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文档简介
1、教学目标 1.使同学们初步掌握搜集信息、整理信息、发布信息和应用信息的方法; 2.复习Word、Powerpoint等软件的使用方法,能综合运用各种软件处理信息; 3.发展同学们的创造能力,培养同学们的良好情感。自自 我我 介介 绍绍 姓名:刘 莉 性别: 女 年龄: 14 岁 特长:舞蹈、计算机 Email:cqsxxsllsinaPowerPoint与课堂演示文稿的与课堂演示文稿的制作制作1 演示文稿的基本操作演示文稿的基本操作 2 格式化和美化演示文稿格式化和美化演示文稿 3 动画和交互式技术动画和交互式技术4 幻灯片放映中的操作技术幻灯片放映中的操作技术 1 启动和退出启动和退出 2
2、建立演示文稿建立演示文稿 3 浏览和编辑浏览和编辑 4 保存和打开演示文稿保存和打开演示文稿1 幻灯片格式化幻灯片格式化 2 设置幻灯片外观设置幻灯片外观1 动画效果动画效果2 创建交互式演示文稿创建交互式演示文稿3 自定义放映自定义放映 1 放映中的控制技术放映中的控制技术 2 放映中的标记技术放映中的标记技术 随即出现下面的启动方式选择对话框,从中选择一随即出现下面的启动方式选择对话框,从中选择一种方式种方式 ,即可进入,即可进入PowerPointPowerPoint工作窗口。工作窗口。2.退出退出PowerPoint单击“关闭”按钮执行“文件”菜单中的“退出”命令双击“控制”按钮“启动
3、和退出启动和退出”操作方法小结操作方法小结1.启动启动PowerPoint开始/程序/Microsoft PowerPoint 启动对话框 选择一种方式 内容提示向导模板内容提示向导模板空演示文稿空演示文稿打开已建立的文稿打开已建立的文稿2.退出退出PowerPoint(1)文件/退出;(2)双击标题栏左上角的控制菜单图标。任务一 第一步,搜集有关自己的信息。包括:不同时期的照片、录像、儿时的玩具和生活用品、出生证明、属相、星座、习惯、特点、爱好和趣事等; 第二步,将搜集的信息按照不同类型分类、整理;任务一 第三步,利用Word的制表功能绘制出个人档案表,并填入个人信息(可参照教材中的表格,也
4、可以让学生自行设计),或者利用Power Point将搜集的个人信息制作成演示用的多媒体幻灯片;任务一 第四步,参照档案表或幻灯片向同学、老师作自我介绍,也可再设计一个介绍和展示自我的网页,并将其在因特网上发布。任务二 设计一个介绍和展示自己的网页并设计一个介绍和展示自己的网页并将其在因特网上发布。将其在因特网上发布。 今天你有什么收获?2021/4/20139、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。2022-3-62022-3-6Sunday, March 06, 202210、低头要有勇气,抬头要有低气。2022-3-62022-3-62022-3-63/6/2022 1:49:58 AM
5、11、人总是珍惜为得到。2022-3-62022-3-62022-3-6Mar-226-Mar-2212、人乱于心,不宽余请。2022-3-62022-3-62022-3-6Sunday, March 06, 202213、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2022-3-62022-3-62022-3-62022-3-63/6/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年3月6日星期日2022-3-62022-3-62022-3-615、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。2022年3月2022-3-62022-3-62022-3-63/6/202216、业余生活要有意义,不要越轨。2022-3-62022
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