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文档简介
1、2022年安全教育课总结我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。一、教师重视,措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级学生安全员两名,随时观察班级情况并及时向班主任汇报。二、制度保证,措施到位1、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。2、不断完善班级安全
2、保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自_学生_服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁_学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。3、制定了意外事故处置预案。三、齐抓共管,群防群治班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。班级_开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
3、四、加强教育,促进自护要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,_学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使
4、学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。通过加强节假日对子女监护的_,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。五、加强检查,及时整改开展常规检查。每学期开学以后,把安
5、全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,对校舍进行全面的安全检查。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平。安全教育课总结范文二班级安全教育是学校整体安全系统工作的基础工程,要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用,就必须切实抓好班级安全工作,实现班级安全教育的“三结合”,形成班级整体育人优势。一、班主任是实现班级安全教育“三结合”的中枢。班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有计划、经常性的安全教育和管理。班主任是_和发挥班级各方面教育力量,实现安全目标,做好班级安全工作,形成班级整体育人优势的核心力量。班主
6、任是班级管理的_者和领导者,是联系班级科任教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。在具体实践中,班主任必须做到一要制定班级安全工作目标,与其他教育力量形成共识。二要落实班级安全教育的内容,这是实现班级安全工作目标的保证。三要强化班级安全教育的过程管理,这是实现班级安全目标,使教育力量形成合力,增强实效的关键。二、只有实现“三结合”,才能形成班级安全教育合力。班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级安全工作目标,班主任必须与各科教学、班队活动、家庭教育相结合,形成教育合力。(一)与任课教师的学科教学结合科任教师是班级安全教育工作的重要力量,班级安全教育工作主要通过科
7、任教师把握学科特点,延伸教材内涵,拓展学生知识视野,从而达到科学、稳定和潜移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好这一结合,一是要强化结合意识,进一步使每位教师以安全教育为已任;二是要在教学中认真探索安全教育的最佳结合点,不断改进结合的形式和方法,把安全教育与学科的教学结合落到实处;三是要加强班主任和科任教师的联系,统一目标,严格要求,齐抓共管,以增强安全育人的效果。(二)与班队活动相结合。班主任、少先队辅导员要充分发挥班_和少先队_作用,开展好“自主性教育”活动,让学生在活动中自我认识,自我体验,自我感悟,自我教育。要做好这一结合,一要在传统的活动中有机地穿插渗透安全教育,如庆祝“六
8、一”儿童节过程中,根据义务教育法、未成年人保_、交通法等法规中的有关内容,有目的地编排一些节目,让学生在看演出过程中受到教育和启迪。二要开展主题性教育活动与经常性训练相结合,如主题活动:“珍爱生命、远离_”签名活动,“逃生自救演练”、“学校是我家,平安靠大家”征文活动等;经常性训练:每期_一项“雏鹰争章”活动,举行一次“消防知识”手抄报比赛,办一期“用电常识”黑板报等。(三)与家庭教育相结合学生家长的影响和教育的效力是构成学生接受班级教育的基础。家长的教育作用,不仅直接影响其学生本人,而且还影响到班级整体面貌和教育效果,因此班级安全教育必须与家庭教育相结合。要做好这一结合,一是建立班级家长委员
9、会,办好家长学校,提高家长的安全育人素养。二是发挥家校联系卡的作用,做好家访工作,主动与家长联系配合,了解学生在家的情况,汇报在校表现,_育要求,增强教育针对性和实效性。三是定期举办讲座,有目的地请家长参与,从而端正家长的教育思想,求得家长的合作,共同为学生创造良好的整体育人氛围。安全教育课总结范文三安全_工作,是班级顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的班级,班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对家长和学生高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我班安全教育工作作如下总结:一、抓安全工作措施得力,成效显著。我班对安全教育工
10、作非常重视,常抓不懈。一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全;放归宿假、寒暑假时,在给家长一封信也强调安全;同时加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、电视、广播宣传安全常识;利用班会讲安全。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进行了全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。班上发动同学个个参与,按区域划分了责任,对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位,都明确了责任人。二、扎实落实安全防范责任制。本学期我班组成由
11、班主任、科任教师、学生干部参加的安全检查组,对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对易燃_、管制刀具、钢条等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责,定期培训、规定职责。我班把维护安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理,提高责任意识。成立了安全工作班级管理小组,形成安全信息报告工作网络。进一步深化了"责任重于泰山"的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实安全稳定责任制。为此,我加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,
12、把安全教育贯穿到教育教学各项活动中,强化了学生安全防范意识。三是加大督导检查工作,加大整改措施。总之,我班安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了_落实、教育及时、管理到位。一期来,学生没有发生过安全事故,保证了我班正常的教育教学秩序。第6页共10页安全整顿工作总结根据机械司发_号_开展安全整顿_决定文件精神,按照活动内容和要求,从_月_日至_月_日在全公司范围内开展了为期一个月的安全整顿,通过整顿安全生产形势有了明显的好转,员工的安全意识和责任心有了进一步的提高,生产现场安全管理得到了加强,安全隐患排查和治理取得了初步成效,建立健全了各种规章制度、操作规程、岗位
13、责任制,现将整顿期间的主要工作总结如下:一、通过整顿提高了识别和处理危险的能力,做到切实用好安全保护用品、安全保护设施,服从安全管理,严格遵守操作规程,基本杜绝了侥幸、逞能、冒险、想当然的陋习,各生产单位积极营造安全生产的良好氛围。二、通过整顿,我们在员工的安全思想、安全管理、规章制度、作业流程、设备管理、作业环境、劳动纪律等方面查出了不少问题,其中有班组每班自查、分厂每周集中检查、公司不定期的检查,对检查出的问题指定整改负责人限期进行整改,指定验收负责人按期验收。三、加强了安全教育培训。一是通过各分厂每周安全例会、班前会、自学等多种形式认真学习安全管理制度和安全技术操作规程;二是各分厂_员工
14、进行了安全知识竞赛、安全知识问答、安全演讲以及事故案例分析等活动;三是班组长以上管理人员每周写出安全整顿心得体会。四、落实“严、细、实”工作作风,转变观念,提升安全管理水平。坚持“安全责任重于泰山,安全生产一刻都不能放松”的工作原则,以高度的政治责任感和严谨科学工作态度,严明安全纪律,加强安全管理。通过分级控制,层层把关,将工作责任落实到每一项工作、每一个岗位,细化到各班组、各工种,达到杜绝人身和设备事故的目标。五、在总结这次安全整顿收到了一定的效果的同时,我们应清楚地认识到,我公司安全基础还很薄弱,部分人员的思想还没有得到根本转变,习惯性违章还在一定范围内时在发生,安全隐患随处可见,事故风险
15、就在身边,安全生产的形势还很严峻,主要表现在: 1.结合海矿“8.20”事故教训为切入点,按照金能公司要求,_月份开展了全公司安全整顿工作,着重突出抓安全整顿,抓安全治理的活动特征,从“严”字上下功夫,整顿有职不履,有责不尽的现象,着力加强现场防范措施,确保后四个月安全生产,取得了较好效果。主要现象一是部分员工对安全的认识不到位,没有从思想深处牢固树立“安全第一”的思想,习惯性违章现象时有发生,超范围工作,安全措施不完善,盲目指挥,冒险工作行为依然存在;二是缺乏一支高素质的专业队伍,特别是新工人,他们的操作技能、业务素质较差,安全意识、防护知识和防护能力较弱;三是劳动纪律松弛,_观念
16、淡薄,不按规章制度作业的现象屡禁不止。2.安全责任制不能真正落实,执行力和穿透力不够。安全管理存在逐层衰减的现象,安全网员、安全岗员发挥不到应有的作用,有关规章制度得不到合理的落实,安全责任制没有真正落实到位。现场安全管理缺乏有效的监督,在一些人的眼里很多工作如果按规章办觉得麻烦,图省事、走捷径,造成事故悔之晚矣。3.安全学习培训针对性不强。不能针对本工种、本岗位进行系统培训;各分厂每周安全学习班前会不能结合当天实际工作讲安全注意事项、安全防范措施。4.设备管理存在漏洞。个别人员由于工作责任心不强,爱岗敬业的精神不够,对日常的巡视检查不到位,应发现的设备缺陷发现不了,应处理的设备缺陷不能及时处
17、理,对设备的安全运行埋下了5.反“三违”的力度不够。有些员工虽然自己没有违章,但对身边的违章行为不提醒、不劝阻、不制止,总认为查违章是安全部门和领导的事,与自己无关,也管不着;有些管理人员对现场安全生产不熟悉、不掌握,业务素质不高,到现场也查不出违章、看不出隐患,这些错误是安全生产的大敌。六、针对安全管理中存在的问题,我们在今后要着力抓好以下几方面的工作:1.必须在全体员工中树立安全生产人人有责的思想,落实安全学习制度,抓好安全活动,做到警钟长鸣,安全活动要有针对性,要背靠背找不足,面对面讲经验,联系实际分析安全工作中存在的问题。不能为了活动而活动。被动应付走过程。2.要开好班前会,会上要根据当天生产任务提出安全注意事项,落实“不伤害自己、不伤害别人、不被他人伤害”的措施。要求在分配任务时或工作准备阶段,必须检查设备、设施、器具是否完好;安全措施是否落实;作业人员身体状况、精神状况是否能胜任工作。3.通过创建学习型企业、学习型班组,营造人性化的安全工作文化,大力推行自下而上的安全自主管理,激发安全生产各个环节主动抓安全的积极性,形成“自我学习提高、自我发现问题、自我解决问题”的互动环境,真正营造出“人人抓安全、层层管安全、个个知道安全”的良好氛围,明确各级安全生产管理环节的职责和义务,各司其职、
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