学校学生奖学金、特殊困难补贴评定办法

1、登封市卫生学校文件 登卫校字20164号 签发人：景洪涛 登封市卫生学校关于学生奖学金、勤工助学、特殊困难补贴评定办法 为促进学生德、智、体全面发展，鼓励学生勤奋学习，帮助家庭贫困的学生完成学业，根据国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见（国发200713号）、省普通本科高校、高等职业学校国家助学金暂行管理办法和高等学校学生勤工助学管理办法，参照学院奖学金、特殊困难补贴评定办法，结合本校实际，制定本办法。 第一章  资金来源 学校从事业收入中提取经费用于学生的奖学金、勤工助学、学费减免、特殊困难补助。 第二章  奖学金

2、第一条 奖学金的种类：设综合奖学金、医学专业课奖学金和其它奖学金。  第二条   奖学金的等级和名额：（一）综合奖学金： 1、优秀学生奖学金：一等奖1人1、根据评选出的奖学金总数提取经费，由学校合理化发放。2、奖学金总数为年级学生总数按比例提取。二等奖1人三等奖1人 2、优秀学生干部奖学金：优秀学生干部奖学金 上学年一个班级1名（二）医学专业课奖学金：医学专业课奖学金上学年全级医学专业课总成绩第1名（三）其它奖学金： 1、国家、省、市级优秀学生、优秀学生干部、优秀毕业生、优秀团员奖励400元、300元、200元、100元。 2、获全国、全省、全市各类竞赛

3、（与医学有关）前三名分别奖励500元、400元、300元。 3、在保护国家财产安全，与犯罪分子作斗争等方面做出成绩者可奖励300500元。 第三条  获奖学金的条件（一）综合奖学金： 1、优秀学生 （1）学习成绩优异，本学年总成绩名列本年级前30%，医学专业课无不及格科目。身体健康，体育成绩达到国家体育锻炼标准。 （2）热爱祖国，坚持四项基本原则，努力学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，坚持上好政治课和思想品德课，德育考核优秀。 （3）思想上积极要求进步，尊敬师长，关心集体，热心为同学服务，热爱劳动，爱护公物，勤俭节约。 （4）热爱所学专业，目的明确，学习刻苦，成绩优良，并有较强的

4、分析和解决问题的能力。 （5）积极参加学校、班级组织的社会实践和各种文体活动，有良好的卫生习惯。 （6）模范地执行中等职业学校学生行为准则，自觉遵守校规校纪和国家法律，认真开展批评和自我批评，敢于同不良行为作斗争。 2、优秀学生干部 （1）优秀学生干部必须具备优秀学生资格。 （2）有较强的事业心和责任感，工作积极主动，任劳任怨。 （3）积极带领同学开展各种社会实践和有益的文体活动，认真负责地完成各项工作任务。在自我教育和自我管理中成绩突出。 （4）以身作则，模范遵守校规校纪，作风正派，团结同学，坚持原则，并为大多数同学信任和拥护。 （二）医学专业课奖学金： 上学年中，医学专业课成绩在本年级期中

5、期末考试综合评定获得第一名，医学专业课成绩无不及格者。 第四条  凡属下列情况之一的学生，取消当年参加奖学金评定资格： （一）新入校年级不参与评定； （二）经常不在校住宿学生不参与奖学金评定； （三）对口生不参与评定； （四）不具备为文明学生资格、德育考核不及格；。 （五）因违纪受到处分(包括党团行政处分)者； （六）考试作弊者或考试不及格者； （七）旷课或事假累计达2周以上者； （八）病假累计超过一个月者； （九）无故不参加或不积极参加学校、班级活动者。 第五条  奖学金的评定和要求： （一）综合奖学金： 1、奖学金一年评定一次，必须按照评定标准进行。相对应等次如无学生符

6、合标准，相对应等次空缺不再发放。在每年十月以前完成奖学金的评定、审核、报批、发放工作。2、优秀学生奖学金和优秀班干部奖学金不叠加。 3、每学年开学时，每个学生根据自己本学年德、智、体三方面的表现，写出全面总结，由班主任组织进行初评，并将结果报学生科。学生科审核后，报主管领导审批，提交校委会综合研究后将评定结果公示，由学校负责发放。 （二）医学专业课奖学金 1、学年结束后，以医学专业课期中期末考试综合评定成绩为准。 2、由教务科负责审核考试成绩，教务科将结果报主管领导审批，提交校委会综合研究并公示。由学校负责发放。 第三章  学费减免和特殊困难补助 第一条  学费减免和特殊困

7、难补助的对象： （一）学习努力，成绩良好，遵守国家法律和学校规章制度，思想品行优良，生活俭朴的贫困学生。 （二）生活水平低下的孤残学生、少数民族学生及烈士子女；由社会福利机构监护和列入农村五保户并具有相应证明的学生； （三）家庭经济特别困难，完全无力支付在校学习期间的学费和生活费的低保家庭学生； （四）父母待业或家庭遭受突发灾难的学生； （五）积极报名参加学校组织的公益劳动和勤工助学活动后，生活仍有困难者。 （六）凡有下列情况之一的学生，不予减免和补助： 1、专业思想不巩固，学习态度不端正，学习不努力，成绩有不及格现象者； 2、受党、团组织行政警告以上处分者（包括警告处分）； 3、困难情况反映

8、失实及有吸烟、喝酒、浪费粮食等生活奢侈现象者； 4、弄虚作假、隐瞒家庭实际经济状况者； 5、家庭经济困难却不愿意参加公益劳动和勤工助学活动者。 第二条  申请学费减免和特殊困难补助的程序： （一）本人书面申请，并提供家庭经济困难证明（农村的需提供村和乡镇的困难证明，城市的需提供居委会和街道的困难证明）；低保户家庭和由社会福利机构监护和列入农村五保家庭的学生应提供相应的证明；提供上学年的考试成绩单（教务科统一打印并加盖学校印章）。 （二）填写贫困家庭学生经济资助审批表（一式两份）； （三）经班级推荐，报学生科全面审核； （四）学生科审批后，报学校主管领导审核，校委会综合研究并面向全校公

9、示一周，公示期内学生对公示名单无异议的发文公布资助名单。 第四章 勤工助学工作管理办法 第一条 勤工助学活动是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动。勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。 第二条 勤工助学活动由学校统一组织和管理。学生私自在校外打工的行为，不在本办法规定之列。 第三条 勤工助学活动必须按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。 第四条 坚持困难优先的原则，兼顾效益和公平。勤工助学

10、工作安排应与其它资助措施整体考虑，统筹使用，确保勤工助学作用的合理、有效发挥。 第五条 坚持业余原则。勤工助学活动应在不影响学生正常的学习、生活的前提条件下进行。 第六条 坚持“公平、公正、公开”的原则。在工作中，树立一切为困难生服务的意识。 第七条 校内各用工科室均需安排一名老师作为岗位指导老师，全面负责本岗位勤工助学学生的具体教育管理，包括日常工作考勤、监督考核等。 第八条 学生参与校内勤工助学活动，均需学生本人写出自愿申请书并签字。 第九条 各科室从已申请勤工助学的学生中按条件负责任地确定人选，报学生科备案。 第十条 参加校内勤工助学工作的学生必须服从学生科和用人科室指导老师的管理，必须

11、认真完成所分配的工作任务。 第十一条 参加勤工助学工作的同学，工作态度要端正、认真，不迟到、不早退、不无故缺岗，保质保量完成本职工作，要具有自强不息的精神。 第十二条 各用工科室负责勤工助学工作的老师要对勤工助学学生进行严格考核，帮助他们树立正确的劳动观。对不遵守规定的要进行指导、教育。严重者取消勤工助学资格。 第十三条 各用工科室每月根据工作质量、工作态度等因素对勤工助学学生进行月考核。考核按照ABCD四个等级进行评定，A等考核表现：非常胜任，有较强的责任心和主动性，保证工作时间和质量，能出色的完成各项任务，师生评价优良。B等考核表现：基本胜任，能够按安排、按制度完成任务。C等考核表现：能够遵守相关岗位制度完成各项任务，但主动性不够，工作毛糙，拖沓。D等考核表现：故意不完成分配的工作任务，不服从安排，不遵守岗位的相关制度。 第十四条 勤工助学工资与每月考核绩效挂钩，以B级为基准，A等上浮20，C等下调20，D等视实际情况酌情发放或不予发放。 第十五条 因有事不能出勤者，应