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1、精选优质文档-倾情为你奉上部编版三年级语文第一二单元测试及答案1、 选择题。1. 下列画线字的读音完全正确的一组是( )A.挑战(tio) 骄傲(ào) 荒野(hng) 摔跤(jio)B.雨靴(xi) 斜面(xié) 背诵(bèi) 犹如(yóu)C.赠送(zèng) 增添(zng) 凤尾竹(fèng) 棕红色(zng)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.招引 雨珠 尽头 跳舞B.香甜 炼习 叶丛 邮漂C.照例 胡涂 迟到 飘杨3.下列对画线词语解释错误的一项是( )A.先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背吗?
2、”(说话声音严厉地)B.小明打碎了家里的花瓶,他心中有些忐忑不安。(形容兴致高,情绪热烈)C.听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天。(向往)4.下列句子中,表述恰当合理的一项是( )A.这是一幅十分非常美丽的画。B.道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。C.今天上午下了一整天的雨。5.下列句子中,不是比喻句的一项是( )A.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。B.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。C.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!6.下列说法不正确的一项是( )A.傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等都是我国的少数民族。B.泰戈尔是印度诗人、哲学家,代表作有飞鸟集园丁集
3、等,他曾于1913年获诺贝尔文学奖。C.山行和夜书所见的作者分别是苏轼、叶绍翁。二、填空题。1.读拼音,写词语。jí jí máng máng c zhuàng fú zhung( ) ( ) ( )shn shn f gung jìng l g chàng( ) ( ) ( )2.将下列词语补充完整,并将恰当的词语的序号填入句子中。A.( )华( )实 B.( )千( )燥 C.披( )散( )D.( )高( )淡 E.( )( )累累 F.手( )脚( )(1) 这天热得我们 的,都想喝水。(2) 临近出发了,
4、她才 地收拾东西。(3) 今天 ,真是个好天气。3.按要求填空。(1)意欲捕鸣蝉, 。(2) ,霜叶红于二月花(3)萧萧梧叶送寒声, 。(4)赠刘景文这首诗中写景的诗句是“ , 。”(5)秋天的雨,有一盒 。你看,它把黄色 ,黄黄的叶子像 ,扇哪扇哪,扇走了 。(6)铺满金色巴掌的水泥道这篇课文说,水泥道像 ,梧桐树的落叶像 ,棕红色的小雨靴像 。4.按要求写句子。(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写一个拟人句) (2) 木地板满意地舒展着身子。(缩句) 三、阅读理解能力考查。(一)请认真阅读下列选段,然后完成15题。 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课
5、文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹1. 用“ ”在文中画出表现“窗外十分安静”的句子。2. 请写出下列词语的近义词。好听( ) 安静( ) 好奇( ) 3.下课后,大家在大青树下做什么?( )(多选)A.读课文 B.跳孔雀舞 C.学习 D.摔跤 E.看热闹 F.做游戏4.下列对选段的理解,最恰当的一项是( )A.选段通过小动物们听同学们读课文,表现了小动物们非常喜爱学习。B.选段
6、通过对课中和课后的描写,表现出这是一所充满欢乐、祥和气氛的学校。C.选段通过对小动物们的描写,表现了人和动物的和谐相处。5.“大家一起朗读课文,那声音真好听!”如何朗读这句话?( )A.“真”字要重读,读出自豪、赞美之情。B.“真”字要轻读,读出悲伤、失落之情。(二)请认真阅读下列短文,然后完成13题。 列宁不懂就问 伟大的革命导师列宁,小时候就聪颖过人,他5岁开始读书识字,9岁考入中学,列宁喜爱文学、历史和外语,能够熟练地掌握几国语言。 列宁能获得优秀成绩,除了努力之外,不懂就问的学习习惯是一个重要的原因。 有一天,他和几个小朋友挖到了一个屎壳郎的窝,里面有很多圆圆的粪球。有个同学问:“屎壳
7、郎为什么要把粪球滚到窝里去呢?”大家都答不上来,列宁也被问住了,他答应笫二天把答案告诉大家。列宁回家后,先是向哥哥请教,又找到好多书籍查阅。 第二天,他带来了答案:原来是屎壳郎把卵产在粪球上,幼虫孵出来后,就把粪球当食物。同学们都满意地笑了。1. 用“ ”画出文中的过渡句。2. 根据短文内容填空。(1) 是列宁获得好成绩的重要原因。(2)屎壳郎把粪球滚进窝里是因为 。3.读完短文,你受到了什么启发? 四、表达创作能力考查。轻松习作。生活是个万花筒,其中一定有令你头疼的人或事,也一定有让你欣喜的人或事。选择生活中的一个人或一件事,题目自拟,写一篇作文,要写出真情实感,300字左右。参考答案:一、1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.C二、1.急急忙忙 粗壮 服装 闪闪发光 敬礼 歌唱2. 春秋 口舌 头发 天云 果实 忙乱 B F D3. (1)忽然闭口立 (2)停车坐爱枫林晚 (3)江上秋风动客情4. (4)萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情(5) 五彩缤纷的颜料 银杏树 一把把小扇子 夏天的炎热(6) 铺上了一块彩色的地毯 一个金色的小巴掌 两只棕红色的小鸟5.(1)可爱的小鸟飞到树上,在枝头唱歌。 (2)木地板舒展着身子。三、(一)1.窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。2.动听 寂静 惊
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