六年级作文之小学书法比赛活动方案

1、小学书法比赛活动方案【篇一：小学生硬笔书法比赛活动方案】小学生硬笔书法比赛活动方案百度搜藏qq 书签收藏本文方城县第五小学硬笔书法比赛活动方案一、比赛指导思想书法是中华民族特有的艺术形式，也是中国传统文化的重要组成部分。我们举行书法比赛的目的，就是要掀起一个传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮，推动小学生开展热爱书法、学习书法活动的长效性机制，使书法成为学校的一项重要活动，成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。二、比赛要求：1 、参赛对象：一至六年级全体学生。2 、参赛字体：硬笔楷体。3 、指导老师：各语文科科任教师。4 、参赛要求：一至二年级用铅笔书写，三至六年级学生用钢笔或水性

2、笔。5 、书写内容：西师大版教材片段,字数在100 字左右，三十分钟内完成。6、每班选15 名同学进行参赛，各级段教研组长12 月 20 日前把各班参赛人员名单报教导处。三、书写规则及要求：1 、注意正确的写字姿势和执笔姿势，正确的写字姿势：头直、身正、臂开、足挨。正确的执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。2 、比赛用纸十六开，学校统一提供。笔、墨等文具自备。3 、学生在参赛纸背面的右下方写好自己的班级、姓名。4、参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。5、必须注意把汉字写得正确、端正、整洁、美观，不得有错字、别字，有错别字的作品一律淘汰。四、比赛时间初赛由科任教师在12 月 20 日前自行

3、安排，决赛时间12 月 27 日下午第三节课。3、比赛地点：四（1 、 2）教室（一、二年级学生）、五（3、 4）教室（三、四年级学生）、五（5、 6）教室（五、六年级学生）。五、评比标准：优秀（ 90 分以上）：书写规范、正确、工整、美观，字迹大小匀称，整体效果好。良好（ 80-90 分）：书写规范、正确、工整，字迹大小基本匀称，整体效果较好。好（ 70-80 分）：书写规范、正确、较工整，字迹大小较匀称，整 体效果较好。35 分）；没有错 10分24 名，三年级40 名，三年级35一般（酌情评分）：未达到上述标准及效果。评分参考标准：工整匀称（35 分）；大小适中（别字（ 10 分）；标点

4、符号（10 分）；卷面清洁（六、奖项设置1 、现场比赛书法作品奖：分设一等奖一、二年级各21 名，四至六年级各18 名，二等奖一、二年级各名，四至六年级各30 名。2 、优秀辅导教师奖：获现场比赛一等奖作品的辅导教师各级段设一 名。方城县第五小学2013 年 11 月 11 日 二、比赛主题内容书法比赛作品主题内容：为毛泽东诗词。三、比赛参赛对象 全镇小学在校学生。四、比赛办法首先各小学按年级进行比赛选拔，各年级各班选送一名优胜者参加 镇即席比赛，并送参加镇比赛的学生在学校比赛作品。五、比赛形式一、二年级铅笔字比赛，三、四、五、六年级钢笔（铅珠笔）字比 赛。六、书写规则及要求：1 、楷书、行书

5、两种书体自选一种。2、比赛用纸十六开，现场比赛纸张由中心小学统一提供。笔、墨等 文具自备。3 、要求使用规范汉字，提倡写简化字，不得有错字、别字。七、比赛时间安排及要求比赛活动分两个阶段：1 、学校比赛阶段（2010 年 12 月 20 日前）各小学自行组织学生进行比赛，选拔，于2010 年 12 月 20 日前把参加镇比赛学生名单及指导教师报中心小学李崇光处。2 、镇比赛阶段（2010 年 12 月 24 日）2010 年 12 月 24 日下午2： 30 3： 30 分进行比赛。七、奖项设置1 、现场比赛书法作品奖：分设一等奖三名，二等奖五名、三等奖若干名。2 、优秀辅导教师奖：获现场比赛

6、一等奖作品的辅导教师。3 、优秀组织奖：现场学生参赛作品获奖率高的五所学校。【篇二：小学生书法比赛方案】织金县板桥小学生书法比赛方案（ 2013 2014 学年度第一学期）一、比赛指导思想书法是中华民族特有的艺术形式，也是中国传统文化的重要组成部分。我们举行书法比赛的目的，就是要掀起一个传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮，推动小学生开展热爱书法、学习书法活动的长效性机制，使书法成为学校的一项重要活动，成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。二、比赛目的：为检验开学以来写字课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从

7、小就练就一手好字，受益终生。特举办本次书法比赛。三、比赛要求：1 、参赛对象：一至六年级部分学生。2 、参赛字体：硬笔楷体。3 、参赛要求：一至二年级用铅笔书写，三至六年级学生钢笔或签字笔。书写内容：古诗两首（格式自定），在参赛纸的上方写好自己的抽签序号。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。四、比赛方式：1 、比赛时间：2013 年 12 月 4 日下午第三节课。2 、比赛地点：一、二年级教室五、奖项设立：低年级组：中年级组：一等奖1 名，二等奖2 名，三等奖3 名 高年级组：一等奖1 名，二等奖2 名，三等奖3 名六、评委：组 长：罗振南副组长：刘梅成员： 杨春学张瑛雪郭志敏 孙艳王琳七、

8、颁奖学校领导齐琪 周丹 冯维艳丁梅王春先【篇三：书法比赛活动方案】青州市海岱小学书法比赛活动方案为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。学校准备举行一次书法比赛，现将具体要求安排如下：一、比赛要求：1 、参赛对象：一至六年级全体学生。2、参赛字体：硬笔楷体。3 、参赛要求：一、二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔（黑色）书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写，一格一字，不写标点符

9、号，写满120 字。时间30 分钟。作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。 比赛时，各班在黑板上写上“小小书法家书法比赛”的大字。二、比赛方式：1 、全员参与。比赛完毕，各班把作品收齐（不用装订）以办公室为单位交教务处。2 、现场书写。要求所有的作品都必须现场书写，比赛时教务处将组织巡视。3、比赛时间：12 月 20 日下午大课间。4、比赛地点：各班教室。三、评比要求：1 、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的碑帖字及错字、漏字、草书、篆书，即取消其评选资格。2 、获奖者颁发证书以示鼓励。3 、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。四、奖项设置：比赛将设

10、一、二、三等奖。五、评委：组长： 潘广洲组员：陈光忠高传亮附：书法比赛小贴士1 、书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。3、注意正确的写字姿势和执笔方法：正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足安。正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。青州市海岱小学教务处2010 年 12 月 9 日南岭镇第一届青少年书法大赛活动方案为进一步提高青少年的书法水平，营造良好的书法氛围，经团委会研究决定，今年11 月 -12 月举行青少年书法大赛。为确保书法大赛活动顺利进行，制定本方案。一、大赛主题及内容以纪念改革开放三十周年，

11、讴歌抗震救灾精神，庆祝奥运会成功举办为主题。与此相关的诗歌、对联、文章和警句等均可作为参赛作品的内容。二、大赛主办单位团镇委、南岭中学、南岭中心小学等单位组成大赛组委会。大赛具体工作由团镇委办公室牵头协调。三、大赛参赛对象凡我镇在校青年团员教师、中小学学生均可参赛，并根据选手不同情况设青年团员教师组、初中组、小学甲组（4-6 年级）、小学乙组（ 1-3 年级）共4 个组。四、大赛形式和参加办法2 、各中小学校在深入宣传发动的基础上，广泛征集参赛作品并评选出优秀作品统一送镇参加评比。3 、大赛组委会组织评审委员会对选送的参赛作品进行评审，选出全镇优秀作品，并在此基础上评为一、二、三等奖和优秀奖若

12、干名。4 、参赛作品按青年团员教师组、初中组、小学甲组、小学乙组进行评奖。 五、大赛书写规则及要求1 、由团镇委领导主持召开南岭中学、南岭中心小学等单位主要负责同志参加的会议，讨论决定书法大赛的具体实施工作。2 、深入发动中小学校青年团员教师、在校学生积极参与活动。通过举办书法讲座、书法培训班、书法比赛等形式开展活动，在全镇青少年中掀起一个弘扬民族传统文化、热爱书法、学习书法的热潮。第二阶段（12 月）1 、中小学校于12 月 9 日前将选拨出的参赛作品（中学教师组10篇、学生组20 篇；小学教师组10 篇，学生甲乙两组各15 篇）送镇大赛组委会参加评比（参赛作品送镇人大办公室）。2 、大赛评

13、审委员会于12 月 10 日对参赛作品进行评审，评选出50名选手参加镇现场书法比赛。3 、 12 月 15 日在南岭中学组织50 名选手进行现场书法比赛，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖作品。七、奖项设置及数量参赛书法作品设一、二、三等奖和优秀奖。一等奖4 名（每组1名）；二等奖8 名（每组2 名）；三等奖12 名（每组3 名）；优秀奖 26 名。八、组织工作及经费南岭镇第一届青少年书法大赛组委会全面负责本次大赛各项工作的指导和协调。中小学校之间应加强配合、协作，并协商组成大赛评审委员会。参赛作品选拨工作由中学及中心小学具体负责。共青团南岭镇委员会2008-11-9南岭镇第一届青少年书法大

14、赛组织机构组委会主任：钟永成 镇委副书记组委会副主任：钟素珍镇党委委员、团委书记李海华 镇党委委员、党政办公室主任组委会成员：钟俊昌南岭中学校长刘和声 南岭中心小学校长陈锦心 团委副书记、南岭中学团总支书记钟靖超 团委副书记、南岭中心小学团总支书记杨康文袁素娟团委委员、镇府党政办办事员团委委员为全面贯彻教育方针，推进素质教育，丰富校园文化,经研究决定举办硬笔书法比赛，特制定比赛方案：一、比赛主题唱响和谐、热爱祖国、热爱家乡、热爱自然、热爱生活。二、参赛对象一至六年级学生，每班选出四名优秀选手参加比赛。三、时间、地点时间： 5 月 23 日 下午3： 30 4： 00 地点：多媒体教室四、参赛要求1 、参赛学生以比赛主题创作一幅作品，当场完成。2 、书法作品尺寸由学校提供给纸张，书体为正楷。五、评奖以每个年级为一个小组各设一、二、三等奖。1 、 一至三年级：一等奖 1 名；二等奖2 名；三等奖3 名。2 、四至六年级：一等奖2 名；二等奖3 名；三等奖 4 名。六、参赛程序每个班必须认真组织初赛选拔，班主任及语文教师共同负责，确定参赛人员，于星期五(5 月 23 日)上午把名单书面上报教导处。叫安乡中心小学2008 年 5 月 20 日“笔下生辉”小学英语书法比赛活动方案( the english handwriting contest )一、活动目的：为提高同学们对英语