浙教版一年级语文下册古诗阅读专项课间习题_第1页
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文档简介

1、浙教版一年级语文下册古诗阅读专项课间习题班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 读一读,填一填。四季花春天to _花开满园。夏天h_花池中连。秋天j_花齐争艳。冬天mi _花傲严寒。(1)一年四季分别是、。(2)根据拼音,写出这四种花,分别是花、花、花、花。2. 读儿歌,回答问题。数星星天上星星亮晶晶,颗颗对我眨眼睛。一二三四五六七,数来数去数不清。(1)天上的亮晶晶,数来数去。月儿 星星 数不清 数得清(2)找出儿歌中的数字。一二三四五六七3. 阅读古诗,回答问题。池上小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。1这首诗的作者是唐代诗人()。A.白居易B.杜甫2连连看。pn f zn踪 浮 萍

2、3标出诗的节奏。4从诗中我们知道这是一个怎样的小娃?_4. 读儿歌,做练习。尾巴作用大金鱼尾巴左右摆,游来游去多自在。牛的尾巴来回摆,苍蝇蚊子不敢来。小猴尾巴卷树枝,倒着身子往下挂。燕子尾巴像剪刀,飞行方向把握好。(1)儿歌中写到了哪几种动物?请用“”圈出来。(2)根据儿歌连一连。金鱼尾巴倒挂身子牛尾巴 把握方向小猴尾巴左右摆动燕子尾巴赶走苍蝇蚊子5. 阅读理解。村居草长莺飞()月天,()堤杨柳醉春烟。儿童散学归来(),忙()东风放纸鸢。1补全古诗中所缺的字。2给下列字注音。()()()长散鸢3填空。这首诗的作者是(_)朝的(_)。6. 课外阅读。鸟儿做窝燕子做窝一口口泥,啄木鸟做窝一个个洞,

3、麻雀做窝一片片羽,缝叶鸟做窝一缕缕丝。喜鹊做窝一根根柴,鸟儿做窝多辛若,企鹅做窝一颗颗石,都是为了小儿女。(1)儿歌写了_种鸟儿做窝,在儿歌中把鸟儿的名字用“_”画出来。(2)照样子,写词语。例:一口口泥_ _ _ _(3)鸟儿做窝多_,都是为了_。(4)鸟儿是我们人类的_,我们应该_。7. 快乐阅读。浪花唱着欢乐的歌,给人们送来雪白的贝壳,青青的小虾。小鸟唱着欢乐的歌,给人们带来美丽的春天,艳丽的花朵。落叶唱着欢乐的歌,给人们带来丰收的果实,快乐的酒窝。雪花唱着欢乐的歌,给人们带来银白的世界,美好的心愿。1这首诗有(_)句话。2文中分别写了_和_在唱歌。3根据短文内容连线。雪白的贝壳艳丽的心

4、愿快乐的花朵美好的酒窝4根据短文内容练习。(_)唱着欢乐的歌,给人们带来(_)。8. 读儿歌,回答问题。请 星 星月亮弯弯,像只小船。小船摇摇,摇到天边。天边请来小星星,嘻嘻哈哈坐满船。满船星星眨眼睛,来到我家院里玩儿。(1)填一填。月亮弯弯,像。我觉得月亮弯弯,像。(2)想象一下,如果你来到夜空会看到什么?又会跟月亮星星说些什么?画一画,写一写。我的画儿: 我的话:9. 阅读山村咏怀,回答问题。山村咏怀宋邵雍一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。(1)在诗中找出你认识的字,写在下面。(2)如果要给这首诗配画,你会选第幅。10. 读一读,回答问题。妈妈煮饭我提水,爸爸种菜我捉虫。好孩

5、子,爱劳动,人人叫我好儿童。把带有“ai”的音节抄写下来。_11. 把下面的儿歌补充完整,回答问题。我的小()包,宝贝真不()。课本作业(),铅笔转笔()。上课静悄悄,下课不乱跑。天天起得(),陪我去学校。1补充儿歌。2用上下面的词语说一句话。书包 橡皮 铅笔_3连一连一支 书一个 大树一棵 书包两本 铅笔4我要上学去,带哪些东西?请你在“”里画“”。铅笔 橡皮 小汽车 方格本积木 布娃娃 转笔刀 文具盒12. 读短文,做习题。夏令营旅行歌穿过绿色的大树林,我们奔向美丽的地方。可爱的小鸟展开翅膀,对着我们快乐地歌唱。微微的风迎面吹,红领巾在飘荡。洗过海澡旅行去,我们的心里喜洋洋。可爱的夏令营欢乐的家,你使我们活泼又健康。(1)读一读,连一连。绿色的家 展开海澡可爱的小鸟穿过翅膀欢乐的树林洗过树林(2)用“”画出描写“我们”心情的词语。(3)“我们”要去哪里旅行?用“”画出文中有关的句子。13. 课外阅读。对韵歌一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。(1)“五”一共_画。(2)“四”的前面一个数字是_。(3)“上”的反义词_。(4)“今”的反义词_。(5)从“金”往后数第三个字是_。14. 读节日童谣,做一做。小孩小孩你别馋,过了腊八是春节。摇啊摇,看花灯,我们一起闹元宵。清明节,雨纷纷,大地开始冒春苗。赛龙舟,过端午,粽子艾香满堂飘。过中秋,蟹儿肥,十五月圆当空照。重阳

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