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文档简介
1、判断题部分 (每小题2.0分,共20.0分) 第 1 题. 领导者处理问题中始终需要面对“人”与“事”两个内容。 对 错 第 2 题. 一个人是否具备造梦的能力是其能否成为领导人的重要标志。 对 错 第 3 题. “在组织中人人都会是领导”,但其前提是“在组织当中发挥了正面的影响力”。 对 错 第 4 题. “职位所带来的硬权力”,是属于相对低的水平,这意味着职位所带来的硬权力不是很重要,不是一个人领导力所必须经历的阶段。 对 错 第 5 题. 系统管理异常重要,这意味着在组织管理中“
2、人”的因素并不重要。 对 错 第 6 题. 个人在处理人际关系,尤其是领导者在对下属进行领导的过程中,命令对方是一个非常重要的内容。 对 错 第 7 题. 不论是奖励还是惩罚都应该严格执行,不能够马虎,否则,只会使得相应的制度流于形式,并且导致领导者失去威信。 对 错 第 8 题. 所谓“可预见性”,是指在领导者安排下属做某项工作之前,就基本上知道其完成之后所能够达成的工作状况。 对 错 第 9 题. 在这个世界上唯一可以长久的依赖关系是孩子对父母的依赖,其他任何人之间如果只存在单纯的依赖关系,则双方的关系是不会长
3、久的。 对 错 第 10 题. 个性是与人的脾气有关的性格组成部分,是依赖于生理素质或与身体特点相联系的人格特征。 对 错 单选题部分 (每小题4.0分,共40.0分) 第 1 题. 在把握自我的选择权时需要有一个前提,即: 绝对无条件服从 努力察觉到问题的真相 照章程办事 努力回避问题的真相 第 2 题. 对于领导者或者每个个人而言,强调并努力实践“操之在我”的理念以及受害者、责任者的概念,其目的: 在于让周遭的他人理解和做到这些 在于自身观念的转变 在于他人观念的转变 以上都不对 第 3
4、;题. “领导人的政治素质”是指领导者对组织内部人际关系潜规则的把握和掌控能力。具体而言,领导者应该把握的要点不包括: 一切以下属利益为重 不要与下属议论上级 不要盲目对流言蜚语表态 把握人际关系的敏感度,对不同场合、面向不同人所做出的言论要审慎把握 第 4 题. 下列说法正确的是: 领导者应该在人性面前“慈不掌兵”,在纪律面前“爱兵如子” 领导者应该在纪律面前“慈不掌兵”,在人性面前“爱兵如子” 领导者应该在人情面前“慈不掌兵”,在纪律面前“爱兵如子” 以上说法都不对 第 5 题. 传统的观点认为,领导力即: “领导的能力”或者说“领导者的地位与指挥能
5、力” “领导力是一种控制力,它能使人们超出常规标准,高质量地完成任务,并且十分乐意这么做” “领导力是一种反应力,它能使人们超出常规标准,高质量地完成任务,并且十分乐意这么做” “领导力是一种影响力,它能使人们超出常规标准,高质量地完成任务,并且十分乐意这么做” 第 6 题. 企业作为追求利益最大化的组织,其领导者在经营过程中围绕“人”与“事”做决策时,总是: 试图针对前者形成有条理的管理系统,从而最大限度地防范不可控因素及参与市场竞争的风险 试图针对后者形成有条理的管理系统,从而最低限度地防范不可控因素及参与市场竞争的风险 试图针对后者形成有条理的管理系统,从而最大限度地
6、防范不可控因素及参与市场竞争的风险 试图针对前者形成有条理的管理系统,从而最低限度地防范不可控因素及参与市场竞争的风险 第 7 题. “职位所带来的硬权力”是指: 领导者的权威来自于其在组织内部的头衔和角色所赋予的硬权力 领导者的权威来自于其在组织外部的头衔和角色所赋予的硬权力 领导者的权威来自于其在组织内部的头衔和下属所赋予的硬权力 领导者的权威来自于其在组织外部的头衔和下属所赋予的硬权力 第 8 题. 领导者在工作中应该注意要: 为目的而工作 为感觉而工作 为金钱而工作 为生存而工作 第 9 题. 所有的人由成长到成熟都必须经历三
7、个阶段,即必须依次达到的三个境界是: A“依赖互赖独立” B“依赖独立互赖” C“独立依赖互赖” D“互赖独立依赖” 第 10 题. “激励理论”可以简单地概括为: 行为引起动机,动机决定需要 动机引起需要,动机决定行为 需要引起动机,行为决定动机 需要引起动机,动机决定行为 多选题部分 (每小题4.0分,共40.0分) 第 1 题. 国内著名领导力专家林正纳先生把个人的领导力分成三个层次,其中包括: “个人领导力” “应对内部变化的改革领导力” “团队领导力” “面对组织和外界变化的变革领导力” 第 2 题.
8、 在领导“力量(能力)型”员工时,哪些激励比较适用: 搭建能够施展其能力的广阔平台 在适当的时候挫其锐气 使之学会必要的容忍 激将法,先抑后扬 第 3 题. 按照一种流行的划分方法,不同人所具有性格可以被分为哪几种类型: 力量(或能力)型 活泼型 完美型 和平型 第 4 题. 外部环境带给领导者的挑战: 持续变革 快速反应 思考周密 知识丰富 第 5 题. 下列哪些属于美国心理学家马斯洛提出的“需求层次理论": 生理需要 安全需要 尊重需要 自我实现的需要 第 6 题. 晋升和增加员工的责任所体现的激励作
9、用是比较明显的,以下具体的方式正确的是: 让某个成员主持团队的项目(无论大小) 提供给某人成为老师的机会 给予某个成员一些特别的任务 不能让团队成员担任关键职位 第 7 题. 对应于内部被领导者的变化,组织和企业领导者所迎接的挑战包括: 整合困难 使人信服 持续变革 专业水平 第 8 题. “事”的内容的特点包括: 包括实际工作中所涉及到的人的情绪、人的动机以及人的意愿等 即与实际发生的事情有关的情况 内容稳定性强,具有一致性 以上都不对 第 9 题. 下面属于激励理论的是: 双因素理论 期望理论 公平理论 公正理论 第 10 题. 领导者在处理问题中需要面对“人”与“事”两个内容,下
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