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文档简介

1、教师个人教学问题年度改进计划参考表单姓名杨全德性别男年龄44学历本科职称中学一级教龄22职务所任学科初中数学个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的我的优势热爱教师这个事业，喜爱孩子学生，对教育有一份执着的追求和责任感。从教已有多年,积累了一定的教育教学经验.和搭班教师及同一个教研组的同行关系融洽.平时爱读书,爱关注专业书籍和教研资料.我的劣势行为表现有时候不励志，不能很好地控制自己的情绪；有时候信心不足。课堂教学中用语还不够风趣幽默.我面临的机遇由于基础教育改革的不断深入，学校对培训高度重视，提供了更多外出实践的机会。学校经常进行上公开课，为我们提供了相互学习的平台。区教研

2、室重视教师教育教学技能的提高，经常开展培训活动和教学大比武活动。 学校实行集体备课，有利于共同熟悉教材，教学重难点把握一致。我遇到的挑战学生减少，生源质量下降。传统的教育和教学手段已不能完全胜任课堂教学。兄弟学校的硬件条件好些。改进计划改进目标1、利用网络资源，了解我国城乡的教育现状。2、不能简单地掌握知识，而是要掌握科学知识的形成过程、科学的研究方法。3、了解各学科存在的问题及其解决的可能性。4、学习和制定各科教学法以及能适应新形势下的教学计划、教学设计等，组织好班级社团和班级活动等。5、认真钻研课程标准和教材。6、克服惰性，勤于钻研新知识，获得更多的知识和技能。改进措施1、抓住机遇，认真培训，认真学习，认真听取他人的意见和建议，博采众家之长为我所用，与时俱进；2、抓住机遇，积极参加教师教学大比武竞赛活动，努力提高教学技能。3、抓每分每秒，努力学习理论知识；4、经常深入学生中，与学生打成一片，多做学生的思想工作。5、构建以学生为中心

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