苏教版四年级下册语文试卷

1、2017苏教版四年级下册语文第五单元试卷【2017苏教版四年级下册语文第五单元试卷】看拼音，写词语。（10分） m&yiqi u l i ng d a i man w u j u w u sh u（）（）（）（）han ch a o taxi a n j i x u hu a n t e ng t u a n（）（）（）（）（）二、辨清下列字的字形，并分别组成词语。（5分）怜（）梯（）叮（）柜（）崖（）邻（）递（）盯（）拒（）涯（）三、填空。（5分）人心齐，（）。独脚难行（）水涨船高（）。（3） 一花独放不是春（）。（4）（）, 一根木头盖不成房。四、按要求写成语。（4分）1、描写植物

2、的成语： 2、描写鸟的成语： 五、缩句。（4分）（1）敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士（2）我的泪珠大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。六、修改病句。（4分）（1）学校正在足球竞赛活动。（2）通过全校教师共同努力，学校教育质量得到很大改进。七、按要求写句子。（8分）1、在（）中填上合适的关联词语，把句子写得更具体。（2分）夏天游泳，（）舒服，（）凉快。2、改为被动句。（2分） 他在沙滩上把鞋子脱了下来。3、请写由一句自己积累的珍惜时间的名言。（2分）4、期中考试过后，刘红艳发现自己有一道应用题做错了， 难过得哭了。在这种情况下，你准备这样安慰她： （2 分） 八、课内阅读。（15分）还有画眉啦，

3、黄莺啦，百灵啦 它们的 语言 丰富极了 一 听到它们的叫声我便以知音自居作由各种各样的猜 想 编织由许多有趣的故事来（）我一直没有学到公冶长的本领，（）跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里，我认识到（）；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了（）；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了（）1、 在文中空白处加上标点。 （3分） 2、根据课文内容填空。（3分）3、小作者听到画眉、黄莺、百灵的叫声，会做由怎样的猜想，编织由怎样的故事，请你选择其中一种鸟，替作者写生来，好吗？（4分）4、你喜欢什么鸟，请写由它的样子和叫声，好吗 ？（5分）九、课外阅读。（15分）锁匠的徒弟老锁匠一生修锁无数，他技艺高超，

4、收费合理，深受人们的 敬重。老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个 年轻人，准备将一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中 只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”老锁匠问二徒弟 同样的问题。二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面 有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒

5、弟为他的正式接班人。大徒 弟不服，众人不解。老锁匠微微一笑说：“不管什么行业都 要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道 德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须 做到心中只有锁而无其他，要对钱财视而不见。否则，心有 私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最 终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不 能打开的锁。”1、用“信”组词。（2分）2、打开锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们的表情各不相同：大徒弟 ,可见他 。二徒弟 ,可见他。 （4 分）3、在技术上两个徒弟谁高一些？老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么？（4分）4、“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”。这“不能打开的锁”指的是什么？（3分）十、习作。（30分）期中考试后，你一定有许多心里话要对远方的亲朋好友说， 请你写一封信给远方的亲朋好友，说一说你学习中的艰辛或 快乐。附加题。（20分）一、选一种你喜欢的，抓住特点创作一则谜语。（5分）电脑 台灯 藕粉 闹钟 电视机 茄子 鞋子钢笔 复读机足球二、在括号中分别填入有关服饰的字，构成成语。（6分）两（）清风衣（）楚楚西装革（）隔（）搔痒羽扇纶（） 长（）善舞三、请填上花名或果名，将诗句补充完整。（4分）1、投我以（），报之以琼瑶。（诗经）2、一年好景君须记，最是（）黄（）绿时。（苏轼）3、（）美酒夜光杯