提高学生三、扎实推进德育教育，塑造一支优秀班主任团队，着力提高学生的创新精神和实践能力的创新精神和实践能力1、本学期，我校德育工作以讲求德育整体性，全员全面，全程育人；体现教育开放性，以适应发展的信息社会；突出德育时代性，引进时代活水；完善德育自主性，实现学生自主管理，自我服务，自我教育；坚持德4育的人文性；以学生发展为本，开展

8、适合学生年龄特征、人格特点的生动活泼、丰富多彩的活动，寓教于乐，追求德育实效性。2、以国学教育为载体，加强少先队工作，强化“不以善小而不为，不以恶小而为之” 为主题的养成教育， 使学生懂得 “尊师尊老、 爱护幼小、自尊、自重、自爱”的做人道理。弘扬中华民族精神的教育活动，开展丰富多彩的社会实践活动和体验教育。 设计儿童感兴趣的活动， 从中激发热情、激励自治、鼓励自信、缓解焦虑，建设活泼、健康、向上的校园文化，为学生的健康成长营造良好的氛围。 坚持以基础道德、 行为规范养成教育为基础，开展创建“文明班级”等系列活动。加强校风、校纪建设，使自律与他律， 内在约束和外在约束， 有机结合起来。 贯彻落

9、实 小学生守则 、小学生日常行为规范和小学生礼仪常规，形成人人学守则，事事讲规范的教育氛围。本学期要重点抓好学生在校一日常规，加强检查，及时反馈，落实评比，树立榜样。3、做好班主任的培训工作，本学期要把申报和争创优秀班集体作为班级管理工作的重要内容， 健全和激活班级考评和班主任考评机制。 强调班主任的服务意识，强调协调能力，协调好社会、家长、学校的关系。加强班主任六种能力的培养（班级管理、转化后进生，协调组织活动，总结提升，“两会（班会和队会）”组织能力）。本学期组织一次主题班会观摩比赛，一次班级建设成果展示，一次班主任工作经验交流。充分发挥和树立班主任在学校德育工作中的骨干作用， 逐步提高班

10、主任待遇， 使班主任成为令人羡慕的工作，并把班主任工作的业绩作为评职评优的重要条件。4、要抓好班级文化建设，本学期各班要以各省会或名人名来命名班名，培养学生爱国主义思想，制订不同年级有不同的班训，充分发挥每个5学生在班级文化建设的主体地位， 通过富有班级特色的文化， 创造良好的学习环境，营造浓厚的育人氛围；三是继续做好文明学生、文明班级的评比活动。不断培养学生的集体荣誉感，敢于争第一的思想。5、加强学生心理健康教育，完善学生人格。进一步发挥心理咨询的作用， 及时为学生服务。 班主任要特别关注学生的心理健康， 要静下心来，蹲下身子了解他们，关爱他们，做他们的良师益友，对心理压抑的学生要及时联系家

11、长，共同帮助克服心理障碍。另外，组织学生走出校外参加社会实践活动，让学生在实践活动中受到感悟、教育，使学生逐步提高自我认识，承受挫折，适应环境的能力。6、加强安全教育和法制教育。开学初要开展一次以“强化国防意识，加强安全教育” 为主题的教育活动。 本学期要特别做好教学楼新建施工的安全保障措施，以及由于教学班分散带来的学生上、下楼梯，放学路队等的安全监护与管理，要确保“过度时期”的“平稳、安全、和谐”。严格执行上下楼梯、放学路队的值勤、护送制度。严防交通事故和其他恶性事故的发生。充分利用晨会、班会、国旗下活动、社会实践活动等途径，有计划的对学生加强法制教育，人生观教育，德育观教育，网络教育，不断

12、增强学生的纪律观念和法制观念，同时利用校广播站、宣传橱窗、班级专栏，加大安全知识，美化、净化校园的宣传力度，提高学生的自我保护能力。四、极力推进课程改革，全面提高教学质量，努力培养一批教科研四、极力推进课程改革，全面提高教学质量，努力培养一批教科研新秀新秀1、严格课程计划，规范教学行为。学校将按国家课程计划，开齐所有课程，各位教师要增强法规意识，严格执行“三表”，认真上好每一节课， 保证教学工作稳步发展。 本学期， 教务处将不定期抽查教师上课情况，6严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课。不断促进学科均衡发展，减轻学生课业负担，保证学生在校活动时间。2、继续加强课堂教学的管理，向常规教学要质

13、量。倡导愉快教育，要求教师 40 分钟内提高效率，高质量完成教学任务。加强青年教师的跟踪培养，深入课堂、多指导，促使青年教师在熟悉常规教学的基础上，不断磨练教学技能，达到全体教师同步优化发展的目的。继续开展组内、学科间的教研活动，要求教师每周听课不少于 1 节，并做好记录，写出相关评语，取长补短，共同提高。3、加强教学质量的考核。各年级、各学科要定期组织好月考质量检测，确保检测的可信度、效度，要抓好月考质量检测分析，做到检测中发现问题、及时解决，切实提高教学效益。4、扎实开展好教研活动，每周一次的教研活动，做到组织保证，时间保证，活动保证，专时专用，有专题、有主讲、有记录，要重视“一人一课”、

14、 “每周一课”、 “每月一课”的过程管理，做到有“教”必“备” ，有“教”必“研”，“研”必促“教”，本学期将组织开展好青年教师教学基本功常规课堂教学汇报活动。5、实施“校级教学能手计划”。本学期将评选教学能手，对事业心强，勤于钻研业务，有培养前途的青年教师要多压担子，要为骨干教师的成长搭建舞台，积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛，优质课竞赛，教学论文评比活动。组织教师参与“教学能手”评比活动，进一步加强对名教师、优秀教师、骨干教师的培养，发挥名教师、优秀教师的示范带动作用，壮大名师队伍。培养造就一批师德优良，观念先进，素质过硬，视野开阔，在吴忠有一定影响的名师型人才。6、强化教学科研活动，

15、充分利用学校教研网，发挥骨干教师、集体7备课组、教研组作用，带着问题去思考、去研究，狠抓落实。本学期的教研活动要做到定时、定内容（主题）、定中心发言人。要求教师凸现自主探索，合作交流的研究模式，激发教师参与教研的主体意识和参与热情，倡导教师成果共享，各教研组要创自己的特色，出研究成果，不断总结提高，争创优秀教研组。7、强化作业的检查。要求教师布置作业要精心设计，认真审阅，及时评讲，把好订正、补救关。要注重学生的差异，着眼能力提高，防止机械重复、照抄、照搬，严禁超时作业，做到适时、适量、科学。8、加强对教学质量的调研。本学期将不定期对各科教学质量进行检测，抓好一年级朗读能力、二年级书写基本功、三

16、至六年级作文及阅读能力的培养， 数学教学中要抓好低年级口算和中高年级奥数。 同时加大对综合学科的检测力度， 要特别加强毕业班质量的提高工作， 认真总结分析六年毕业班质量， 尽早采取针对性的应对措施， 要把提高毕业班学生的优秀率和数学合格率作为重点加强落实。9、开展艺术教育，培养美育特长。继续实施“以艺辅德，以艺启智，以艺促能，以艺健体”的策略，把艺术教育抓紧、抓好、抓实。加大艺术教育的投入，加强艺术教师的管理使用，使他们发挥作用。提高学校艺术队的训练水平， 提高艺术课质量。 并做到组织健全、 计划可行、 活动蓬勃、效果显著。使学生的审美情趣得到熏陶，能力得到培养，个性得到张扬，使学生艺术教育水

17、平再上一个台阶。本学期要继续开展素描、沙瓶画、十字绣、麻袋编制、儿童绘画等活动，积极组织各类文艺演出和庆典活动。继续巩固大课间操成果，认真落实“阳光体育方案”，推行中小学生体质健康标准。实施学生每天锻炼 1 小时计划，克服一切困难，组织学生开展一些喜闻乐见的文体活动， 丰富校园活动， 为学生充分展示个性搭建8平台。10、加强英语和信息技术教学。充分利用英语教师资源优势，不断加强英语教师队伍建设， 为学生营造浓郁的英语学习氛围。 要充分利用好学校现有的现代信息技术教育设备，增加上机率，提高操作的技能，充分利用网络资源，真正达到资源共享，为教学服务。11、 教务处要确保各课题组的正常活动时间， 重

18、点抓好课题组的课堂研究实施计划的制定和落实， 抓好课题研究的过程管理和指导， 提倡教师之间的合作、 探究。 每位教师本学期都要根据学校的主课题和自己所参与的课题，结合教育教学实际，自觉制定实验目标，提倡将课题研究与教研活动进行有机结合，确立“问题即课题，教师即研究者，教学即研究，课堂即实验室”的意识。12、教务处要定期举办教育科研讲座，提高广大教师教育科研理论水平。 指导教师注重资料积累， 不断总结经验， 撰写高质量的教科研论文，鼓励教师向教育教学刊物投稿。 继续精心组织学生、 教师参加各种形式的论文竞赛活动，切实做好赛前辅导工作，争取优秀的比赛成绩。五、进一步加强学校党建团建工作，充分发挥党

19、团员的先锋模范带五、进一步加强学校党建团建工作，充分发挥党团员的先锋模范带动作用动作用1、学校党支部首先要带头学，形成良好的学习氛围，要把支部班子的学习， 作为加强支部思想建设的首要任务来抓， 以支部班子的学习带动全体党员和全校教师的思想政治学习， 使我校支部班子努力 成为学习型、创新型、务实型和和谐型的战斗集体。2、针对我校教师队伍以青年教师占多数的这一现实，本学期要加强学校共青团组织的建设， 要在学校党支部的领导下组织引导青年教师通过学习和实践树立讲正气、 讲奉献、 讲业绩的精神。 要在青年教师中倡导 “三9爱”（即：珍爱自己的事业；热爱自己的学生；博得学生的敬爱），四严（即：严肃的工作态度；严谨的工作作风；严密地组织教育教学活动；严格的要求自己和学生），“四认真”（即：认真备课；认真上课；认真批改；认真辅导），在自己的岗位上建功立业。3、重视教师的人文关怀，对积极要求进步的老师，学校党支部要加强培养，争取早日把他们吸收到组织中来。注重加强领导与中层人员，中层与一般教师之间的沟通与交流， 密切干群关系， 每月设一个校长接待日，听取教师的意见和建议，