初三数学图案设计家庭作业试题

1、.初三数学图案设计家庭作业试题图案设计的应用领域相当广泛，比方平面设计、广告设计、包装设计、服装设计以致室内空间设计中等等都与图案设计息息相关，接下来我们一起来练习图案设计家庭作业试题。初三数学图案设计家庭作业试题一、 填空题：每空2分 共24分1.钟表的分针匀速旋转一周需要60分，它 的旋转中心是_,经过20分,分针旋转_ _度2. 如图,转动一个角度后成为 ,那么图中点_是旋转中心,旋转角等于_度,点B与点_是对应点,点C与点_是对应点,ACD=_, AD=_.3. 线段、两相交直线、角、等腰三角形、等边三角形、平行四边形、矩形、菱形、正方形、圆等图形中是中心对称图形的有_ _;既是轴对称

2、图形,又是中心对称的图形有_ .4. 假如将ABC绕点O逆时针旋转80°得到DEF，那么D EF 可以得到ABC.5. 假设点O是平行四边形ABCD对角线AC的 中点,EFAC于O,交AD、BC分别于E、F,那么线段DE关于O的对称线段为_,二、 选择题每题3分共18分6. 以下现象属于旋转的是 A.摩托车在急刹车时向前滑动 B.空中飞舞的雪花C. 拧开自来水龙头的过 程 D.飞 机起飞后冲向空中的 过程7. ABC绕点O旋转50°后得到DEF。A=70°，那么AOD的度数是 A.50° B.70° C.130° D.110°

3、;8. 以下图案既是轴对称图形，又是中心对称图形的是 A B CD9. 如下图的图案，至少绕它的中心旋转 度能与自身重合A.45° B.90° C.135° D.180°10. 以下图形中，不是中心对称图形的是 .A.菱形B.矩形 C.五角星 D.线段11. 以下语句中,不正确的选项是 .A.图形平移是由挪动的方向和间隔 所决定; B.图形旋转是由旋转中心和旋转角度所决定;C.中心对称图形是指一 个图形绕其中的某一点旋转1800后能与其自身重合的 图形;D.旋转后能重合的图 形也是中心对称图形.三、 解答题：共58分12.此题 9分如图, 绕着B点按逆时

4、针方向旋转30o得 到的,按图答复:1A 、B、C的对应点是什么?2线段AB、AC、BC的对应线段是什么?3A、C和ABC的对应角是什么?13.此题9分 如图,正方形ABCD中,E在BC上,F在AB上且FDE=45o, 按顺时针方向转动一个角度后成 。1 图中哪一个点是旋转中心?2 旋 转了多少度?3 求GDF的度数。1 4. 此题8分如下图的图形，绕哪一点旋转 多少 度方能与自身重合?15.此题6分如图，共有7个全等的三角形，你能分析说明第 1个三角形经过什么变化可以 依次得到其余6个三角形吗?要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学

5、中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。图案设计家庭作业试题到这里就完毕了，希望同学们的成绩可以更上一层楼。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅