初三圆同步练习及答案九年级数学试卷

1、.初三圆同步练习及答案九年级数学试卷圆同步练习及答案九年级数学试卷如下.选择题 本大题共 20 分1. 如图，自圆外一点P引两条割线PAB和PCD, 连结AD、BC相交于E，那么以下各式中成立的是。A PAAB=PCPD? B AEBE=CEDE?C PBAB=PDCD? D PABC=PCAD2. 圆内接正四边形的面积与同圆的面积之比为。? A2: ? B2: ? C ? D4:3. ? 两圆的半径分别为12和 4，外公切线长为 15，那么两圆的位置关系是? ? A内切B相交C外切D外离4. ? 两圆的半径是方程2x2-10x+3=0的两根，两圆外切时，圆心距为? ? A4? B5? C6?

2、 D 5. 如图，I 是RTABC 的内切圆, 切点为D、E、F, 假如AF、BE的长是方程 x2-13x+30=0 的两根, 那么SABC的值是。A 24? B 30? C 60? D 以上都不是6. 同圆的内接正三角形与正六边形的边长之比为。A 1:2? B 1:1? C3:1 ? D 2:17. 一圆锥的母线长恰好等于它的底面直径，假设轴截面的面积为 3 ，那么圆锥的侧面积为。A 12? B 4.5? C 3? D 28. 等边三角形的边长为a，那么它的外接圆的直径是。A ? B ? C ? D 9. 在矩形ABCD中, AB=5cm, AD=2cn,以直线AB为轴旋转一周所得圆柱的侧面

3、积为。A 70cm2 ? B? 10cm2? C ? 28cm2 ? D20cm210. ? 两圆的内公切线长为3,半径分别为23 和3 ，那么内公切线与连心线的夹角为? .? A30o? B45o? C60o? D90o二.填空题 本大题共 30 分课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期

4、检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。1. 两圆的半径为10和3，当两圆外切时，圆心距是? ;当两圆内切时，圆心距是? ;当两圆相交时，圆心距在? 和? 之间。2. ? 两圆内切时，圆心距为3，其中一个圆半径为8，那么另一个圆的半径为?语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容