江西省南昌市2019届高三第一次模拟考试语文试卷(有答案)

1、NCS2019060项目第一次模拟测试卷语文试卷本总满分150分，考试时间150分钟口答题时，请将答案直接写在答题卷相应的位置上口 一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（9分,每小题3分）阅读下面文字，完成13题二新媒体是维报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体为态，是利用数字、网络技 术、移动技术.通过互联网、无线通信网、有线网络等渠道以及电脑、手机、教宇电视机等终端.向用 户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态匚目前,新媒体主要包括电脑网络媒体'手机媒体、网络 电视、电子出版物等&相对于传统媒体，新媒体具有传播与更新速度快、信息量大、全球性和跨之化 性、检索

2、便捷、多媒体、超文本、互动性、成本低的优势，给传统纸质媒体带来巨大冲击。媒体的命运取决于它在社会上扮演的角色和所起到的作用°如果纸质媒体的功能完全被其他 媒体替代，它将无法生存，如果纸质媒体能够具有其他媒体所不具有的功能，就有存在的价值阅 读是人类获取信息的主要途径，班质媒体和新媒钵可以看成完全不同的两种阅读方式口稳定的空 间感，逻辑严密、线索清晰、便于记忆和思考，是纸质媒体阅读的优势；析嫌隼的阅读者更多的是一 种信息的快逢获取,记忆和思考退居先要地位°从这个意义上看纸媒体与电子媒体的关系，就不是 一个取代另一个的单向演变，而是一种闻读方式与另一种阅读方式的区别c两种阅读方

3、式的不同， 也给触媒体和新媒体带来了长期竞争共存的空间。*借助于现代计算机技术，新媒体实现了高密度的信总储存，单位信息存储成本伙，可以方便地 实现大量信息的自动化处理，使得岑分编揖工作为机器所替代.极大地降低了制作成本；电子信号 的易复制性和快速传播性，使其发杼成本低廉，使大范因信息传播免费或麻价提供成为可能©但分 析新媒体传播内容可见,新媒体传播的信息具有传统媒体的一般特征,和传统媒钵没有质的区别. 大部分内容源于传统媒体，塾突出之处，也仅是在传统媒体的基础上做了一些计算机技术的加工， 实现了声音、他面，文字的同时转播可见新嫉体友传播中所具有的纸质媒体难以实现的优势，主 要源于其对

4、先进的传幡技术的应用©传统媒体也有其自身的优势。由于长期统营.传统媒体有较为定者的办刊经脸，呆编队伍、作 者队伍.在信息生产上，有完善的值息采集和林选渠道，从业人员有能力从分繁花杂的海量信息中 发现有价值恒喜，通过较高水平的劳动，更容易生产高价值信息口在有效信息舜逸方面，纸质媒体 从业人员专业，文化素质较高，深耕于本专业，有较为率富的专业和社会经脸，有完善的规章制度， 对信息的识别和筛选，具有较高水平二纸质媒体可以充分利用这方面优势，以提高信息价值为中 心，做好内容求精，打造桢心竞争力.新媒体的兴起给纸质媒体带来了巨大冲击,但也要看到，传缄纸质媒体仍有坚固的消费者基期，不 同的阅读需

5、求使纸质媒体仍拥有相当的市场，两者将长期共存.相互竞争，并在竞争中相互促进与（选自新媒体时代纸质媒体的发展与思考，作者陈培，春删改） I.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是M新媒体是利用现代网络技术向用兴康供信息和娱乐的媒体形态.它既可以作为阅读载体，也 可以为人扪提供娱乐°B.新媒体产生于传统媒体之后，但在信息传播的数量、速度、范围、内容和形式等方面，均优于传 统媒体°C.传统纸质媒体与新媒体的阅读呈现方式有所不同，前者稳定的空间域和逻辑关联便于读者记 忆和思考,后者便于快速获取信息立D.传统纸质媒体可以借助优质人力资源和专业管理经验.提高信息价值，做精信息内容

6、,提升信 息时优媒体竞争力.高三语文（模拟一）第1页（共8页）一2 .下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A.文章分别阐述了新媒体和传统纸质媒体的不同特点和优势,通过正反对比，论证了传统纸质 媒体的危机和出路。B.文章从储存、制作、发行三个方面分析低成本是新媒体得以快速发展的重要因素，也是其优势 所在。C.文章从阅读的功能上分析了纸质传统媒体与新媒体的区别与联系，突出了传统纸质媒体存在 的意义与价值。D.文章分析论证新媒体和传统媒体共生共存的观点，是按由浅入深，由因到果的逻辑顺序层层 深入地展开的。3 .根据原文内容，下列说法正确的一项是A.新媒体因其功能不同而对传统纸质媒体的发展带来冲击

7、，传统纸质媒体功能将被新媒体取 代,现有的媒体形态也随之发生改变。.B.新媒体与传统纸质媒体虽然各有其自身的特点和优势，但传播的信息内容和为读者提供阅读 的功能与取向却基本相同。C.传统纸质媒体在信息的采集和筛选等方面的优势，决定了冠一媒体的高品质内容和高层次受 众，因而依然受到市场青睐。D.传统纸质媒体和新媒体成就了人们不同的阅读方式，而不同的阅读方式也为不同媒体带来了 竞争与共存的空间。（二）文学类文本阅读（本题共3小题,15分）.阅读下面的文字，完成4 6题, 兵车行 唐株六月的喀喇昆仑山依然贼冷。风衰起细碎的核粒，拍打得车体啪啪作响。“同志，请开快一点J司机慢慢地扭头看了我一眼;“这车

8、，不能开快“真见息啦!”“你！ ”司机的脸冷攻得像块冰岩，但很块又诙复了常态，“你不知道，这车只能跑这么快J“耽误了病员怎么办?”.司机神情坚就沉稳,催低走没用了。我把关往后一我，想像看病中的上官星。不知这次45导怎的开了恩，支派车专程送我。一辆军车静静等候在卫生队院子里，车厢用机篷 严严实实地卓着,灰色下猊如一块巨大的岩石。这不是上官星的卡车吗？车子颠了，司机竟如临大难，烧车察看了一圈，发现一切完好无报才不安地驾起车缓填前进“自己班长的病一点也不急，车上的东西倒这么经心！”我嘀咕着，心想，这车要是上官星开，早 就飞起来了那是我第一次接到去5700哨卡处理病员的命令，司机就是上官星。车子呼地窜

9、了出去，罗盘 上的指针一下就指到了八十。“开这么快干什么！”二，“不是去救护战友吗？哪能慢慢腌腾!”一团旋风旋起高高的尖柱，在山谷间舒动。我感到夫有点疼痛。“不大好受P?这儿是死人沟，海拔四千米以上J.“你少成人！诳不知道前面是个兵站J他哈哈大笑起来，“那不是灯火,是鬼火，一代代的商队和朝圣者留下的，我们哨卡就守卫在这条线绸之路上，多有意思广.一车灯下，珞两旁尽是片片白青。我的口宜跳，只想快点走出这无人沟一高三语文（模拟一）第2页（共8页）一1司机突然停车，看看路或，才慢慢开过河。磨磨蹭蹲,上官星的病我想起那天过河的情形: 他会不会是自那以后病例的呢？那天水势真吓人！只记得上官星挠着脑袋思索片

10、刻，一吸牙：要闯了！他像尊铁塔稳操着车艰难推进。突然，车熄火了；立刻，冰块慢击着车体，水从门缝直往驾驶室灌！忽地,我闻到股浓浓的酒味-上官星举着酒邂咕咕邺春地狂喝！这深的水，冷的冰，怎么可以 .他先身站在齐腰深的水中，用手摇柄狠劲地摇着发动机，摇格猛击着水面，整个车都在晃动。我仿佛觉拜站在水中的不是他，而是我自己；那冰冷的水似无数把锥子，直往膏头缝里拈 车发动了！他破位着牙踏进驾驶室，我只管为他擦身上晌冰水，忽然，他咳嗷了，先是一声两 声，很快成了一串车子开始登山了。曲曲弯弯的盘山公路紧贴着悬崖，一房黏进了天,难怪叫它天神达坂。恼人 的司机走一阵就停F表性查，梢斌有点灌风的地方都宴严密好光。我

11、连催他的气力都没了。“顶 住,这次一定要闯过达坂，上官星在等”那夭天气可不像这么平静。刚挨上达坂，挡风玻璃上做畜就落满一层雪。上官星打开车门，将 身子探到外面辨路，不一会儿就成了个雪人，脸色发紫，眼睛又红又肿。,正行间，不料车子被一溜暗冰滑了一下，半个后轮已经抨到了路外.那雾腾腾的深谷像只张大 了嘴巴的饿狼！, “冰雪太厚，车挖不出来了。趁天还早，我步行去哨卡上撤兵。”“我跟你一起走!”“开玩笑，雪这么深，海拔又南，你怎么行？这是打火机，冷了就点燃汽油。祝你保重了 J“你也保重！”泪水情不自禁地打湿了我的睫毛*他对我留下意味深长的一瞥。雪地上一中深深的脚印，仿佛是一条永远不妍的线，牵动着我的

12、心像谁把一盆鲜血泼给了夕阳，天际间一片艳红；满山满谷的冰雪势静地注视着天空，风照旧在 刮，雪地上卷起层层白浪，绕过一段之字形的山路，整个哨卡谿地展现在眼前，几十名战士，分列 两行,肃立在大门旁仿佛无数朵白花在眼前茂转起来。战士们从车上抬下一副盆着白布的担架，担架上躺着的就 是上官星！原来他就跟我在一辆车上我扑过去，呆呆地注视着他坚毅安祥的神情，感到整个世界都凝固了连长告诉我，上官星留下话:把他送回“家”，埋在积雪的山向；希望半月能到哨卡为他送行，因 为在所有熟识的战友中，只有我这个唯一的女性。“秦月同志J连长拿来一封信，信里是一首诗：我是星星，你是月亮，我们同在永恒的天上；美丽的夜晚，我们闪濯

13、着理想！（有删改）4 .下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是（3分）A.小说以“兵车行”为题，既是对小说情节内容的裔度概括，又暗示了社会背景，赋予作品丰厚的 历史文化底蕴。B.上官星已经牺牲,他就铮静地躺在送秦月去哨卡的军车的车厢里。这个最后才解开的悬念并 不让人意外，因为在情节叙述中已留下了多处伏笔。C. “仿佛无数朵白花在眼前旋转起来心理刻画简单而深刻，通过人物心理感知的变形，表现出 上官星的牺牲给秦月带来的巨大心理震动。*D.死人沟、天神达坂等处都是小说情节的关键连接点，对它们的描述不仅是简单的环境描写，更 是美与力的象征,充满着诗性意味。5 .小说以秦月的视角，在现实

14、与回忆的两次“兵车行”中交织穿插，这种叙述方式有哪些好处？请 结合作品简要分析。（6分）6 .小说结尾处上官星留给秦月的小诗,堪称全篇表现主人公的点睛之笔,诲作简要分析。（6分） （三）实用类文本阅读。（本题共3小题,12分）阅读下面的文字，完成79题。材料一中国划分南方和北方的分界线是1908年由中国地学会首任会长张相文，从自然地理分区的角 度出发提出的“北冷泡水”这条线，从海滨到江苏海安，再到河南信阳，一直到陕西安康，大约上千 公里宽为数十公里，这条线也是中国南北地理气候的分界带。上世纪50年代，以奏岭、淮河为界. 划定北方为集中供暖区，南才不集中供暖.这即为“南北供暖线屋 这条或于20世

15、纪50年代在“能 源奇块”背景下提出，到现在已港卷&多年但是，每到寒冬时节供暖期至，呼吁“南方集中供暖” 的话题都会成为热点.这条持续了 60多年的“国家供暖我”，也每每成为网友吐槽的对象。“北方 冻皮，南方冻骨”“北方城市取暖靠暖气，南方海滨城市取暖靠日照，像我们这不南不北的中部城市 人民盖的都是自己的一身浩然正气”等段子，都是对南北寒冷及供暖的生动描述。（节选自网易新闻南方为什么不集中供暖）材料二图一 2016年国内集中供城各臭执及女面积占比 图二 各科能也2017 -2021规划供热由和（,来赤：清华大学建筑节能研究中心）（来源：华泰证泰）材料三目前，南方城市一般使用空调和电暖器

16、来度过塞冬，而这种方式不仅浪费资源，不利于节能戒 排，还加支了居民的经济负担，甚至存在安全隐患。相比“北冷泡水”线，评价南方的冬天是否真正需妾供暖的标准应该是居民的居住体脸。从专 业的角度来看，评判冷暖的标泡有四个：温度、湿度、风速和光照。其中，湿度对于人体感受到的冷 暖彩响比较大，气象学普遍认为湿度每增加10%,人体感受到的温度则降低I摄氏度。以上海为 例，1月、2月是上海全年敢冷的季节，平均气温为3 -5加氏度，气温小于-5摄氏度的天数约为4 -5天。但是上海冬季湿度枝大，一般在60%左右，而北方地区平均湿度为20%左右,上海比北方 地区湿度赤了 40%；按照温度对温度的影响可推算得知，上

17、海的“温度”实际是1度到-1度左右， 而这一温度下，北方地区已经实行了集中供暖，将室内温度提萄到标准温度16-18度,而科学家 认为18度是人体感受最钎适的温度,11度则为人对寒冷耐受的最低限度。因此，即便仅以此作为 判断依据,上海也应该纳入到集中供暖的范围之中。既然以往的南北方供暖界限划分并不准确,就有理由提出重新划定“供暖界根”，而这一界限 原则上应该摒弃南北方的区分,以真正的需求来判断供暖是否有必委。（节选自装通空调在统浅析南方供热） 一高三语文（模姒一）第4页（共8贝）一5 .小说以秦月的视角，在现实与回忆的两次“兵车行”中交织穿插，这种叙述方式有哪些好处？请 结合作品简要分析。（6分

18、）6 .小说结尾处上官星留给秦月的小诗,堪称全篇表现主人公的点睛之笔,诲作简要分析。（6分） （三）实用类文本阅读。（本题共3小题,12分）阅读下面的文字，完成79题。材料一中国划分南方和北方的分界线是1908年由中国地学会首任会长张相文，从自然地理分区的角 度出发提出的“北冷泡水”这条线，从海滨到江苏海安，再到河南信阳，一直到陕西安康，大约上千 公里宽为数十公里，这条线也是中国南北地理气候的分界带。上世纪50年代，以奏岭、淮河为界. 划定北方为集中供暖区，南才不集中供暖.这即为“南北供暖线屋 这条或于20世纪50年代在“能 源奇块”背景下提出，到现在已港卷&多年但是，每到寒冬时节供暖

19、期至，呼吁“南方集中供暖” 的话题都会成为热点.这条持续了 60多年的“国家供暖我”，也每每成为网友吐槽的对象。“北方 冻皮，南方冻骨”“北方城市取暖靠暖气，南方海滨城市取暖靠日照，像我们这不南不北的中部城市 人民盖的都是自己的一身浩然正气”等段子，都是对南北寒冷及供暖的生动描述。（节选自网易新闻南方为什么不集中供暖）材料二图一 2016年国内集中供城各臭执及女面积占比 图二 各科能也2017 -2021规划供热由和（,来赤：清华大学建筑节能研究中心）（来源：华泰证泰）材料三目前，南方城市一般使用空调和电暖器来度过塞冬，而这种方式不仅浪费资源，不利于节能戒 排，还加支了居民的经济负担，甚至存在

20、安全隐患。相比“北冷泡水”线，评价南方的冬天是否真正需妾供暖的标准应该是居民的居住体脸。从专 业的角度来看，评判冷暖的标泡有四个：温度、湿度、风速和光照。其中，湿度对于人体感受到的冷 暖彩响比较大，气象学普遍认为湿度每增加10%,人体感受到的温度则降低I摄氏度。以上海为 例，1月、2月是上海全年敢冷的季节，平均气温为3 -5加氏度，气温小于-5摄氏度的天数约为4 -5天。但是上海冬季湿度枝大，一般在60%左右，而北方地区平均湿度为20%左右,上海比北方 地区湿度赤了 40%；按照温度对温度的影响可推算得知，上海的“温度”实际是1度到-1度左右， 而这一温度下，北方地区已经实行了集中供暖，将室内

21、温度提萄到标准温度16-18度,而科学家 认为18度是人体感受最钎适的温度,11度则为人对寒冷耐受的最低限度。因此，即便仅以此作为 判断依据,上海也应该纳入到集中供暖的范围之中。既然以往的南北方供暖界限划分并不准确,就有理由提出重新划定“供暖界根”，而这一界限 原则上应该摒弃南北方的区分,以真正的需求来判断供暖是否有必委。（节选自装通空调在统浅析南方供热） 一高三语文（模姒一）第4页（共8贝）一材料四清华大学教授江亿认为，如果南方更制北方集中供暖模式，中国的可持续发展将面临巨大挑 战。预计到2020年，中国南方地区城馍需要供暖的住宅约70亿平米.如果全采用集中供热，南方 建筑挣点被认为不利于保

22、温，将带来更大能耗。有专家指出，北方墙体砖层摩度一般为37度来，南 方墙体厚度一般为24厘米，俗称“两层烤"，保暖性能更差。同时，专家们认为，南方冬季短，投资 巨大的集中供热设施将大部分时间空闲。有业内人士认为，要适应集中供暖，南方必须进行大用模 热源、输送管道速设，以及房屋改造，其工程量和成本极高。但是,面对民众的供暖呼声，也不能听之任之。南方冬季温度不是很低，非常适合采用各类热 泵技术供暖，这些技术适合分户或分栋的分散供暖方式。一方面节约能源。分散供暖，每平方米每 冬季只需5公斤标准煤，是大规模集中供暖所施能源的一平。另外，用户经济负担也更低。新能源 的开发也是解决南方供暖的良好

23、途径,据报道，在南通一些小区，采用了污水源热泵（以城市污水 作为冷热源的一项制冷制暖新技术）或地源热泵（利用地球所储藏的太阳能资诵作为冷热源进行 能量样挟的能懑技术）集中供暖。（节选自南方周末南方供暖，不走北方老路）7.下列对材料二相关内容的理解,不毛里的一项是G分）A.图一显示,2016年国内集中供版各关热源中，燃煤的覆盖总面积占比最大。B.由图一可知,2016年国内集中供暖能耗呈现出燃煤、燃气占绝对主体地位的结构特点。C.图二显示，生物质能的CAGR最高，表明生物质能将逐步成为最主要的供热能源。D.综合图一、图二可知，供暖能源规划应立足既有能耗结构特点，包括常规能源改造和新能源开发两个方向

24、。8 .下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一场是（3分）A.网上出现各种针对“南北供暧线”由武槽段子，说明这一权宜之策已不符合现今人民的生活需 求，重划“供暖界线'合乎情理。B.现阶段南方城市面临的低温，在很大程度上挑战人体对寒冷时受的最低限度,有必要探索适合南方特点的供暧途径和方式。C.南方冬季短，热源、输送管道建设以及房屋改造等基础设施建设规模和成本巨大，给南方集中 供暖带来极大阻力。D.南方城市普遍采用污水源热泵和地源热泵等供暖技术，因其具有高效利用能源、尽可能避免 .能源消耗的优点而受到青睐。9 .假如你是国家能源局的新闻发言人，现在要围绕“南方集中供暧”的中心议题召开新

25、闻发布会，请结合上述材料，从维护中国可持续发展大局和保障民生的立场出发，陈述观点并简述理由。（6分） 二、古代诗文阅读（M分）（一）文言文阅读（本题共4小题,19分）阅读下面的文言文，完成1。-13题。萧渊藻，字靖艺，少立名行，志操清洁。齐永元初，释福著作佐匹。天监元年，封西曷县侯，食包 五百户。出为益州剌史。时天下草创，边/未安，州民焦彳曾护聚众数万，据郭、繁作乱。藻年耒赢 是，集僚佐议，欲自去之。或陈不可，藻大怒，斩于阶倒。乃乘平肩舆,巡行盘。贼弓乱射，矢下如 而，从者举楣御箭,又命除之，由是人心大安。服乃夜遁，藻命盾是之，斩首数千级，遂平之。进号信 成将军征为太子中庶子。藻性盗退，不求闻

26、达。善居文辞.尤好古体，自非公宴，未尝妄有所为，纵 有小文，成辄弃本一六年，为军师将军，与西丰侯正发北伐涡阳，辄班师.为有司所灵，免官剂将土。 大通元年,迂侍中、中护军。时涡阳始降，乃以藻为使持节、北讨都督、征北关蒋军,缜于涡阳。高祖 一高三谙文（模拟一）第5页（共8贝）一每叹日：“子弟并如迦叶,吾复何忧J迦叶，藻小名也。入为安左将军、尚书左仆射，藻固辞不就，诏 不许。藻独处一室，床有膝痕，宗室衣冠，英不楷则C常以俞禄太过，每思屏退，门庭闲寂，宾客罕 通，太宗尤敬爱之。恒布衣满席，不食鲜禽，非在公庭，不听音乐。高祖每以此称之。侯景乱，藻遣 长子期率兵入援3据京口，藻因感气疾，不自疗。或劝奔江北

27、，黄县直里宝鱼笠竺隹及喙磔王好 蓼坦贼,正当町也塑先生能投身养类终堡金生因不食半日。太彩荐烹乔轩转一、一一梁书列传卷二十三10 .下列对文章中面波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.藻曰/吾国之台/铉位任特隆/既不能诛剪/逆贼正当/同死朝廷/安能投身异类/欲保余生/ B.藻日/吾国之台/铉位任特隆/既不能诛剪逆贼/正当同死朝廷/安能投身异类/欲保余生/ C.藻日/吾国之台铉/位任特降/既不能诛剪/逆贼正当/同死朝廷/安能投身异类/欲保余生/ D.藻日/吾国之台铉/位任特隆/既不能诛剪逆贼/正当同死朝廷/安能投身异类/欲保余生/11 .下列对文中加点闻语的相关内容的解说，下耳确的一项是（3分

28、） A.释褐:亦称“解祸”,始任官职,意思是脱王不诂衣服开始做官。B.食邑:又称采邑、封地。古代国君、士大夫世代以采邑为食禄，故称。C.平肩舆:古代的一种轿子,起初作为山行的工具，后走平路也以之为代步工具。D.有司:指主管某部门的官吏。古代设官分职，各有专司.故称有司。12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A.萧渊藻智勇双全，置安危于不顾。指曾加发动叛乱，他力排众议，到自己军营里巡视督战，最 终稳定军心,平定了叛乱。B.萧渊藻谦逊退让，不求闻达显名。他擅长作文赋，尤其爱好古体诗，平时不曾妄有所为，即使 有小文章，一旦写成,就会扔掉底稿。C.萧渊藻身居高位，经常自我反省。彳

29、也经常认为自己所得到的爵位太高、俸禄太多，就想隐退， 与宾客们也少有往京。此举深得太宗敬重喜爱。.D.萧渊藻尽忠报国,誓言掷地有声。“侯景之乱”发生后，他镇守京口染疾，也不去治疗，有人劝 他投降，为此，他几天没有吃饭。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）时天下草创，边微未安，州民焦僧护聚众数万，据郭、繁作乱。（5分）（2）藻独处一室，床有膝痕，宗室衣忍,莫不楷则。（5分） 一（二）古代诗歌阅读（本题共2小题,9分）阅读下面这首宋诗，完成14 15题。干 戈王中干戈未定欲何之，一事无成两翼拉。琮迹大纲王粲传.情怀小样杜陵诗。的鸽音断云千里,乌鹊巢寒月一枝。安得中山千日酒，酩

30、然直到太平时。注:王中.南宋末诗人。鹉鸨:一种嘴细、尾、翅都很长的小鸟，只要一只离群，其余的就都鸣叫 起来，寻找同类c语出诗小雅棠棣。中山千日酒:传说中山有人造的酒，饮后能醉千 日。泛指美酒Q一高三语文（模拟一）第6页（共8页）14 .下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）A.“干戈”是古代的两轴兵辅，一般泛指战争，暗示了诗歌表现的环境特点。B.首联点题,“欲何之”暗示了战乱波及范围之广,而诗人自己也一手无成。C.额联以王粲和杜甫自比，表明其颠沛的行踪和忧伤的情怀与他们'免全一样。D.全诗充满着满腔的悲愤之情，但文字读来较为轻淡,情感表达比较委婉。15 .诗的最后两联是如何表情达意

31、的？请简要分析。（6分） （三）名句名篇默写（本题共1小题,6分）!6.补写下列句子中的空缺部分。（6分）（1）杜甫春望中哀叹国破家亡，伤感离乱之痛，用细节表现他忧愁而日益衰老的句子是:（2）屈原离骚中“,?”两句诗人借方衲与圆凿不能相合，比喻自己忠 贞自守，不与世俗同流合污的坚定不移的决心。（3）李白在蜀道难中指出逶迤千里的蜀道，有奇险的风光。诗人用“、 "两句写出水石激荡、山谷空鸣的场景。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成17 19题。从形态结构、生理过程、行为方面去分析，动物尽可能节舟能量的例子 o但动物为什么又要消耗大量旎量进行没有明确目的的游戏呢？对此,研究者们

32、各执己见,。一些科学家认为，游戏行为是未来生活的排演或演习，位 动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”，例如追逐、躲藏、搏斗等等，落悉未来动物社 会#将要结成的各种关系。这与动物将来的生存适应 o而有科学京认为，动物游戏是为了“自我娱乐”，（）美国科学家则认为，游戏其实是一种实践性很强的学习行为。游戏的实我性强，能产生直接的效果反馈。游戏对动物提供了大量机会，能巧妙地将它们各种自身的天赋 技能和复奈的自然环境、社会环境结合起来，因而对幼小动物和最年动物来说，游戏都是一种十分 重要的学习行为。目前这些假说都难以圜满解释的问题走，动物在游戏行为中表现出来的智能潜力、创造性、想 眼力、 的通

33、信方式等，都远远超出人们的估计s动物的游戏行为既无目的，又无结果，在动 物行为中即兴发生,没有一定模式，没有不变的规则，内容复杂多变，实在令人捉摸不透。17 .下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）A.而其天性的表现就是“自我娱乐”，正像捕捉食物、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。B.正像捕捉食物、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样，其天性的表现是“自我娱乐，C.而“自我娱乐”正是其天性的表现，像捕捉食物、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。D.正像“自我娱乐”是其天性的表现一样，捕虎食物、逃避敌害、繁殖行为等也是动物的天性。18 .文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的

34、一项是（3分）A.游戏为动物提供了大量机会，它们能巧妙地把复杂的自然环境、社会环境和自身的各种天赋 技能结合起来：B.游戏给动物提供了大量机会，能巧妙地把它们自身各种的天赋技能和复杂的自然环境、社会 环境结合起来C.游戏对动物提供了大量机会，它们能用各种自身的天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧 妙地结合起来一 、 . ": ' ' ''D.游戏向动物提供了大量机会.使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境 巧妙地结合起来一高三语文（模拟一）第7页（共8页）-19 .依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）A.触目皆是B.比比皆

35、是C.触目皆是D.比比皆是莫衷一是 莫衷一是 述而不作.述而不作休戚相关 息息相关 息息相关 休戚相关多姿多彩 丰富会彩 多姿多彩 丰富多彩一高三语文（模拟一）第8页（共8页）20 .下面是某校一在校学生写给母校百年庆典的文章的片段,其中有五处用词不当，请找出并作修改。金秋十月，惊闻母校百年庆典，我夜不成眠！饮水思源，永难忘怀！回想在母校生活和学习的这 几年，所有的老师和同学们都给了我兄弟般的鼓励和颦助！今年，是您百年诞辰！弦歌百年今又始, 桃李不言满庭芳。祝福您，我的母校！祝愿各位恩师扬名杏林！祝愿莘莘学子学业有成！21 .下面是某医院医患纠纷处理流程图。请把这个图转写成一段文字介绍,要求内

36、容完整,表述准 确，语言连贯;不超过80个字。四、写作（60分）,22 .阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）岁末，一场冬需后学校的停课，让正在读高二的小明不用早起上学，在哥适的家中享受温暖 .的空调。对此，小明家里的长辈们有着不同的看法。参加过自卫反击战的爷爷认为，下雪就放 假，孩子不能接受风雪的磨砺，这是被惯坏的一代；妈妈认为，学校这么做是保护学生安全遍暖 心之举;爸越却认为，一代人有一代人的际遇，时代已经进化到竞争无需用苦力的时候了，今天 的孩子需要面对的绝不只是自然界风雪的考脍。.小明把家中长芈们的争论发到班级群里，引发了老师7同学和家长们更大范围、更多角度的 讨论。假如你是小明，

37、你会有怎样的思考和看法？请就此写一篇文章，向长辈或同龄人，也可以向 其他相关方面，表达自己的观点和感受。.要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭,不得泄露个人信息; 不少于800字。NCS20190607项目第一次模拟测试卷 语文参考答案及评分标准 一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（9 分，每小题3 分）1. B（新媒体在信息传播的内容和形式均优于传统媒体”与文意不符。）2. A（ “新媒体和传统纸质媒体的特点和优势”并非正反对比。）3. D（A 项，根据文意，新媒体不能完全取代纸质媒体功能。B 项，两种媒体形态传播的信息内容不完全相同，为读者提供阅读的

38、功能与取向也不相同。C 项，文中未涉及纸质媒体“高层次受众”。 ）（二）文学类文本阅读（本题共3 小题， 15 分）4. （3分）A （小说标题兵车行”与故事的社会背景无关）5. （6分）情节安排上，秦月的 急”与司机的 慢”形成了对比，不断制造悬念，吸引读者兴趣；（2分）人物 刻画上， 有利于通过秦月的回忆集中描写上官星为救战友而奋不顾身的行为，刻画其的英雄形象。（ 2 分）表现手法上，有利于更好地运用侧面描写，通过秦月、司机和哨卡战士们的表现，来体现上官星精神的感人力量。（2 分）6. （6分）诗句体现了小说主人公为祖国守卫边疆、英勇献身的崇高爱国主义理想；（2分）诗句体现了主人公在极度恶

39、劣的生存环境中，奋力实现生命超越的顽强精神。（2分）；诗句体现了主人公追求人与人之间真诚、温暖情感（包括异性战友之间的相互吸引与依恋）的 浪漫情怀。（ 2 分）（三）实用类文本阅读（12分）7. （3分）C （解析：褰明生物质能将逐步成为最主要的供热能源”错，CAGR最高只能反映生物质能发展迅速，而从规划中的覆盖面积看，清洁燃煤才是最主要的供热能源。）8. （ 3 分） D （解析：“南方城市普遍采用”于文无据，报道中只有“南通部分小区”。 ）9. （ 6 分） （ 1）观点：南方城市推行集中供暖模式仍缺乏现实可行性，可因地制宜实行分散供暖并积极探寻新能源供暖方式。（ 2 分）（2）理由：南方

40、城市供热面积大、冬季时间短、建筑物墙体薄，集中供暖的能耗高、能源浪费大，且政府及用户经济压力过大；（ 2 分）分散供暖模式，立足准确而人性化的供暖标准，节省用户支出，保障民生，且以其方式灵活而避免能源浪费。 （ 2 分）二、古代诗文阅读（35 分）（一）文言文阅读（本题共4 小题， 19分）10. （3分）D （藻曰："吾国之台铉，位任特隆，既不能诛剪逆贼，正当同死朝廷，安能投身异类，欲保 余生。”）11. （3分）B （“古代国君、士大夫”错，应为“古代诸侯封赐所属卿、大夫”）12. （3分）A （到乱贼占据的营垒外巡视）13. （ 10 分） （ 1）当时国家刚刚建立，边境还不安定，益州人焦僧护聚集了几万人，占据郫、繁二县后叛乱。 （“草创”“边徼”“据”，“作乱”大意 1 分）（ 2）萧渊藻独自一人住一间屋子，他的坐具上有膝盖磨出的痕迹，宗室子弟、官绅士大夫，没有一人不把他当作楷模。（得分点：“床”“膝痕”“衣冠”“楷则”各 1 分，大意1 分）（二）古代诗歌阅读（本题共2 小题， 9 分）14. （ 3 分）C（ “大纲”是大致相似， “小样”是“差不多相像”）15. （6分）借物抒情（或者“比喻”）。“鹤鸽”比喻漂泊异地的兄弟