部编人教版语文二年级下册《14 小马过河》教学课件PPT优秀公开课课件

1、1414 小马过小马过河河部编人教版 语文 二年级 下册1.1.认识认识“棚、驮棚、驮”等等1313个生字，读准多音字个生字，读准多音字“坊坊”， 会写会写“愿、意愿、意”等等8 8个字，会写个字，会写“愿意、麦子愿意、麦子”等等11 11 个词语个词语。2.2.分角色朗读课文，能读出恰当的语气分角色朗读课文，能读出恰当的语气。3.3.能用上提供的词语讲故事能用上提供的词语讲故事。4.4.能根据课文内容，说出自己的简单看法能根据课文内容，说出自己的简单看法。学习目学习目标标我会我会认认pngpngtutummdngdngbbqiqin nkk棚棚驮驮磨磨 挡挡伯伯 浅浅刻刻窝棚驮马磨面 挡住伯

2、伯 浅色立刻t t l li i i ishsh t t j j 突突哩哩唉唉试试蹄蹄既既突然试验马蹄既然fnfng g坊多音多音字字fnfng g牌牌坊坊书书坊坊坊坊间间作作坊坊磨磨坊坊粉粉坊坊yuyun n组组词词愿愿意意愿愿望望心心愿愿造造句句我我愿意愿意帮你做这件事帮你做这件事。结结构构半包围结半包围结构构我会我会写写y y 组组词词意意见见意意志志意意外外造造句句请提出你对这件事的请提出你对这件事的意见意见。结结构构上中下结上中下结构构mmi i组组词词麦麦片片麦麦子子小小麦麦造造句句我早餐吃了一碗我早餐吃了一碗麦片麦片。结结构构上下结上下结构构ggi i组组词词应应该该活活该该造造

3、句句小学生小学生应该应该好好学习，天天向上好好学习，天天向上。结结构构左右结左右结构构b b 组组词词伯伯伯伯大大伯伯伯伯父父造造句句伯伯伯伯是我爸爸的哥哥是我爸爸的哥哥。结结构构左右结左右结构构k k 组组词词立立刻刻刻刻意意刻刻刀刀造造句句我我立刻立刻把这里收拾干净把这里收拾干净。结结构构左右结左右结构构t t 组组词词突突然然突突发发突突击击造造句句这件事发生得太这件事发生得太突然突然了了。结结构构上下结上下结构构didio o组组词词掉掉色色掉掉队队掉掉头头造造句句这件衣服一下水就这件衣服一下水就掉色掉色了了。结结构构左右结左右结构构比一比一比比 认一认一认认匹匹区区麦麦表表 突突穷穷

4、拦拦栏栏昨昨作作 仔仔好好自己自己试试着着读读一一读读，注注意意读读准字音，不准字音，不会会的的字字多多读读几遍几遍！初读课初读课文文整体感整体感知知这是一篇童话故事，讲的是小马帮妈妈把半这是一篇童话故事，讲的是小马帮妈妈把半口口 袋麦子驮到磨坊去的时候，被一条小河挡住去路袋麦子驮到磨坊去的时候，被一条小河挡住去路。老牛说河老牛说河水水很很浅浅，松鼠却说河水，松鼠却说河水 深得深得很很 ，妈，妈妈妈 让小马试一试，最后小马过了河让小马试一试，最后小马过了河。小马为什么要过河？小 马遇到了什么困难？它 是怎么克服的？课文解课文解读读老牛说：老牛说：“水很水很浅浅，刚，刚没没 小腿，能蹚过去。小腿

5、，能蹚过去。”深的很哩！昨天，深的很哩！昨天，我我 的一个伙伴就是掉的一个伙伴就是掉在在 这条河里淹死的这条河里淹死的！小小马马！别别过过河河，别别过过河河，你你会会淹淹死的死的！浅浅深深课外拓课外拓展展试着用下面的词语，讲讲这个故事吧试着用下面的词语，讲讲这个故事吧。马马棚棚愿愿意意磨磨坊坊驮驮挡挡住住为为难难突突然然拦拦住住吃吃惊惊难为难为情情动脑动脑筋筋小小心心看图讲故看图讲故事事为什么同一条河大家的说法却不一样呢为什么同一条河大家的说法却不一样呢？深浅小马从磨坊小马从磨坊回回 来后，会对妈妈来后，会对妈妈说说 些什么些什么？你同意下面的说法吗？说说你的理由。河水既不像老牛说得那样浅，也不像松鼠说的 那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。小马向很多人请教，是对的。别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。什么事都要自己尝试，别人的话不可信。遇事一定要动脑 筋，亲自试一试学完这个故事，你明白了什么？1.1.积累句子：积累句子：纸上得来终觉浅纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行绝知此事要躬行。2.2.想象，小马过了河，在回家的路上，又遇到想象，小马过了河，在回家的路上，又遇到松松 鼠、老牛，小马和他们说了什么呢鼠、老牛，小马和他们说了什么呢？3.3.回去跟家长讲讲小马过河的故事，并续回去跟家长讲讲小马