奇偶校验,2421码转换为余3码,4-bit二进制转格雷码电路设计

1、数电第二次研讨课205组1、假设计算机的UART串行通信采用1位起始位0，8位数据位，1位偶校验位，1位停止位进行通信。假如发送的数据是0 xA1，请画出波形图。(偶校验要求数据位与校验位这9位的1的个数是偶数)接收到的1组数据存储从A8-A0,其中假设A8是校验位，设计一个校验电路电路（可以用异或门构建），如果校验出错就点亮LED。（提示 A1A2-A8=?）f1.11.1假设计算机的假设计算机的UARTUART串行通信采用串行通信采用1 1位起始位位起始位0 0，8 8位数据位，位数据位，1 1位偶位偶校验位，校验位，1 1位停止位进行通信。假如发送的数据是位停止位进行通信。假如发送的数据

2、是0XA10XA1，请画出波形，请画出波形图。图。( (偶校验要求数据位与校验位这偶校验要求数据位与校验位这9 9位的位的1 1的个数是偶数的个数是偶数) )f发送的数据是发送的数据是0XA10XA1，则将其转换成二进制是，则将其转换成二进制是10100001.10100001.f当采用当采用UARTUART串行通信的时候，为串行通信的时候，为0|1010 0001|1|10|1010 0001|1|1（用（用1 1表示停止位进表示停止位进行通信）行通信）f则波形图如下所示：则波形图如下所示：f1.2接收到的1组数据存储从A8-A0,其中假设A8是校验位，设计一个校验电路电路（可以用异或门构建

3、），如果校验出错就点亮LED。（提示 A1A2-A8=?）2、设计电路，画出电路图，实现将4位2421码转换为余3码。分别采用无关项设计和不采用无关项设计实现，说明使用无关项的时候的设计会有什么问题，不使用无关项设计的时候怎么设计合理.(提示：画真值表，卡诺图化简，然后画电路图)1、先画出真值表采用无关项f卡诺图化简：采用无关项f卡诺图化简：采用无关项f画出电路图：不采用无关项f卡诺图化简：不采用无关项f卡诺图化简：不采用无关项f画出电路图:f使用无关项的时候有可能发生静态冒险。3 利用异或门设计：4-bit二进制转格雷码电路；4-bit格雷码转二进制电路；说说你的设计中使用了哪些异或运算的定

4、理，n-bit的转换电路最少需要多少个异或门；深入：比较两个电路，如果引入控制端S，当S为1时，B2G（二进制转换为格雷码），S=0时，G2B，如何设计？n-bit Binary to Gray：Gi = BiBi+1（in-1）；Gn-1 = Bn-1；n-bit Gray to Binary：Bi = GiBi+1（in-1）；Bn-1 = Gn-1；提示：深入部分，可以参考3.7.1使用传输门来设计3.1 4-bit二进制转格雷码电路假设四位二进制为A3A2A1A0，在二进制前面补一个空位，记住A4=0：f f 则将二进制码转换成格雷码G3G2G1G0fAB = AB + AB3.2 4-bit格雷码转二进制电路假设格雷码是G3G2G1G0，在格雷码的前面补一个空位，记作A4f 则将格雷码转换成二进制A3A2A1A03.3 深入：比较两个电路，如果引