机械制图教案1

1、 机 械 制 图 教 案 机 械 制 图 教 案湖南省株洲技术学院危 颖学科名称机械制图授课班级213 班授课时数2 课时授课日期2006 年 5 月 16 日课题5-1 机件外部形状的表达方法视图教学目的与要求1、理解并掌握视图的画法和标注规定。2、能较恰当地综合应用各种视图表达机械零件。3、在理解和掌握各种视图的同时，通过学习，进一步提高学生的空间想象能力和读图绘图的能力；从而为读绘零件图、装配图奠定较好的基础。教学重点与教学难点1、 基本视图和其它视图的画法与标注2、 各种视图的应用教学方法主要采用演示法，运用直观教具，启发学生的思维，通过教师的分析讲授，板书作图，让学生较快的获取知识，

2、掌握技能。授课主要教具1、模型：与挂图配套的组合体、有倾斜结构的组合体，带有凸台的组合体等。绘图工具2、绘图工具：三角板、圆规。3、挂图：19#图、20#图课外作业（练习题或思考题）习题册 56教 研 室主任审阅年月日教学过程及时间分配主要教学内容教学方法第一课时1、组织教学2、复习、提问引入新课约 5 分钟3、讲授新课概述 2 分钟（ 一 ） 基 本视图约 18 分钟检查学生到课人数，稳定学生情绪，师生互问好。在第四章的内容中，我们已经学习了组合体的视图用标注。问：1、组合体的结构形状是用几个什么图来表达清楚的?（用主、俯、左三个视图表达）2、在生产实际中，由于机件的结构形状是多种多样的，对

3、于简单的机件，用一个或两个视图并配合尺寸就可表达清楚；而有些较复杂的机件，仅用三视图往往难以表达清楚。【展示一结构较复杂，且带有倾斜结构的模型】3、该组合体用三视图表达时将出现什么问题呢？（较多虚线和倾斜部分出现失真的投影等）引入：要把机件的形状表达清楚，达到看图方便的目的，就必须根据机件的结构特点，选用适当的表达方法。为此，国家标准机械制图规定了表达机件的其他方法。第五章第五章 图样的基本表示法图样的基本表示法（本章介绍视图、剖视图、断面图、局部放大图等机件的表达方法）5-15-1 机件外部形状的表达方法机件外部形状的表达方法视图视图视图是根据有关标准和规定，用正投影法所绘制出机件的图形，主

4、要是用来表达机件外部结构和形状。一般只画出机件的可见部分。视图种类通常有基本视图、向视图、局部视图和斜视图四种。一、基本视图什么是基本视图？（就是在原有三个投影面的基础上，再增设三个投影面，组成一个正六面体，请同学们看我手上的方盒，它由六个平面构成，相似于空间互相垂直的六个投影面。将空间的物体放入其中，分别向六个投影面投射所得到的视图）【模板演示】1、定义：机件向基本投影面投射所得到的视图称为基本视图。2、名称及投射方向主视图由前向后投影所得的视图俯视图由上向下投影所得的视图左视图由左向右投影所得的视图右视图由右向左投影所得的视图上课讲述提 问 ， 引 起学 生 思 考 并回答。讲述向 学 生

5、 出 示模 型 后 ， 提问 ， 引 导 学生 思 考 并 回答。向 学 生 提 出解 决 办 法 ，激 发 学 生 的求知欲板书讲述板书讲述板书讲述将 模 板 展 示给 学 生 看 ，引 起 学 生 的兴趣板书板书讲 述 投 影 及展开方法教学过程及时间分配主要教学内容教学方法仰视图由下向上投影所得的视图后视图由后向前投影所得的视图【挂图讲述】3、基本视图标注及配置标注：各视图若按投影关系配置可不标注名称。配置：以主视为基准，其它视图的配置如下。仰视右视主视左视后视俯视4、投影关系及方位关系“三等”投影关系，即： 主、俯、仰、后，长对正；主、左、右、后，高平齐；俯、左、仰、右，宽相等。“六向”方位关系总结出：“远离主视是前面”板书演 示 展 开 后视 图 的 配 置关系板书挂 图 讲 解 分析投影关系分 析 方 位 关系（ 二 ） 向 视图约 15 分钟二、向视