一年级下册校本教案

1、?校本教案教学目标13学?习惯；?2学教学重点1?习惯；2学教学难点学?课题说说习惯1课时? 习？惯;?习惯。? 习？惯;?习惯。教学方法 讲解法 参与法 练习法教学准备校本教材小故事教学设计：习惯小故事 ？?:?果吃了说 ？谢谢没有啊！”说了 ？?去说。”说了 ”？ 问他。说了 没有没有? 了。”?呀说谢!”?小?说谢谢习惯?小 ?小?练习。果？ 习惯?。习惯小?:习惯说习惯?有 ？很多习？惯 有？?小学习 ？惯歌小学 学习习惯？受益；?学去；学问讲?到；重教讲？仪；课?绩；?聪明；? 方? 学习习惯本多本课 多习有习惯有全课小结：学板设计：说说习惯习惯小故事 ？；习惯小 ？；习惯小歌 ？。

2、?进步;?高低;?信息;?活力0?到了课题教学目标2课时教学重点 教学难点 教学方法 教学准备 教学设计:1 I3小学1 I小学国旗国旗?和国歌;? 旗仪?和国歌;旗仪2国旗时?时2国旗时?时, ?遵守规则。 ?遵守规则讲解法 参与法 练习法校本教材？小故事习惯小故事？? 小明 ？了。他T了 ？到小学校啊！说?小明学习小1习惯小国旗国歌参国旗学校?旗仪?国? 重活 ？?仪小学 ？?旗方问小?明:?呀国旗小明?国旗仪?小公民。时会国歌?他小?。国旗到国旗？至IJ顶。果？ 方时?到了?国旗？0果？?全时时？全?。?1.国旗 ？时?2.?低?3.参？学校?旗仪4.国旗国？歌时?国歌时 国旗 ？ 目?

3、国旗国？歌和学校 ？时? 住 国旗 ？目。?到了国歌？ 到了 ？国旗唱国歌仪05 .国旗讲？时 ？耍。6 .国旗和？国旗 ？目7 .敬国旗国 国？事。全课小结：学 ？到了板设计： 敬国旗 会唱国歌国旗？；国歌？；国旗规 ？则。课题 姿势确教学目标1 确3确字姿教学重点1确教学难点3课时?字；2至IJ?确字;?势重 ？。?字；2至IJ?确字;教学方法教学准备确字姿 ？势重 讲解法 参与法 练习法 校本教材 ？小故事教学设计：习惯小故事 ？法 ？ 小？学字。有他?习字？ 没有说:本？ 。他点 练习了？?很了 练?说：有点? 了。”练 ？ 了?说:有点? 了”。? 练？字练了？字？?。? ”字 了?

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5、学？至U确 ？ 姿势 ？?重?。教学方法 讲解法 参与法 练习法教学准备校本教材 ？小故事教学设计：习惯小故事 ？到了？课了小？很他?了？说? 课他很？?合了。?仪课教小 ？ 练习 ？确?练？习? !? 了。“ 息！“ ！ 小了？ 课?小?小? 方?有?练习。?有了。?习惯小 ？小果？去确练?习? 了习惯小？? 姿势 ？?会明？ 了。?本仪。?挺。确？”说? 会?挺时力与？?印。挺？头?。 臂?0时?去? 小？ 会?很拘谨。头?确练习方；?法：?； 挺?；臂?。1.2.?住? 学校；?；? 确？姿势。他？公? 习全课小结:学板设计：确确学练习?到了备课小学会 ？确 姿 ？势? 姿势；?进 ；?

6、确 方 ？法。课题 明5课时教学目标 1 时 ？；2学会 ？明；3小学住？ 时 ？练习 小?习惯。教学重点1 时 ？；2学会 ？明教学难点小学住？ 时 ？练习 小习惯 教学方法 讲解法 参与法 练习法教学准备校本教材 ？小故事教学设计： 习惯小故事 ？? 有 ？没 ？有？?至1? 和 ？备和解？ 信?说：？故?明 ？ 了? 会？?至IJ? 受？?小 活？到? 了？习惯小 ？学校到？学时 ？。受 ？ 时小？ 了 ？时:公？ 到了到 ？ 了？ 时?到?没。”时？? 到?很 和有。会欢迎。?事了时会？ 了说 ？”? 致谢。? 解？。时 方 ？ 会？诚。敬 和？ 重？有难 ？ 他有?和方?到了明时明学

7、练习1.2.学会全课小结： 学板设计:课题 习惯 ？6课时教学目标13小学教学重点1教学难点小学?习惯；2 活? 活 ？?习惯；2 活? 活 ？?习惯;?习惯。?习惯。?习惯。小 ？ 小? 有。有他到？小 羊？说：小羊和？! ”小小至U ?小了？ 唱：小 ？ 去 说:? 。他 小他 ？ 唱歌?小?讲习惯小 ？?小？学了？ 了教学方法讲解法 参与法 练习法教学准备校本教材？小故事教学设计：习惯小故事 ？? 他？头？?点讲 ？。? 。他？小？。小”小羊？说：？?没 了 ？。?迎去 ？。小?兮兮 ！”?。？小?羊小和他？。他高？和?。剪甲。0 有他 ？ 会很有 ？信；？ 时? 重他 ？ 现。重？ 。

8、？和?0?。?。?到?耍。?和?。?1.?和？?他?。?02.小?学小 ？? 习惯?。全课小结课题事?7课时教学目标1学明？?事?;2?到事?毕；3小学？活?事毕？ 处。教学重点1学明？?事?;2?到事?毕；教学难点小学?活?事毕? 处。教学方法讲解法参与法练习法教学准备校本教材？小故事教学设计：习惯小故事？时?和 住 ？有?说?了?。”说?明说?气 了 ？!?T?。多？难呀！?去 明?去?和？房。?了?。顶?受?o 说事?明?0现有多?和多舒呀！” 说明小 欢故 ？事 ？和 ？习惯小 ？了 ？故事 了 ？ 事 到明？ 则事 ？。小 ？学 学习 ？至|!?吃？耍?小学 ？。？ 学习? 时？ 至

9、IJ?事1 .?2 .事 ？。全课小结：板设计： 事 ?事？毕原；到？事毕事？ 毕。课题 确姿？8课时教学目标1确？ 姿；2?U确？姿;3小学学？习活？确姿？处？。教学重点 教学难点 教学方法 教学准备 教学设计：1确？ 姿； 2? U确？姿;小学学？习活？ 确姿？处 ？。讲解法 参与法 练习法校本教材 ？小故事 习惯小故事 ？小和？ 去？ 客？欢他o他小?了会?小?进他？准备吃 ？东西。? 事？规规？。?多了。 了？ 他学？了？。?他？ 了果？ 没有？ 结果点?倒了。?小了 小？故事？ 学习？?事小？? 姿势？ 了习惯小？姿势？本?课题 重教学目标学 9课时1?重；2? 学；3小学现 ？活力

10、？ 重 ？ 学1?重；2? 学；重？ 学。教学重点教学难点小学现 ？活力教学方法 讲解法 参与法 练习法教学准备校本教材 ？小故事教学设计：习惯小故事 ？东 ？进？o时？ 他教 ？。1965 ? 625 ?他 了？ 吃?说： 敬 ！ ”? 到?谢 ？ 他进东到 ？ 了 ？ 故东？ 敬东说？：敬贤确姿？： 挺1. 确 ？ 姿势2.小学处习 ？惯 全课小结：? 时？小有？。板设计：确姿？确 到 确? 姿；?确姿；?姿。?东 ？ 学时 ？ 他学？? 全校 ？ 印 东志？很敬? 。1937? 1?时东志？信 信说：? 现?。高 他 ？他”高?全？志?学习。?时东?去了? 土” 题?。?小重? 学？民?

11、到?重学？? 了? 了。习惯小?去？解。重?课?讲考。学? 受?教。?问习惯？。学?小?有他? ”与学?结。学?重? 现?。学至IJ?难时? 他。?1.小事？? 小？ 有到 ？?。2.?时?明？?呼。全课小结：板设计：重学学;课题?讲？ 10课时教学目标1?讲；2到? 讲；3小学课 ？?讲习惯 ？。教学重点1?讲；2到? 讲；教学难点小学课？?讲习惯 ？。教学方法讲解法 参与法 练习法教学准备校本教材？小故事教学设计：习惯小故事？”课？。小?很？到到有气 ？小0桌？ 小.? 他没?有耍 ？神C)! ”学? 了 欢迎? 到？小?他?本没?有课？他会?小会和？小?头。?他? 了会 ？。？课了?没?

12、课他?冲了去。?小？小？课？现很他？?课？?讲?重?现? 时？高？学习绩。?去学习气？小课时？? 讲课？学习？?重? 学?。习惯小？课？学？?教?课。？课时全学？)问?。 到？到 ？ 了?进教。课?讲课力？0问？时点到? 字?。到课？时？课？全学?与？! ”?。小？学重？讲课 ？?小和?学头？了？课气?讲课 ？。?1 .课？课准备。2 .到了？。3 .课 ？遵守 讲 小？ 头4 .课？ 课？?。全课小结：板设计：？讲 ？讲；至IJ? 讲；?讲习惯。课题 遵守规 ？夸 11课时教学目标处。教学重点处。教学难点1学？规则标 ？志2 学 ？明遵守 ？规原；3学？全？歌1学？规则标 ？志2学？全？歌学

13、 ？明遵守 ？规原。标志？；?遵守规？标志？；?遵守规？教学方法讲解法 参与法 练习法教学准备校本教材？小故事 教学设计：习惯小故事 ？学了小和?学结? C,他到了？ 字？到很多 ？?小没?到？他小? 住了 ？他。他说有很多? 去了？没事! ”说？去?与他？ 闹。?小小? 法? 小？明小 法？?。现活？? 遵守?习惯。遵守？ 仪? 时有?全?规小？教学？?标？ 明？ 标0习惯？时？遵守?。o?住1 全？歌规则?规则？? 歌：?;?;?全；?字；学?伍；?耍; ?遵守法？值。2绿绿绿法规？遵守。字？0?;?;?。1. 了解？学习 ？ 规 ？和仪;2.学?和小 ？遵 ？守规则 ？。全课小结:板设计

14、：遵守规？夸习惯小故事？；小 习惯?；?。课题 学问 ？聪明12课时教学目标1 学问 ？ ； 2至IJ?学问；3小学学？习？ 学？问习惯 ？。教学重点 教学难点 教学方法 教学准备 教学设计:1 学问 ？ ； 2至IJ?学问；小学学？习？ 学？问习惯 ？。讲解法 参与法 练习法校本教材 ？小故事习惯小故事？?问?国明0他？明。小时问？：呀 ？呀 ？他？。5 ? 时有 他？哦嘘哦嘘去 。？了？0?事？有多0? 了 多 ？呀他？去问？：? 了多？事呀？和？多了 会 ？小？了 ？头没有？啊原？了？多学去！ 说?；?说：。?小? 了 问? 了?钻了。了 了多？呀!到 ？去了他?，了？?小 。说：？?

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16、有学校教。他有?去习惯小公小学学小学小？? 本没有住了?没有?到去？会?惯。小学? 和和习1.力2.? 处处会有全课小结：板设计：公公财；至IJ?公；习惯。课题敬？14课时教学目标1敬？；2到?敬；3小学？活? 敬? 习惯教学重点1敬？；2到?敬；教学难点小学？活?敬? 习惯 ？教学方法讲解法 参与法 练习法教学准备校本教材？小故事教学设计：o习惯小故事小?学习? 学习?现学校有点难受?故事信小? 了小学习？。习惯小了原？?本本？?习惯说？有？会国? 本说敬与? 和1.学习2.?负担。全课小结:板设计：敬；到敬?敬；? 习惯。课题 明教学目标15课时小学教学重点 教学难点 教学方法 教学准备

17、教学设计:1小学?明；明 ？ 习惯?明；? 习惯讲解法 参与法 练习法校本教材?小故事习惯小故事？有小时小说, 倒小嘴习惯小小 了 重他时时窥学会? 了0小和小? 了?倒说：小说他现 ？?时至IJ谢谢? 了。2活?掉了10 与?现说 ？。? 了? 务。小学? 敲?东西有；2至 IJ?;)? 习惯;2至 IJ?;? 习惯 ？o他小时很 ？?学享有了？ 力。时？重有? 时 有？? 力 ？。他至IJ?有？点？?:?没有时? 时 ？ 。？很?0到他？ 到壁 ？? 0了？办1.学校至U?学说？?。2.受？时? 致谢。3.小 ？了？时说？4.时方?会？5.敬和?重?有难有? 他力?和方。全课小结：板设计：

18、明?明？；到？明；明？习惯。课题处多16 课时教学目标 1?有处3小学 ？活教学重点 1?有教学难点小学 ？活教学方法 讲解法 参与法 练习法教学准备校本教材 ？小故事教学设计：习惯小故事 ？凿壁借西时有民 ？? 没学。 他? 借？。? 借 ？。借？ 他。了 了？ 了活？ 有？ 时?。 很? 多？ 点 ？油 办有？东？ 壁？啊！原壁 ？法：他了？小？ 了 。?了他？进？。?学？习 了？很有学问?。?小？故？事 会?现？ 学习？会？?。习惯小？?很多？ 事。有时?处？学到？多课本?没有?,时？高？ 绩。? 习惯 会？ 受?学习 ？。 至IJ?学习？。？；?;重？。?欢？ 习惯 ？。?1 ?时？。2 ? 肩益？。全课小结：板设计：处多?处；到？；? 习惯。课题？17课时教学目标 1? ;2至IJ?;3学？处。教学重点1?;2至IJ?;教学难点学？处。教学方法 讲解法 参与法 练习法教学准备校本教材 ？小故事教学设计：习惯小故事 ？?有？课 了 学？?了很？