问卷调查数据分析典型范例二

1、问卷调查数据分析典型范例二在校本科四年级创业认知意识问卷调查数据分析创业打算 1现在的您是否有创业的打算？（ ）A.已经成功创业 B.已经进行创业 C. 考虑过 D. 完全没有由上图可以看出，有创业打算的男生为72.34%，女生为55.56%。可以看出绝大部分学生都有创业的打算。完全没有创业打算的男生为19.15%，女生为44.44%。女生的比例远远大于男生。在校大学生也有一些男学生已经创业或正在进行创业，说明有些人学生很久以前就有创业的打算，并且这种创业的打算已经用于的实践。2如果您在进行创业，那么您创业的目的是什么？（ ） A.满足兴趣爱好 B.助于成长、自我提升C.成才的一种方式 D.赚

2、钱由上表可以看出，学生选择创业的主要目的是助于成长、自我提升和赚钱。其中选择助于成长、自我提升的男生为29.63%，女生为31.58%,赚钱的男生为29.63%，女生为29.82%。学生创业的目的还是很现实的。3如果您有创业的想法，是来源于（ ） A.自身意愿 B.家庭影响 C.社会影响 D.朋友或名人的影响由图表可以看出，学生创业的想法主要是自身意愿，其中选择自生意愿的男学生为50.00%，女生为44.83%.学生的创业想法还来源于社会的影响，其中选择受社会影响为24.14%，女生为25.86%。因此可以总结，学生有创业的想法大部分都是发内心。4.您认为在校大学生创业相对于其它社会人士创业的

3、优势是什么？ （ ）A. 学习能力强 B. 年轻有活力，敢于拼搏 C. 有创新精神 D.思想观念与时俱进由上图可以看出，学生认为在校大学生创业相对于社会人士的优势是年轻有活力，其中选择此项的男生为35.44%，女生为48.61%.女生的比例远远大于男生，这也是因为女生比较感性。在校大学生创业还有一些优势，例如学习能力强，有创新精神，思想观念与时俱进。由以上各图分析可以看出，在校的大四学生，大部分都有创业的打算，而且创业的打算大多都是来自自身意愿。但是正在进行创业的学生很少，不到10%.。创业成功的学生就更少了，只有2%左右，这说明，大部分同学没有把这种创业认知意识用于实践。大部分学生创业的目的

4、就是为了赚钱和自我提升。创业要素5.你认为自主创业要求在校大学生具备哪些方面的能力？（ ） A. 较好的专业知识 B.组建优质的创业团队C.开拓创新的精神 D.广泛的人际关系 E敏锐的商机捕捉力由上图可以看出，学生认为在校大学生创业需要较好的专业知识、组建优质的团队、.开拓创新的精神、广泛的人际关系和敏锐的商机捕捉力这些方面的能力。其中组建优质的团队最重要，其中选择的男生为22.6%，女生为22.78%。优质团队的组建对创业确实有很大的影响。6.如果创业，那么您的创业资本来自哪里？（ ）A.通过兼职或参加创业比赛 B. 朋友、同学的帮助 C.父母、长辈的资金支持 D. 银行贷款及政府补助由图表

5、可以看出，在校大学生创业的资金主要来自于父母、长辈的资金支持和银行贷款及政府补助，其中父母、长辈的资金支持最为重要。其中选择的男生为41.11%，女生为30.65%。选择银行贷款及政府补贴男生为31.11%,女生为30.08%。总结，家庭资金的支持对大学生创业真的很重要。7.您认为大学生创业存在的障碍是什么？（ ）A.资金不足 B.创业方向不明确C.社会经验不足 D.创业环境欠佳由图表可以看出，在校大学生创业主要存在的主要障碍时社会经验不足。其中选择该项的男生为30.08%，女生为37.93%.女生的比例大于男生。在校的而大学生缺乏经验，不仅仅是在创业方面。其中资金、创业方向和创业环境也是影响

6、因素，所占的比例差不多。8. 您最希望政府和学校对在校大学生创业方面给予那些支持？【多选】（ ）A.拓宽资金来源渠道 B.放宽企业审批及简化程序 C.加大舆论支持 D. 开设以企业为主的创业教育课程 E. 增强学校与企业的合作，开设创业基地 F.其他_由上图可知，男生希望政府和学校对在校大学生创业方面放宽企业审批及简化程序拓宽资金来源渠道 ，这两项男生的比例为都是25.58%，女生最希望拓宽资金来源渠道，所选择的比例为26.71%。其中加大舆论支持所占的最小，男生和女生的比例分别为10.85%和10.56%。舆论支持毕竟只是舆论的东西，对创业并没有多大的影响。由以上各图分析可以看出，组建优质的

7、团队，社会经验，扩宽资金来源渠道和家庭对创业资金的支持对大学生创业有很大的影响。其中在校大学生创业存在的最大障碍就是社会经验不足，都希望扩宽资金来源渠道。创业心理9.在创业道路上要找准自己的合适位置，您会根据（ ） A.自己的兴趣 B.自己的专业 C.市场需要 D.对某一行业的熟悉程度由图可知，多数学生认为会根据市场需要在创业道路上要找准自己的合适位置。其中选择此项的男生为31.94%，女生为37.21%。市场经济选择创业时也必须根据市场需要。也有不少学生会根据自己的兴趣，其中选择此项的男生为27.78%，女生为30.23%。兴趣爱好是做任何事情的动力。10您觉得作为一个创业发起人应具备哪些素

8、质及理论基础？（ ） A.较好的组织能力 B.具有良好的专业知识C.具备较好的沟通能力 D.具有良好的心理素质和适应能力 由图可知，大部分学生认为创业发起人应该具有较好的沟通能力。其中选择此项的男生37.88%女生为49.35%。具有良好的心理素质和适应能力其次。选择此项的男生为29.33%，女生为27.27%。总结，创业发起人必须要有良好的沟通能力和具有良好的心理素质和适应能力。11.您觉得创业需要哪些心理品质？（ ）A.独立思考 B.善于交流与合作C.敢于行动与担当 D.坚持不懈 E.自我调节由图可知，创业需要善于交流与合作、敢于行动与担当和坚持不懈的心理品质。选择这三项的男女生比例都在2

9、0%左右。12如果您在一次创业中失败了，你会（ ） A.筹集资金，努力进行二次创业 B. 等待时机，积累经验C.心灰意冷，直接放弃 由图可知，如果学生在一次创业中失败了，大部分学生都会等待时机，积累经验。其中选择此项的男生为62.5%，女生为73.77%。这说明大学生创业还是比较谨慎的，一次失败，不会贸然进行二次创业。多数学生认为会根据市场需要在创业道路上要找准自己的合适位，大部分学生认为创业发起人应该具有较好的沟通能力，创业需要善于交流与合作、敢于行动与担当和坚持不懈的心理品质，。大学生的创业心理比较沉着的很谨慎的，一次失败，不会立即进行二次创业。大部分学生都会等待时机，积累经验创业方向13

10、.你认为在校大学生所学专业与创业的关系如何？ （ ） A.密切相关 B.有关系但是不大 C.基本没关系 D.毫无关系由图可知，大部分学生认为所学专业与创业有关系但是不大。其中选择此项的男生为58.00%，女生为46.68%。男生的比例大于女生，认为所学专业与创业没有影响的学生不足5%，这说明在学校所学的专业对大学生的创业还是有影响的。14.如果创业，您会选择哪个领域？（ ）A.餐饮、书报等生活类行业 B.销售、物业管理等服务行业C.软件、网络等高科技行业 D.信用管理与职业分析等新兴行业 E.其他（请举例_）由图可知，大部分同学创业会选择餐饮、书报等生活类行业和销售、物业管理等服务行业。其中选

11、择餐饮、书报等生活类行业的男生为31.03%，女生为42.19%。选择，销售、物业管理等服务行业的男生为36.21%，女生为28.13%.男生在创业方面更倾向于销售、物业管理等服务行业，女生更倾向于.餐饮、书报等生活类行业服务行业，也与男女生的性格特点有关。15如果创业，您会选择那种形式？（ ） A.合伙创业 B.家族创业 C.自主创业 D.加盟连锁 由图可知，大部分学生会选择合伙创业，其中男生为40.00%，女生为58.07%.自主创业其次，家族创业的最少。总结，大部分学生认为所学专业与创业有关系但是不大这说明在学校所学的专业对大学生的创业还是有影响的。大部分同学创业会选择餐饮、书报等生活类

12、行业和销售、物业管理等服务行业大部分学生会选择合伙创业，合伙创业可以减少创业的风险，有利于创业资金的筹集。大四学生创业认知意识总结报导创业打算在校的大四学生，大部分都有创业的打算，而且创业的打算大多都是来自自身意愿。但是正在进行创业的学生很少，不到10%.创业成功的学生就更少了，只有2%左右，这说明，大部分同学没有把这种创业认知意识用于实践。大部分学生创业的目的就是为了赚钱和自我提升。创业要素组建优质的团队，社会经验，扩宽资金来源渠道和家庭对创业资金的支持对大学生创业有很大的影响。其中在校大学生创业存在的最大障碍就是社会经验不足，都希望扩宽资金来源渠道。创业心理多数学生认为会根据市场需要在创业

13、道路上要找准自己的合适位，大部分学生认为创业发起人应该具有较好的沟通能力，创业需要善于交流与合作、敢于行动与担当和坚持不懈的心理品质。大学生的创业心理比较沉着的很谨慎的，一次失败，不会立即进行二次创业，大部分学生都会等待时机，积累经验创业方向大部分学生认为所学专业与创业有关系但是不大这说明在学校所学的专业对大学生的创业还是有影响的。大部分同学创业会选择餐饮、书报等生活类行业和销售、物业管理等服务行业大部分学生会选择合伙创业，合伙创业可以减少创业的风险，有利于创业资金的筹集。本科数据分析汇总报告1. 创业打算 大部分人都考虑过创业，还有就是完全没有创业打算，只有很少的人已经成功创业；创业目的主要

14、倾向于挣钱和提升自己，由兴趣爱好引发的创业大多为男生;创业想法一般来源于自身，其次是社会影响，朋友和名人效应也发挥着中重要作用，而家庭产生的影响最小；年轻有活力、敢拼搏被普遍认可为在校大学生的创业优势。建议：（1）学校、家庭及社会各界应采取有效措施来鼓励并进行正确引导在校大学生们进行创业以帮助在校大学生们运用自身独具的优势来实现创业；（2）作为具有很多自身优势的在校大学生应该灵活运用自己所学结合实际把创业的想法付诸实践，另外，在校大学生还应该不断提高自己、大胆尝试、勇于创新。2. 创业要素团队组织能力、人际关系和商机捕捉力被认可为创业所必须具备的核心能力；创业者一般会通过长辈、银行和政府三种渠

15、道获取创业资金；社会经验不足被认为是创业中的最大障碍，其次是资金不足；对于社会各界的支持，在校大学生普遍希望能有更加宽泛的资金来源渠道，还要增强校企合作，开设创业基地，和以企业为主题的创业教育课程。 建议：目前在校大学生主要面临社会经验不足和创业资金不足的问题。（1）政府应该拓宽资金来源渠道，比如说为在校大学生创业提供无息贷款或者免费补贴，举办大规模的在校大学生创业比赛，刺激他们的创业欲望；（2）学校应开设关于创业的课程，正确引导在校大学生创业；请一些校外创业成功人士开展讲座；并且开设创业基地来为学生提供为在校大学生创业积累经验的平台；（3）在校大学生要积极参加学校举办的关于创业方面的课程和相关活动，也可以走出校门参观已成功创业了的企业，为创业积累经验，培养自身的团队组织能力、交流沟通能力以及商业捕捉力；资金方面，在校大学生可以利用课余时间做兼职或参加创业比赛获得奖金和赞助，还可以运用银行的贷款。3. 创业心理对于创业的合理定位，在校大学生首先会考虑到市场需要，然后是兴趣爱好和自己熟悉的领域，而所学专业的影响不大；作为创业发起人要有较好的沟通能力和心理素质及适应能力；创业首先要具备交流和合作的能力、敢于担当和坚持不懈的品质；对于创业失败，绝大数人会选择等待时机，但是仍有少部分会继续创业，并且二次创业的概率大于直接放弃的。建议：（1）根据创业需要，在校大学生应