数据库原理与应用(Access)试卷7

1、试卷数据库原理与应用（Access）»试卷No:第3页共5页安徽机电职业技术学院20 -20学年第学期1、Access数据库是（C ）A.层状数据库B.网状数据库C.关系型数据库D.树状数据库2、在Access数据库中，数据保存在（D ）对象中。A.窗体 B. 查询 C. 报表 D. 表3、修改表结构不包括（B ）A.增加字段B.插入字段C.添加记录D.改变字段顺序4、数据库系统的核心是（C ）A.数据库 B.文件 C.数据库管理系统D. 操作系统5、如果某一字段数据类型为文本型，字段大小为8,该字段中最多可输入（A ）汉字？A.8B.4C.16D.32 6、假设数据库中表A与表B建

2、立了 “一对多”关系，其中表 B为“多”的一A ）。B中的多个记录匹配A中的多个记录匹配 B中的多个字段匹配 A中的多个字段匹配方，则下述说法正确的是（ A.表A中的一个记录能与表 B.表B中的一个记录能与表 C.表A中的一个字段能与表 D.表B中的一个字段能与表 7、在Access的下列数据类型中，不能建立索引的数据类型是（ B ）A.文本型 B.备注型 C. 数字型 D.日期时间型8、在Access数据库中，专用于打印的是（C ）。A.表B.查询C.报表D.页9、在表设计视图中，如果要限定数据的输入格式，应修改字段的（ D ） 属性。A.格式 B. 有效性规则 C.输入格式 D.输入掩码1

3、0、在SQL查询GROUPBY 语句用于（D ）。A.选择行条件B.对查询进行排序C.列表D.分组条件11、下图显示的是一个正在建立的查询， 根据画面判断正在建立（B ）查询？A.选择 B.更新 C. 删除 D.参数就看.W再门12、用DataAdd函数完成“ 2006年12月2日加上10天”的语句是：（A ）A. DataAdd（ “d”，10,#2006-12-2#）B. DataAdd（7,10,#2006-2-12#）C. DataAdd（7,10,#2006-12-2#）D. DataAdd（"d”,10,2006-2-12）13、下列不属于 Access窗体的视图是：（C

4、 ）A.设计视图B.窗体视图 C.版面视图 D.数据表视图14、如果字段内容为声音文件，可将此字段定义为（ B ）类型A.文本 B. 查阅向导 C.OLE 对象 D. 备注15、在ACCESS的数据发布在Internet网络上可以通过（B ）A.窗体B.数据访问页C.报表 D. 数据库16、若采用关系数据库来实现应用，在下面的哪个阶段，进行关系模式规范化处理（B ）。A.需求分析 B.概念设计C.逻辑设计 D.物理设计17、在关系模式中，若所有非主属性都完全依赖于主属性，则R 一定满足（A ）。A.2NF B.3NF C.4NF D.5NF18、要求主键属性不能为空的完整性是（ D ）。A.关

5、系完整性B.参照完整性C.用户自定义完整性D.实体完整性19、在关系理论中，如果一个关系中的一个属性或属性组能惟一地标识一个 元组，则称其为（B ）。A.索引 B.关键字 C. 域 D. 关系名20、用实体-联系方法表示的概念模型称为（D ）。1、Access数据库包含 表、查询、窗体、报表、页、宏、模块等数据库对象。数据库原理与应用（Access）»试卷No:第6页共5页（7分）2、数据管理技术经历了人工处理阶段、文件系统、数据库系统 和高级数据库阶段等四个阶段。（2分）3、关系数据库的表中，每一行为一条记录。（1分）4、实体间的联系分为三类：_1对1、1对多、多对多_。 （3分）

6、5、交叉表报表是以_查®_为数据源白报表。（1分）6、操作查询共有删除查询、 生成表查询、更新查询、追加查询 _查t®0 （3分）7、表、查询 或SQL语句可为窗体、报表提供数据源。（2分）8、创建数据访问页时，将生成一个单独的 _HTMLC件，此文件不包括在 Access的数据库中。（1分）9、查询的“条件”项上，同一行的条件之间是 _AND _的关系，不同行的条 件之间是_OR_的关系。（2分）10、打开窗体（自动运行），应该使用的宏操作命令是_openform_。（1分）11、联结可分为：_内联接、外联接 ,自联结和无联结。（2分）得分评卷人复核人SQL语句题（共15

7、分）已知有一个“学生管理”数据库系统，该系统中含有三张表，各表结构分别 如下: 学生（学号，姓名，性别，年龄，专业，班级编号，家庭住址，是否团员,电话号码）课程（课号，课程名称，课时）成绩（学号，课号，成绩）根据上述表名及表结构，完成下列查询，写出其SQL语句： 查询出专业为“计算机应用”的所有男生的学号和姓名。（3分）数据库原理与应用（Access）»试卷No:第3页共5页 显示学生表中年龄大于18岁且姓“王”的学生的所有信息。（4分） 查找“课程号为“ 10010”的成绩大于70分学生的学号和成绩。（4分） 显示成绩前3名的学生的学号和姓名。（4分）select 学号，姓名fro

8、m学生（1分）where专业="计算机应用“（2分） Select * from 学生（1 分）where 姓名 like “王* "（ 1 分）and 年龄 >18 （2 分）Select 学号，成绩from 成绩 （1分）where课号="10010”（2分）and成绩>70（1分） Select TOP 3 学号、姓名 from 成绩（2 分）ORDER BY DESC 2 分得分评卷人复核人四、简答题（每小题3分，共6分）1、简述数据库系统和数据库管理系统的区别?数据库管理系统（DBMS, （1分）数据库系统（DBS。（1分）在数据库系统中包含

9、数据库、 操作系统、数据库管理员、数据库管理系统，应用系统和用户等，两者不是一个概念。详 细略（1分）2、简述窗体和报表的形式并比较其用途与特点？窗体可以修改、查看数据，（2分）而报表是不可以修改后台数据库中的数据3分,得分 评卷人 复核人 五、阅读程序，写出程序运行结果（每小题 共6分）1、假定有以下程序段，请写出结果:卜列程序的执行结果是:x=100y=50if x>y then x=x-y else x=y+xPrint x,y结果：50_,502、假定有以下程序段，请写出结果:n=0for i=1 to 3for j=-4 ton=n+1next jnext i得分评卷人复核人运行完毕后，n的值是:12六、程序设计题（共8分）以下窗体其中已经设计好表对象“学生”，查询对象“学生信息”，以“学生信息”为数据源的报表对象“打印学生信息”和以“学生”为数据源的窗体对象“学生窗体”，如图所示编写程序完成以下要求：1、单击“问候”按钮，弹出一个对话框，显示相应的问候信息。如姓名是“张 三”的男同志，则显示“你好张三先生”；如果姓名是“李四”的女同 志，则显示“你好李四小姐”；（6分）2、单击“退出”按钮，退出 ACCESS （2分